Font size
WorksheetsQuiz về Lịch sử và Văn hóa
Total questions: 28
Worksheet time: 17mins
Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?
Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.
Giúp con người mở rộng hiểu biết và vốn kiến thức.
Làm phong phú và đa dạng thêm tư liệu lịch sử.
Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất.
Nội dung nào sau đây là vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá vật thể?
Góp phần phát triển đa dạng sinh học và làm tăng giá trị của di sản thiên nhiên.
Góp phần lưu trữ tư liệu phục vụ cho hành trình sáng tạo văn hóa nghệ thuật.
Hạn chế tác động tiêu cực của thiên nhiên lên các di sản văn hóa vật thể.
Tạo ra môi trường thuận lợi để du lịch phát triển.
Di sản văn hóa nào sau đây của Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hoá vật thể?
Cột cờ Hà Nội
Thành nhà Hồ
Vịnh Hạ Long
Đền thờ các vua Hùng
Người Ai Cập cổ đại sống chủ yếu bằng nghề gì?
Săn bắt hái lượm
Trồng trọt và chăn nuôi
Thương mại đường biển
Làm nghề thủ công
Các dòng sông lớn như sông Nin, sông Hằng, sông Hoàng Hà có ý nghĩa như thế nào đối với các quốc gia cổ đại?
Có nhiều giá trị về chính trị.
Là nơi hình thành nền văn minh sớm.
Có dân cư đông đúc, thuận lợi cho hoạt động kinh tế và du lịch.
Có hệ thống thủy lợi phát triển nhất.
Một trong những vai trò của di sản văn hóa, di tích lịch sử đối với việc bảo tồn di tích lịch sử và di sản văn hóa là:
Là nguồn cung cấp duy nhất, kho tư liệu học thuật cho nhân loại.
Góp phần làm phong phú thêm lịch sử, di tích lịch sử của các quốc gia.
Thể hiện quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực trên thế giới
Phản ánh đời sống vật chất, tinh thần, giá trị của di sản sinh viên và di sản văn hóa
i với việc bảo tồn di tích lịch sử và di sản văn hóa là:
Là nguồn cung cấp duy nhất, kho tư liệu học thuật cho nhân loại.
Góp phần làm phong phú thêm lịch sử, di tích lịch sử của các quốc gia.
Thể hiện quá trình giao lưu văn hoá giữa các quốc gia, khu vực trên thế giới.
Phản ánh đời sống vật chất, tinh thần, giá trị của di sản sinh viên và di sản văn hóa.
Các loại hình di sản văn hóa đóng vai trò như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch sử?
Là nguồn sử liệu quan trọng đặc biệt.
Là nguồn sử liệu thẩm mỹ đáng tin cậy.
Là yếu tố có thể kiểm tra tính xác thực của thông tin.
Là tài liệu tham khảo quan trọng, không thể thay thế.
Tượng nhân sư được xây dựng ở Ai Cập cổ đại có đặc điểm gì?
Là bức tượng đầu người mình sư tử.
Là bức tượng đầu chim mình sư tử.
Là bức tượng trung tượng cho các vị thần bảo vệ sông Nin.
Là bức tượng đầu người mình chim.
Văn minh là gì?
Văn minh là trạng thái tiến bộ cả về vật chất và tinh thần của xã hội loài người.
Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra khi con người xuất hiện trên Trái đất.
Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần gắn liền với lịch sử loài người.
Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần được con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.
Người đứng đầu nhà nước Ai Cập cổ đại được gọi là
Nhiên tỉu
En-xi
Hoàng đế
Pha-ra-ông
Việc học tập kho tàng thông tin có giá trị và tin cậy liên quan đến di sản văn hóa, di sản thiên nhiên
Cập cổ đại được gọi là
Nhiên tỉu
En-xi
Hoàng đế
Pha-ra-ông
Việc học tập kho tàng thông tin có giá trị và tin cậy liên quan đến di sản văn hóa, di sản thiên nhiên có vai trò gì?
Là cơ sở cho việc đào tạo hướng dẫn viên.
Là cơ sở cho công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản.
Là nền tảng chuyên môn cho đội ngũ quản lý di sản ở các cấp.
Định hướng cho việc xây dựng lại di sản.
Thành tựu nào sau đây không phải là thành tựu của nền văn minh Ai Cập cổ đại?
Xây dựng các kim tự tháp đồ sộ vẫn còn tồn tại đến ngày nay.
Sáng tạo ra chữ viết từ rất sớm.
Sáng lập ra Phật giáo – tôn giáo lớn nhất thế giới.
Cư dân đã nhận ra phép đếm đến 10, rất giỏi về hình học.
Sự ra đời của vương quốc Ai Cập cổ đại không mang ý nghĩa nào sau đây?
Phản ánh trình độ tổ chức xã hội của cư dân Ai Cập.
Là phương tiện để thống nhất các công xã nông thôn.
Phản ánh trình độ phát triển của nền văn minh cổ đại.
Là phương tiện giữ gìn và truyền thông tin.
Nền văn minh Ai Cập cổ đại được hình thành ở khu vực nào?
Tây Á
Nam Á
Bắc Phi
Nam Phi
Cơ sở tốt nhất trong hoạt động bảo tồn di sản là gì?
Xác định giá trị di sản.
Tư liệu và phục hồi di sản thường xuyên.
Đảm bảo tính nguyên trạng của di sản.
Phát huy giá trị của di sản văn hoá.
Để làm sử liệu phục vụ nghiên cứu, sử liệu cần tuân theo quy trình nào?
Chọn lọc, phân loại sử liệu → Sưu tầm sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Sử dụng.
Sưu tầm, phân loại sử liệu → Xác minh, đá
m sử liệu phục vụ nghiên cứu, sử liệu cần tuân theo quy trình nào?
Chọn lọc, phân loại sử liệu → Sưu tầm sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Sử dụng.
Sưu tầm, phân loại sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Sử dụng.
Lập thư mục → Sưu tầm sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Sử dụng.
Sưu tầm, chọn lọc, phân loại sử liệu → Xác minh, đánh giá sử liệu → Sử dụng.
Theo đoạn trích: “Kim tự tháp […] xây thành hình chóp, đáy là một hình vuông mỗi cạnh 230m, bốn mặt là hình tam giác đều, cao 146m, khối lượng 2.300.000m³…”, đây là kim tự tháp nào của Ai Cập?
Kim tự tháp Bent
Kim tự tháp Kheops
Kim tự tháp Khafre
Kim tự tháp Djeedrefre
Vì sao ta phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
Nhiều sự kiện, tri thức lịch sử vẫn chưa đúng nên cần tìm tòi, khám phá.
Tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ rất cần cho cuộc sống hiện tại và định hướng cho tương lai.
Học tập, tìm hiểu lịch sử giúp mang lại những cơ hội nghề nghiệp mới.
Lịch sử là môn học khó, cần phải học tập suốt đời để hiểu biết.
“Học tập lịch sử chỉ dành cho học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm:
Đúng, chỉ học sinh và sinh viên mới cần học lịch sử.
Sai, vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành cho các nhà sử học.
Sai, vì tất cả mọi người đều có thể học tập lịch sử suốt đời.
Đúng, vì lịch sử là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và đại học.
Một trong những ý nghĩa của kiến trúc, điêu khắc của Ai Cập thời cổ đại là?
Phản ánh đời sống tinh thần, biểu hiện trình độ cao của tính chuyên chế.
Các công trình kiến trúc khác của Ai Cập trở thành hình mẫu của tất cả các công trình kiến trúc của phương Đông cổ đại.
Các công trình kiến trúc của Ai Cập đều nhằm phục vụ cho các cuộc chiến tranh.
Các công trình kiến trúc Ai Cập đều phục vụ mục đích tôn giáo và tâm linh.
Kiến trúc, điêu khắc ở Ai Cập chủ yếu để phục vụ cho nhu cầu nào của nhân dân lao động?
Trang trí đô thị
Lao động sản xuất
Tôn giáo, tín ngưỡng
Chiến tranh
Lịch sử cung cấp cho con người:
Những thông tin về sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử
Những thông tin về quá khứ của con người và xã hội loài người
Hiểu biết về quá khứ, hiện tại và tương lai
Nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ
Căn học tập lịch sử suốt đời có vị trí thế nào?
Liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng.
Chưa hoàn chỉnh nên cần tiếp tục bổ sung, hoàn thiện.
Giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại.
Gợi mở rộng lớn và đa dạng, là điều vô vàn phát triển không ngừng.
Trong Toán học, người Ai Cập giỏi nhất về lĩnh vực nào?
Giải tích
Toán logic
Đại số
Hình học
