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Quiz sobre Autodeclaração Étnico-Racial, Relato Histórico e text

Total questions: 12

Worksheet time: 6hrs 0mins

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1.

De acordo com o IBGE, a autodeclaração étnico-racial serve para:

a)

Classificar as pessoas de acordo com seu nível econômico.

b)

Determinar o tipo de trabalho mais adequado para cada grupo.

c)

Permitir que cada pessoa se identifique como pertencente a uma raça ou etnia.

d)

Separar grupos sociais em pesquisas genéticas.

2.

Qual das alternativas não corresponde a uma das cinco categorias de raça/etnia utilizadas pelo IBGE?

a)

Branca

b)

Negra

c)

Parda

d)

Amarela

3.

A categoria “parda”, segundo o IBGE, refere-se a pessoas:

a)

Descendentes exclusivamente de africanos.

b)

Mistura de raças, incluindo branca, preta e indígena.

c)

Descendentes de europeus e asiáticos.

d)

Que vivem em aldeias indígenas.

4.

A autodeclaração é um ato importante porque está relacionada a:

a)

Orgulho e consciência de pertencimento étnico-racial.

b)

Necessidade de padronizar documentos.

c)

Escolha de religião e costumes.

d)

Medição da renda familiar.

5.

Em quais contextos a autodeclaração étnico-racial pode ser utilizada?

a)

Apenas em censos populacionais.

b)

Somente em concursos públicos.

c)

Em pesquisas, matrículas escolares e políticas públicas.

d)

Apenas em registros de nascimento.

6.

No texto dissertativo-argumentativo, a tese representa:

a)

O resumo do texto.

b)

A opinião principal que o autor defende.

c)

O último argumento usado para convencer o leitor.

d)

Um exemplo usado para comprovar uma ideia.

7.

Geralmente, a tese é apresentada:

a)

Apenas no final do texto.

b)

No início do texto, de forma clara ou resumida.

c)

No desenvolvimento, em forma de conclusão.

d)

Em uma citação de outro autor.

8.

Identificar a tese de um texto é importante porque:

a)

Facilita a memorização de datas e nomes.

b)

Ajuda o leitor a compreender a intenção do autor.

c)

Mostra que o texto é literário.

d)

Permite evitar ler o texto inteiro.

9.

O relato histórico é baseado em:

a)

Fatos reais, comprovados por registros e documentos.

b)

Opiniões pessoais e invenções.

c)

Ideias imaginárias e ficção científica.

d)

Experiências individuais sem contexto histórico.

10.

Um relato histórico sempre apresenta:

a)

Linguagem informal e gírias.

b)

Acontecimentos contados em ordem aleatória.

c)

Fatos narrados em ordem cronológica.

d)

Personagens inventados.

11.

No relato histórico, a introdução tem como função principal:

a)

Contar a consequência dos fatos.

b)

Apresentar o tema e o contexto histórico.

c)

Repetir os fatos do desenvolvimento.

d)

Explicar a opinião do autor.

12.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três partes de um relato histórico:

a)

Introdução, desenvolvimento e conclusão.

b)

Introdução, argumento e tese.

c)

Exposição, conflito e desfecho.

d)

Introdução, clímax e epílogo.