الفهم والاستيعاب: أجيب عن الأسئلة الآتية: أستخلص الحلول التي حددها الباني المؤسس – رحمه الله – لحلّ قضية الجزر الثلاث.

الفهم والاستيعاب: أجيب عن الأسئلة الآتية: أبين الأدلة التي تثبت عروبة الجزر الإماراتية الثلاث.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: أقدمت إيران على احتلال الجزر الإماراتية الثلاث عام 1972م. اختر التصويب الصحيح للتاريخ.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: قامت إيران عام 1992م بترحيل سكان جزيرة طنب الكبرى قسرًا في عملية طرد لسكان الجزيرة الأصليين. اختر اسم الجزيرة الصحيح.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: تختص المحكمة الجنائية الدولية بالفصل في الخلافات القانونية الدولية على أساس القانون الدولي. اختر الجهة الصحيحة المختصة بالفصل في هذه الخلافات.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: أصدر مجلس جامعة الدول العربية في ديسمبر 1971م بيانًا يحمّل فيه فرنسا مسؤولية الاحتلال الإيراني للجزر. اختر الدولة الصحيحة الواردة في البيان.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: أمر صاحب السمو رئيس الدولة – حفظه الله – بتحديد يوم 30 ديسمبر من كل عام يومًا رسميًا لجميع شهداء الدولة. اختر التاريخ الصحيح لليوم.

مهارات التفكير: أتخيل نفسي مندوب دولة الإمارات العربية المتحدة في الأمم المتحدة لعرض قضية الجزر. ما المحاور الرئيسة التي ينبغي التركيز عليها في العرض مستندًا إلى العبارات: "استرجاع جزرنا الثلاث طنب الكبرى وطنب الصغرى وأبو موسى"، و"حل سلمي"، و"مفاوضات ثنائية جادة"، و"القبول بإحالة القضية إلى محكمة العدل الدولية"، و"علاقات الصداقة وحسن الجوار والمصالح المشتركة"؟

أحلل النص التالي ثم أجيب: قال الباني المؤسس الشيخ زايد: "سنواصل العمل لاسترجاع جزرنا الثلاث طنب الكبرى وطنب الصغرى وأبو موسى... نجدد دعوتنا لإيران... لتحقيق حلٍّ سلميٍّ للنزاع... عن طريق مفاوضات ثنائية جادة أو القبول بإحالة القضية إلى محكمة العدل الدولية... الروابط التاريخية وعلاقات الصداقة وحسن الجوار والمصالح المشتركة... يؤازرنا أشقاؤنا في مجلس التعاون... وجامعة الدول العربية والدول الصديقة". ما الفكرة الرئيسة للنص؟

أحلل النص التالي ثم أجيب: يرد في النص قول الشيخ زايد: "... عن طريق مفاوضات ثنائية جادة ...". ما المقصود بعبارة "مفاوضات ثنائية"؟

أحلل النص التالي ثم أجيب: من عبارات النص "حقوقنا الوطنية الراسخة" و"تحقيق حل سلمي" و"علاقات الصداقة وحسن الجوار". ما القيم الوطنية الواردة في النص؟

أحلل النص التالي ثم أجيب: يقول الشيخ زايد: "سنواصل العمل لاسترجاع جزرنا الثلاث طنب الكبرى وطنب الصغرى وأبو موسى". أيٌّ مما يلي حقيقة تاريخية وردت في النص؟

أحلل النص التالي ثم أجيب: يذكر النص "حسن نيتنا" و"الروابط التاريخية" و"علاقات الصداقة وحسن الجوار والمصالح المشتركة". ما الأسباب التي تفسر حرص دولة الإمارات على إبداء حسن النية تجاه إيران؟

أحدد على خريطة دولة الإمارات العربية المتحدة السياسية موقع الجزر: طنب الكبرى، وطنب الصغرى، وأبوموسى. أين تقع هذه الجزر بالنسبة لدولة الإمارات؟

أستنتج أهمية موقع الجزر الثلاث المحتلة: طنب الكبرى، وطنب الصغرى، وأبوموسى.

اقرأ المقتطف الذي يعرِّف معايير قياس القوة الناعمة للدول (الثقافة، الحكومة ومؤسساتها وسياساتها العامة، التعليم، الابتكار التكنولوجي، مدى ترابط الدول ونشاطها الدبلوماسي). أيُّ هذه المعايير يُعدُّ الأكثر تأثيرًا في تعزيز القوة الناعمة وفق ما يبرزه النص؟

ما المبرر الأدق لاختيار المعيار السابق بوصفه الأكثر تأثيرًا في القوة الناعمة للدولة، استنادًا إلى صياغة النص في المقتطف المعروض؟

أي الأدوات التالية تُعد مناسبة لتوظيفها في تحقيق أهداف مجلس القوة الناعمة لدولة الإمارات العربية المتحدة؟ اختر كل ما ينطبق.

أصوب ما تحته خط في العبارات الآتية: تأسس مجلس التعاون لدول الخليج العربية في مدينة الرياض عام 1982م. اختر التصويب الصحيح للسنة.

أحلل النص التالي ثم أجيب: يشير النص إلى أهمية التعاون العربي في مواجهة التحديات الإقليمية. ما الوسيلة التي أكد عليها النص لتحقيق هذا التعاون؟

أي من الجهات التالية يُمكنها النظر في النزاعات الدولية إذا وافق الطرفان على ذلك، وفقًا للقانون الدولي؟