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Mentoring e Coaching na Profissão

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

O que são técnicas de mentoring e coaching voltadas para a dimensão profissional?

a)

Métodos para ensinar matemática

b)

Estratégias para orientar e desenvolver trajetórias profissionais

c)

Técnicas de relaxamento físico

d)

Formas de avaliação escolar

2.

Qual é o objetivo de aprendizagem mencionado no texto?

a)

Aprender a fazer cálculos matemáticos

b)

Estabelecer relações entre trajetória pessoal/profissional e o projeto de vida

c)

Decorar datas históricas

d)

Aprender a desenhar mapas

3.

Segundo o texto, o que deve ser aprofundado durante as discussões?

a)

Temas de culinária

b)

Relação entre trajetória pessoal/profissional e projeto de vida

c)

Técnicas de pintura

d)

Jogos eletrônicos

4.

O que significa agir de forma proativa, conforme a habilidade da área?

a)

Esperar que os outros resolvam os problemas

b)

Tomar iniciativa para resolver desafios

c)

Ignorar dificuldades

d)

Reclamar das situações

5.

Qual habilidade é destacada pelo código (EMIFCG10)?

a)

Reconhecer e utilizar qualidades e fragilidades pessoais

b)

Aprender a tocar instrumentos musicais

c)

Memorizar fórmulas químicas

d)

Praticar esportes coletivos

6.

O que é necessário para consolidar o percurso realizado, segundo o texto?

a)

Chegar a conclusões após discussões aprofundadas

b)

Fazer provas de múltipla escolha

c)

Assistir a vídeos motivacionais

d)

Escrever uma redação

7.

O que significa perseverar em situações de estresse, frustração, fracasso e adversidade?

a)

Desistir facilmente

b)

Continuar tentando apesar das dificuldades

c)

Ignorar os problemas

d)

Culpar os outros

8.

Qual das opções abaixo NÃO faz parte das habilidades mencionadas no texto?

a)

Superar desafios pessoais e profissionais

b)

Agir de forma empreendedora

c)

Memorizar datas históricas

d)

Utilizar qualidades e fragilidades com confiança

9.

O que é esperado de um estudante ao utilizar técnicas de mentoring e coaching?

a)

Aprender a cozinhar

b)

Refletir sobre sua trajetória pessoal e profissional

c)

Jogar videogame

d)

Fazer exercícios físicos

10.

Segundo o texto, como se deve agir diante de fracassos?

a)

Desistir dos objetivos

b)

Perseverar e buscar superação

c)

Ignorar os sentimentos

d)

Esquecer o ocorrido

11.

O que significa agir de forma empreendedora, conforme o texto?

a)

Esperar ordens de outras pessoas

b)

Buscar soluções criativas e inovadoras para desafios

c)

Seguir sempre o mesmo caminho

d)

Evitar mudanças

12.

Qual é a relação entre trajetória pessoal e projeto de vida, segundo o texto?

a)

Não existe relação

b)

A trajetória pessoal influencia o projeto de vida

c)

O projeto de vida é apenas um sonho

d)

A trajetória pessoal é irrelevante

13.

O que é necessário para superar desafios pessoais e profissionais?

a)

Reconhecer apenas as qualidades

b)

Reconhecer e utilizar tanto qualidades quanto fragilidades

c)

Ignorar as fragilidades

d)

Focar apenas nos erros

14.

O que significa agir com confiança, conforme a habilidade da área?

a)

Dizer que não consegue

b)

Acreditar em si mesmo para enfrentar desafios

c)

Depender dos outros

d)

Evitar responsabilidades

15.

Qual é o papel das discussões aprofundadas no processo de mentoring e coaching?

a)

Dispersar o foco do estudante

b)

Ajudar a chegar a conclusões importantes para o percurso

c)

Fazer o estudante desistir

d)

Evitar reflexões

16.

O que é um projeto de vida, de acordo com o contexto do texto?

a)

Um plano para o futuro baseado em reflexões pessoais e profissionais

b)

Uma lista de compras

c)

Um desenho artístico

d)

Um jogo de tabuleiro

17.

Por que é importante reconhecer fragilidades pessoais?

a)

Para se sentir inferior

b)

Para utilizá-las como oportunidades de crescimento

c)

Para esconder dos outros

d)

Para evitar desafios

18.

O que significa agir de forma proativa em situações de adversidade?

a)

Esperar que o problema se resolva sozinho

b)

Tomar atitudes para superar as dificuldades

c)

Reclamar das situações

d)

Ignorar os problemas

19.

Qual das alternativas representa uma atitude empreendedora?

a)

Copiar sempre o que os outros fazem

b)

Buscar novas soluções para problemas

c)

Evitar responsabilidades

d)

Desistir diante de obstáculos

20.

O que é perseverança, segundo o texto?

a)

Desistir facilmente

b)

Persistir mesmo diante de dificuldades

c)

Ignorar os desafios

d)

Culpar os outros pelos fracassos

21.

Como as técnicas de mentoring e coaching podem ajudar no desenvolvimento profissional?

a)

Ajudando a identificar e superar desafios

b)

Ensinar a jogar futebol

c)

Aprender a cozinhar

d)

Memorizar poesias

22.

O que é agir de forma proativa e empreendedora?

a)

Esperar que os outros resolvam tudo

b)

Tomar iniciativa e buscar soluções inovadoras

c)

Evitar mudanças

d)

Reclamar das situações

23.

Qual é a importância de consolidar o percurso realizado?

a)

Para esquecer o que foi aprendido

b)

Para garantir que as aprendizagens sejam duradouras

c)

Para evitar novos desafios

d)

Para não precisar mais estudar

24.

O que significa utilizar as fragilidades pessoais com confiança?

a)

Esconder as fragilidades

b)

Encarar as fragilidades como parte do crescimento

c)

Ignorar as fragilidades

d)

Desistir diante das dificuldades

25.

Qual das opções abaixo é um exemplo de agir de forma proativa?

a)

Esperar que o professor resolva tudo

b)

Procurar soluções para um problema antes de ser solicitado

c)

Reclamar das tarefas

d)

Ignorar os desafios

26.

O que é necessário para alcançar objetivos pessoais e profissionais, segundo o texto?

a)

Reconhecer e utilizar qualidades e fragilidades com confiança

b)

Esperar que tudo aconteça naturalmente

c)

Evitar desafios

d)

Focar apenas nos erros

27.

Como as discussões aprofundadas contribuem para o projeto de vida?

a)

Tornam o projeto de vida mais claro e fundamentado

b)

Confundem o estudante

c)

Desmotivam o estudante

d)

Não têm importância

28.

O que é agir de forma perseverante?

a)

Desistir diante das primeiras dificuldades

b)

Continuar tentando até alcançar o objetivo

c)

Ignorar os desafios

d)

Culpar os outros pelos fracassos

29.

Qual é o papel da confiança no processo de superação de desafios?

a)

Não tem importância

b)

É fundamental para enfrentar e superar obstáculos

c)

Serve apenas para motivar os outros

d)

Deve ser evitada

30.

O que significa consolidar o percurso realizado?

a)

Esquecer o que foi aprendido

b)

Garantir que as aprendizagens e experiências sejam integradas ao desenvolvimento pessoal e profissional

c)

Ignorar as experiências vividas

d)

Parar de aprender