Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan lomba dokter kecil (Worksheet) — Extracted Questions

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

School Health Effort (UKS) is an integrated effort to improve...

a)

Keberadaan guru di sekolah

b)

Prestasi akademik siswa

c)

Jumlah kantin sekolah

d)

Status kesehatan siswa

2.

Tiga program utama yang membentuk ruang lingkup kegiatan UKS (Trias UKS) adalah...

a)

Kegiatan pengajaran-pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan sosial

b)

Kesehatan lingkungan, nutrisi seimbang, dan pemberantasan nyamuk

c)

Pendidikan kesehatan, layanan kesehatan, dan mendorong lingkungan sekolah yang sehat

d)

Kebersihan, keselamatan, dan ketertiban (K3)

3.

Dalam logo UKS, gambar yang melambangkan tiga program utama UKS adalah...

a)

Sebuah lingkaran

b)

Huruf "UKS"

c)

Sebuah simbol salib hijau

d)

Sebuah segitiga sama sisi

4.

Tujuan umum dari UKS adalah untuk meningkatkan keterampilan hidup sehat dan status kesehatan siswa, serta menciptakan...

a)

Lingkungan sekolah yang sehat

b)

Guru profesional

c)

Sekolah yang berprestasi tinggi

d)

Kurikulum baru

5.

Salah satu kelompok sasaran layanan UKS adalah semua siswa dari tingkat pendidikan...

a)

Sekolah Dasar (SD/MI) saja

b)

Dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah atas/kejuruan (SLTA)

c)

Hanya yang berada di daerah perkotaan

d)

Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs) saja

6.

Dokter Kecil adalah siswa terlatih yang membantu melaksanakan upaya kesehatan untuk diri mereka sendiri, keluarga mereka, dan...

a)

Puskesmas

b)

Kantor desa

c)

Rumah sakit

d)

Lingkungan sekolah

7.

Salah satu tugas seorang Little Doctor dalam layanan kesehatan kuratif sederhana (pengobatan) adalah...

a)

Mengajar teman sekelas di kelas

b)

Memimpin upacara bendera

c)

Menghitung dana kelas

d)

Memberikan layanan pertolongan pertama sederhana (P3K)

8.

Seorang siswa dapat diangkat menjadi Dokter Kecil setelah berada di...

a)

Kelas 3 (III)

b)

Kelas 4 (IV)

c)

Kelas 6 (VI)

d)

Kelas 5 (V)

9.

Seorang Dokter Kecil dapat membantu guru memeriksa kebersihan pribadi seperti yang terdaftar dalam indikator PHBS, yaitu kebersihan...

a)

Sepatu dan tas sekolah

b)

Buku teks dan alat tulis

c)

Rambut, kuku, telinga, dan pakaian

d)

Meja dan kursi di kelas

10.

Di sekolah, seorang Dokter Kecil adalah bagian dari struktur organisasi tim pelaksana UKS sebagai...

a)

Pembina

b)

Ketua

c)

Anggota

d)

Sekretaris

11.

Indikator PHBS yang paling penting di sekolah untuk mencegah penularan penyakit adalah...

a)

Mencuci tangan dengan air mengalir bersih dan sabun

b)

Memakai pakaian bersih

c)

Berolahraga secara teratur

d)

Buang sampah pada tempatnya

12.

Dua waktu penting untuk menyikat gigi dengan benar agar terhindar dari kuman adalah setelah sarapan dan...

a)

Sebelum berangkat ke sekolah

b)

Sebelum tidur

c)

Setelah makan malam

d)

Setelah makan siang

13.

Menurut Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Hebat Indonesia, makanan yang dianjurkan adalah...

a)

Manis dan berlemak

b)

Mahal dan enak

c)

Praktis dan cepat

d)

Sehat dan bergizi

14.

Tempat yang benar untuk membuang sampah di sekolah adalah...

a)

Di selokan

b)

Di bawah meja kelas

c)

Tempat sampah sesuai jenis (organik/anorganik)

d)

Di halaman sekolah

15.

Indikator Sekolah Sehat yang terkait dengan udara bersih di sekolah adalah penerapan...

a)

Tingkat kebisingan < 45 dB

b)

Memiliki lapangan olahraga

c)

Ruang kelas minimal 1,75 m² per siswa

d)

Area Dilarang Merokok (KTR)

16.

Kenapa penting untuk membersihkan lidah saat menyikat gigi?

a)

Karena lidah adalah organ pencernaan

b)

Hanya untuk menghilangkan bau mulut

c)

Agar lidah terlihat lebih merah

d)

Permukaannya yang kasar dan berbumpy mudah menampung bakteri

17.

Salah satu dari Tujuh Kebiasaan Anak Hebat Indonesia yang berkaitan dengan istirahat yang cukup adalah...

a)

Terlibat dalam komunitas

b)

Tidur lebih awal

c)

Suka belajar

d)

Beribadah

18.

Untuk menilai status gizi siswa, seorang Little Doctor dapat membantu mengukur...

a)

Tekanan darah dan suhu tubuh

b)

Berat badan dan tinggi badan

c)

Lingkar kepala dan lingkar perut

d)

Acuity visual

19.

Berdasarkan konsep H.L. Bloom, faktor terbesar yang mempengaruhi status kesehatan masyarakat adalah...

a)

Perilaku (30%)

b)

Layanan kesehatan (20%)

c)

Warisan (5%)

d)

Lingkungan (45%)

20.

Upaya kesehatan promotif (promosi kesehatan) yang dilakukan oleh Cadet Kesehatan Siswa adalah...

a)

Menjaga kebersihan toilet sekolah

b)

Mengajak teman ke pusat kesehatan masyarakat

c)

Mempromosikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di lingkungan sekolah

d)

Merawat luka gores di klinik sekolah

21.

Sebuah kantin sekolah dianggap sehat ketika memenuhi persyaratan...

a)

Mematuhi sanitasi dan higiene makanan

b)

Harga yang sangat murah

c)

Dekat dengan ruang kelas

d)

Memiliki banyak jenis makanan

22.

makanan yang berbahaya dan dilarang dijual di kantin sekolah adalah yang mengandung zat berbahaya seperti...

a)

Air mineral

b)

Gula dan garam

c)

Pewarna tekstil dan formalin

d)

Protein dan vitamin

23.

Program sekolah yang mendukung Pendidikan Gizi Seimbang selain mengelola kantin yang sehat adalah...

a)

Pelayanan masyarakat mingguan

b)

Kompetisi kebersihan kelas

c)

Program Sarapan dan Camilan Bersama

d)

Pelatihan pertolongan pertama (P3K)

24.

Jenis makanan yang dikonsumsi harus bervariasi, bergizi, dan seimbang dengan tujuan utama...

a)

Mendapatkan semua nutrisi yang dibutuhkan tubuh

b)

Memiliki rasa yang lezat

c)

Merasa kenyang dengan cepat

d)

Mengurangi sisa makanan

25.

Nutrisi yang berfungsi sebagai sumber pengatur (vitamin dan mineral) paling banyak ditemukan dalam kelompok makanan...

a)

Berat dan roti

b)

Daging dan telur

c)

Buah-buahan dan sayuran

d)

Minyak dan lemak

26.

Dalam mengembangkan Lingkungan Hidup Sekolah yang Sehat, salah satu dari 7K adalah...

a)

Kepatuhan

b)

Kebersihan

c)

Kekuatan

d)

Disiplin

27.

Di sekolah, Cadet Pemantau Larva (Jumantik) ditugaskan untuk melakukan kegiatan...

a)

Mengukur tinggi badan

b)

Menjaga kebersihan toilet

c)

Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN)

d)

Membuat kompos

28.

Tempat yang paling disukai oleh nyamuk Aedes aegypti untuk berkembang biak adalah...

a)

Air kotor di saluran drainase

b)

Air sungai yang mengalir

c)

Air jernih dan tenang di bak mandi atau jar

d)

Air keruh di sawah

29.

Taman Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di sekolah digunakan untuk menyediakan...

a)

Tanaman hias

b)

Jajan

c)

Pupuk kompos

d)

Obat tradisional sederhana

30.

Jarak ideal minimum antara sumber air bersih dan tangki septik menurut indikator Sekolah Sehat adalah...

a)

Lebih dari 10 meter

b)

Persis 5 meter

c)

Kurang dari 5 meter

d)

Tidak ada batas jarak

31.

Pemeriksaan kesehatan yang dilakukan oleh petugas kesehatan di awal tahun ajaran untuk mengetahui status kesehatan siswa baru disebut...

a)

Pemeriksaan kesehatan

b)

Pemberian obat cacing

c)

Imunisasi

d)

Pemeriksaan berkala

32.

Tindakan pertolongan pertama yang harus dilakukan segera untuk luka bakar ringan adalah...

a)

Mecahkan lepuh pada luka bakar

b)

Menutupi dengan kapas

c)

Menerapkan pasta gigi

d)

Menjalankan air dingin/normal di atas luka bakar selama 10–15 menit

33.

Fungsi utama dari kotak P3K di klinik sekolah adalah...

a)

Menyimpan dana sekolah

b)

Menyimpan catatan aktivitas klinik

c)

Menjadi tempat tidur untuk siswa yang sakit

d)

Memberikan pertolongan pertama untuk kecelakaan kecil

34.

Item penting dalam kotak P3K yang digunakan untuk membersihkan luka dari kuman adalah...

a)

Plester perekat

b)

Larutan antiseptik (seperti Povidone–Iodine)

c)

Obat demam

d)

Gauze steril

35.

Untuk membantu korban pingsan, hal pertama yang harus dilakukan oleh seorang Siswa Kesehatan adalah...

a)

Memberikan air minum

b)

Mengguncang tubuh korban dengan keras

c)

Menampar pipi korban untuk membangunkannya

d)

Meletakkan korban dalam posisi berbaring dengan kepala lebih rendah dari kaki (posisi syok)

36.

Penyakit menular yang ditularkan oleh nyamuk Aedes aegypti dan ditandai dengan demam tinggi mendadak yang berlangsung 2–7 hari adalah...

a)

Malaria

b)

Tuberkulosis (TB)

c)

Dengue Hemorrhagic Fever (DHF)

d)

Diare

37.

Langkah pertolongan pertama yang paling penting untuk anak sekolah dengan diare adalah...

a)

Biarkan mereka istirahat

b)

Berikan Larutan Gula–Garam (SSS) atau Garam Rehidrasi Oral (ORS)

c)

Kirim mereka pulang segera

d)

Berikan makanan pedas

38.

Tanda-tanda campak pada anak-anak termasuk demam, batuk, hidung meler, mata merah, dan...

a)

Ruam gatal di seluruh tubuh

b)

Kembung

c)

Mulut dan bibir kering dan merah

d)

Gigi kuning

39.

Selain imunisasi dasar, program layanan kesehatan sekolah juga mencakup pemberian obat untuk mencegah infeksi cacing, yang disebut...

a)

Pemberian Vitamin A

b)

Obat deworming

c)

Tablet suplemen zat besi (TTD)

d)

Obat batuk

40.

Prinsip utama saat mengangkat orang yang terluka menggunakan tandu adalah menggunakan bagian tubuh yang kuat seperti paha atau bahu, dan menjaga...

a)

tandu terbuat dari besi

b)

beban sedekat mungkin dengan tubuh pengangkat

c)

kecepatan berlari saat mengangkat

d)

kepala korban sejajar dengan kaki

41.

Ketika memberikan pernapasan mulut ke mulut, apa yang harus dipastikan agar napas dapat masuk?

a)

Dengan lembut miringkan kepala pasien ke belakang untuk membuka saluran napas

b)

Jangan mencubit hidung pasien

c)

Biarkan pasien minum air terlebih dahulu

d)

Angkat kaki pasien tinggi-tinggi

42.

Upaya layanan kesehatan manakah yang merupakan bagian dari kegiatan pencegahan?

a)

Membuat jadwal tugas untuk Tim Kesehatan Sekolah

b)

Pemeriksaan kesehatan untuk siswa baru

c)

Membuat rujukan

d)

Memberikan obat batuk

43.

Indikator ventilasi ruang kelas yang memadai di Sekolah Sehat bertujuan untuk memastikan...

a)

tingkat kebisingan yang rendah

b)

rasio kamar mandi yang cukup

c)

pertukaran udara yang baik di dalam kelas

d)

pencahayaan yang terang

44.

Untuk mengukur ketajaman visual siswa (kesehatan mata) di sekolah, alat yang paling umum digunakan adalah...

a)

sebuah termometer

b)

chart Snellen atau chart E

c)

sebuah sphygmomanometer

d)

sebuah stetoskop

45.

Nutrisi yang menjadi sumber utama energi bagi tubuh adalah...

a)

protein

b)

vitamin

c)

karbohidrat

d)

lemak