WorksheetsPertemuan 5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Bagaimana bacaan yang benar untuk kata “كِتَابٌ”?
a)
Kitābun
b)
Katibun
c)
Kutubun
d)
Kataban
2.
Bacaan yang tepat untuk kata “مِسْطَرَةٌ” adalah …
a)
Mistarih
b)
Masṭaroh
c)
Miṣṭaratun
d)
Mustarah
3.
Bacaan “ذٰلِكَ” dalam huruf latin adalah …
a)
Dzālika
b)
Dzilik
c)
Dzālikaun
d)
Dzalikun
4.
Bacaan yang benar untuk “سَبُّورَةٌ” ialah …
a)
Sabūratun
b)
Sabbarah
c)
Sibbarah
d)
Subārah
5.
Susun huruf berikut agar menjadi kata “kursi”:
ر ك س ي
a)
كُرْسِيٌّ
b)
كِسْرِيٌّ
c)
كَرْسِيٌّ
d)
كُسْرِيٌّ
6.
Susunlah huruf menjadi kata “kitab”:
ب ت ك ا
a)
كِتَابٌ
b)
تَكِيبٌ
c)
بَتِيكٌ
d)
كَابِتٌ
7.
Susun kalimat ini:
(فِي – الْفَصْلِ – سَبُّورَةٌ)
a)
سَبُّورَةٌ فِي الْفَصْلِ
b)
فِي الْفَصْلِ سَبُّورَةٌ
c)
الْفَصْلِ فِي سَبُّورَةٌ
d)
فِي سَبُّورَةٍ الْفَصْلِ
8.
Susun kata berikut agar bermakna “perpustakaan besar”:
(مَكْتَبَةٌ – كَبِيرَةٌ)
a)
كَبِيرٌ مَكْتَبَةٌ
b)
مَكْتَبَةٌ كَبِيرَةٌ
c)
مَكْتَبٌ كَبِيرٌ
d)
كَبِيرَةٌ مَكْتَبَةٌ
9.
Arti kata قَلَمٌ adalah …
a)
Pena
b)
Buku
c)
Kursi
d)
Meja
10.
Arti kata سَبُّورَةٌ adalah …
a)
Papan tulis
b)
Meja
c)
Buku
d)
Lapangan
11.
Arti kata مِمْسَحَةٌ adalah …
a)
Penghapus
b)
Penggaris
c)
Meja
d)
Kursi
12.
Arti kata مِسْطَرَةٌ adalah …
a)
Penggaris
b)
Buku
c)
Kursi
d)
Pena
13.
Arti kata مَكْتَبٌ adalah …
a)
Meja
b)
Kursi
c)
Lapangan
d)
Perpustakaan
14.
Arti kata نَافِذَةٌ adalah …
a)
Jendela
b)
Pintu
c)
Dinding
d)
Papan
15.
Arti kata مَكْتَبَةٌ adalah …
a)
Perpustakaan
b)
Lapangan
c)
Kursi
d)
Meja
16.
Arti kata مَلْعَبٌ adalah …
a)
Lapangan
b)
Ruang kelas
c)
Papan tulis
d)
Kursi
17.
Arti kata فَصْلٌ adalah …
a)
Lapangan
b)
Ruang kelas
c)
Papan tulis
d)
Kursi
18.
أَحْمَدُ: مَا هٰذَا؟
a)
هٰذِهِ مِسْطَرَةٌ
b)
هٰذَا كِتَابٌ
c)
ذٰلِكَ كُرْسِيٌّ
d)
تِلْكَ نَافِذَةٌ
19.
أَحْمَدُ: مَا ذٰلِكَ؟
a)
ذٰلِكَ كُرْسِيٌّ
b)
هٰذَا كِتَابٌ
c)
تِلْكَ مَكْتَبَةٌ
d)
هٰذِهِ نَافِذَةٌ
20.
أَحْمَدُ: هَلْ هٰذَا قَلَمٌ؟
a)
نَعَمْ، هٰذَا كِتَابٌ
b)
نَعَمْ، هٰذَا قَلَمٌ
c)
لَا، هٰذَا مَكْتَبٌ
d)
نَعَمْ، تِلْكَ قَلَمٌ
100 %
