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Cuestionario sobre los adjetivos en español

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

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1.

¿Qué es un adjetivo?

a)

Una palabra que indica una acción.

b)

Una palabra que indica una cualidad del sustantivo.

c)

Una palabra que indica un lugar.

d)

Una palabra que indica una cantidad.

2.

¿Cuántos grados del adjetivo existen?

a)

Dos

b)

Cuatro

c)

Tres

d)

Cinco

3.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de adjetivo en grado superlativo?

a)

Tranquilo

b)

Más tranquilo que

c)

Muy tranquilo

d)

Tan tranquilo como

4.

¿Qué función tiene el adjetivo explicativo (epíteto)?

a)

Expresa una cualidad fundamental del sustantivo.

b)

Expresa una cualidad propia de ese sustantivo en un buen contexto.

c)

Compara dos sustantivos.

d)

Indica la cantidad de un sustantivo.

5.

¿Cuál es la diferencia principal entre un adjetivo explicativo y uno especificativo?

a)

El explicativo compara, el especificativo describe.

b)

El explicativo expresa una cualidad propia, el especificativo diferencia al sustantivo de otros.

c)

El explicativo indica cantidad, el especificativo indica lugar.

d)

No hay diferencia.

6.

Lee el siguiente texto: "Era Yurumendi un hombre enorme, con la espalda ancha, el abdomen abultado, las manos grandísimas. Tenía una hermosa cara noble roja, el pelo blanco, patillas muy cortas y los ojos pequeños y brillantes." ¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo?

a)

Hombre

b)

Espalda

c)

Enorme

d)

Cara

7.

¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un adjetivo en grado comparativo de superioridad?

a)

Tan tranquilo como

b)

Más tranquilo que

c)

Muy tranquilo

d)

Tranquilísimo

8.

¿Por qué se utilizan los adjetivos especificativos?

a)

Para expresar una cualidad propia del sustantivo.

b)

Para diferenciar ese sustantivo de otros.

c)

Para indicar la cantidad de sustantivos.

d)

Para señalar el lugar del sustantivo.

9.

¿Cuál es el superlativo de "bueno" según la tabla de comparativos y superlativos especiales?

a)

Óptimo

b)

Buenísimo

c)

Mayor

d)

Peor

10.

¿Cuál es el comparativo de "malo"?

a)

Peor

b)

Óptimo

c)

Mayor

d)

Mínimo

11.

¿Cuál es el superlativo de "pequeño"?

a)

Mínimo

b)

Menor

c)

Pequeñísimo

d)

Óptimo

12.

Relaciona el adjetivo "melodioso" con el sentido correspondiente.

a)

Oído

b)

Vista

c)

Tacto

d)

Gusto

13.

Elige el adjetivo que corresponde al sentido del gusto.

a)

Sabroso

b)

Rugoso

c)

Aromático

d)

Estridente

14.

Si tienes que sustituir la palabra subrayada "pequeños" en la frase "Los virus son organismos pequeños", ¿cuál de los siguientes adjetivos sería apropiado?

a)

Minúsculos

b)

Rugosos

c)

Aromáticos

d)

Sonrosados

15.

Observa la siguiente imagen y describe qué adjetivos podrías aplicar a un pirata.

a)

Valiente, temido, aventurero

b)

Dulce, suave, sabroso

c)

Rápido, lento, alto

d)

Pequeño, mínimo, menor

16.

¿Cuál de los siguientes adjetivos es explicativo en la oración: "Aparcó su reluciente coche en la acera"?

a)

reluciente

b)

coche

c)

acera

d)

aparcó

17.

En la oración "Los valientes soldados cercaron al enemigo", ¿qué tipo de adjetivo es "valientes"?

a)

Especificativo

b)

Explicativo

c)

Numeral

d)

Posesivo

18.

¿Qué grado del adjetivo se utiliza en la expresión "el más alto"?

a)

Superlativo relativo

b)

Comparativo de igualdad

c)

Superlativo absoluto

d)

Comparativo de inferioridad

19.

¿Cuál de los siguientes adjetivos está en grado superlativo absoluto?

a)

rapidísimas

b)

más grande que

c)

tan limpio como

d)

mínimo

20.

Selecciona la opción que corresponde a un adjetivo en grado comparativo de igualdad.

a)

tan limpio como

b)

paupérrimo

c)

sumamente alegre

d)

el más alto

21.

En la oración "Una dictadura horrible asoló el país durante trece años", ¿qué función cumple el adjetivo "horrible"?

a)

Explicativa

b)

Especificativa

c)

Numeral

d)

Demostrativa

22.

¿Qué adjetivo de la lista está en grado superlativo absoluto?

a)

paupérrimo

b)

ligero

c)

mínimo

d)

extrafino

23.

¿Cuál de los siguientes adjetivos es un ejemplo de grado positivo?

a)

ligero

b)

más grande que

c)

rapidísimas

d)

el más alto

24.

¿Qué es la descripción física de una persona?

a)

Explica cómo es su aspecto externo.

b)

Explica cómo se siente emocionalmente.

c)

Explica sus gustos y aficiones.

d)

Explica su lugar de nacimiento.

25.

¿A qué se refiere la descripción psicológica de una persona?

a)

A su color de ojos.

b)

A su carácter y forma de actuar.

c)

A su altura y peso.

d)

A su nacionalidad.

26.

Según el texto, ¿cómo era físicamente Momo?

a)

Alta y robusta, con el pelo rubio.

b)

Pequeña y flaca, con el pelo enmarañado y negro.

c)

De estatura media y pelo liso y castaño.

d)

Muy musculosa y con ojos azules.

27.

¿Qué prenda de ropa llevaba Momo encima?

a)

Un abrigo nuevo y elegante.

b)

Un chaquetón de hombre, viejo y demasiado grande.

c)

Un vestido corto y moderno.

d)

Una camiseta de colores vivos.

28.

¿Cómo se describe el carácter de Momo?

a)

Era tímida y callada.

b)

Era testaruda, soñadora y con mucha imaginación.

c)

Era muy seria y estricta.

d)

Era egoísta y poco creativa.

29.

¿Por qué nadie podía contradecir a Momo?

a)

Porque era muy fuerte físicamente.

b)

Porque siempre sabía lo que quería y le gustaba tener razón.

c)

Porque era la más mayor del grupo.

d)

Porque no hablaba con nadie.

30.

Observa la imagen y elige la opción que mejor describe el aspecto físico de la persona.

a)

Tiene el pelo largo y rubio.

b)

Tiene el pelo corto y oscuro.

c)

Lleva gafas y barba.

d)

Es muy alta y musculosa.

31.

¿Cuál de los siguientes adjetivos se puede usar para describir el aspecto general de una persona?

a)

Alegre

b)

Delgado

c)

Prudente

d)

Soñador

32.

¿Qué palabra describe mejor a una persona que tiene el cabello rizado?

a)

Rudo

b)

Rizado

c)

Prudente

d)

Elegante

33.

¿Cuál de los siguientes adjetivos NO se refiere a la personalidad?

a)

Atento

b)

Alegre

c)

Gruesas

d)

Prudente

34.

Si una persona es descrita como "afable", ¿a qué aspecto se refiere?

a)

A su forma de vestir

b)

A su carácter

c)

A su aspecto físico

d)

A sus manos

35.

Elige la opción que contiene solo adjetivos relacionados con el carácter.

a)

Delgado, rubio, elegante

b)

Alegre, prudente, simpático

c)

Firme, gruesas, modernas

d)

Rizado, opaco, robusto

36.

Imagina que tienes que describir a una persona usando los cinco sentidos. ¿Cuál de las siguientes frases cumple con este requisito?

a)

Es alto y delgado.

b)

Tiene la voz suave, huele a perfume, su piel es tersa, viste colores vivos y su risa es contagiosa.

c)

Es simpático y trabajador.

d)

Lleva ropa elegante.

37.

¿Por qué es importante utilizar un vocabulario rico y variado al hacer una descripción?

a)

Para que la descripción sea más corta.

b)

Para impresionar al profesor.

c)

Para que la descripción sea más precisa y completa.

d)

Para que sea más difícil de entender.

38.

¿Para qué sirve describir un objeto según el texto?

a)

Para inventar historias sobre él.

b)

Para pintar cuadros de él.

c)

Para explicar cómo es, para qué sirve y las partes de que consta.

d)

Para venderlo más fácilmente.

39.

¿Qué aspecto es importante observar al leer una descripción de un objeto?

a)

El precio del objeto.

b)

La forma, el tamaño, el color y la apariencia.

c)

Quién lo fabricó.

d)

Dónde se vende.

40.

Según el texto, ¿qué debes hacer antes de describir la lámpara marina?

a)

Leer un libro de aventuras.

b)

Contestar preguntas sobre piratas y tesoros.

c)

Dibujar la lámpara.

d)

Escribir un poema.

41.

¿Por qué los familiares de los pescadores no podían acercarse a los barcos naufragados?

a)

Porque no tenían tiempo.

b)

Porque el temporal era muy fuerte.

c)

Porque no sabían nadar.

d)

Porque no querían ayudar.

42.

¿Qué hizo Moncho una mañana después de soñar con la lámpara marina?

a)

Se fue a pescar.

b)

Fue a buscar a su amigo para mostrarle lo que había inventado.

c)

Se quedó en casa durmiendo.

d)

Vendió la lámpara en el mercado.

43.

Imagina que tienes que describir un objeto. ¿Por qué es importante prestar atención a los materiales de los que está hecho?

a)

Porque los materiales determinan su precio.

b)

Porque los materiales ayudan a entender su utilidad y apariencia.

c)

Porque los materiales no importan en una descripción.

d)

Porque los materiales solo interesan a los científicos.

44.

¿Por qué Moncho tenía bolsas en los ojos y la mirada muy concentrada?

a)

Porque había estado enfermo.

b)

Porque había dormido mal y estaba pensando mucho en su sueño.

c)

Porque había estado trabajando toda la noche.

d)

Porque había estado jugando.

45.

¿Qué relación tiene la lámpara marina con el mar y los naufragios, según el texto?

a)

Es un objeto que se usa para pescar.

b)

Es un objeto inventado inspirado en el mar y los naufragios.

c)

Es un objeto que se encuentra en las cuevas.

d)

Es un objeto que sirve para navegar.

46.

¿Con qué herramienta se elevó la chapita para hacer el orificio central?

a)

Con una cuchara

b)

Con una pinza

c)

Con un destornillador

d)

Con una piedra

47.

¿Qué hizo Moncho cuando las llamas comenzaron a disminuir y a parpadear?

a)

Apagó el fuego completamente

b)

Encendió una linterna

c)

Accionó el fuelle con suavidad

d)

Salió de la cueva

48.

¿Por qué Moncho ató una cuerda de rafia al extremo del tubo?

a)

Para colgarlo en la pared

b)

Para que el tubo no diera vueltas y descendiera mejor

c)

Para medir la profundidad

d)

Para decorar el tubo

49.

¿Qué descubrieron sobre Rogelio al observarlo durante varios días?

a)

Que era el dueño de la cueva

b)

Que no sabía nadar y nunca había entrado en la caverna que había bajo sus pies

c)

Que era un experto en espeleología

d)

Que vivía dentro de la cueva

50.

¿Por qué la caverna era muy oscura?

a)

Porque tenía muchas piedras

b)

Porque solo entraba un poco de luz por la boca por la que entraba el agua del aljibe

c)

Porque estaba llena de agua

d)

Porque estaba cerrada con una puerta

51.

¿Para qué utilizaban la linterna los personajes en la cueva?

a)

Para buscar la salida

b)

Para iluminar y recoger objetos del fondo

c)

Para asustar a los animales

d)

Para encender una fogata

52.

¿Durante cuánto tiempo estuvo la mar brava? ¿Qué hacían las familias de los pescadores cuando la mar estaba intratable?

a)

Un día; las familias salían a pescar igualmente.

b)

Varias semanas; las familias rezaban y esperaban en casa.

c)

Unas horas; las familias iban a la playa.

d)

Un mes; las familias se mudaban de ciudad.

53.

¿Qué hizo Moncho al no poder dormirse?

a)

Se puso a leer un libro.

b)

Salió a caminar.

c)

Se levantó y empezó a experimentar.

d)

Llamó a su madre.

54.

¿Qué había hecho con el tubo?

a)

Lo había roto.

b)

Lo había decorado.

c)

Lo había utilizado para un experimento.

d)

Lo había regalado.

55.

¿Con qué taponó el orificio del corcho? ¿Qué le ató a continuación?

a)

Con un trozo de tela; le ató una cuerda.

b)

Con un tapón de plástico; le ató un hilo.

c)

Con cera; le ató una goma.

d)

Con un corcho; le ató un hilo.

56.

¿Por qué disminuía la llama dentro del tubo? ¿Cómo avivaban la llama?

a)

Porque faltaba oxígeno; soplando aire dentro.

b)

Porque había agua; secando el tubo.

c)

Porque era de noche; encendiendo una linterna.

d)

Porque hacía frío; acercando una manta.

57.

¿Para qué quería Moncho este invento?

a)

Para jugar con sus amigos.

b)

Para iluminar la cueva.

c)

Para hacer un experimento en clase.

d)

Para decorar su habitación.

58.

Gracias al tubo de cristal, ¿qué cogió Moncho dentro del pilón?

a)

Un pez.

b)

Un trozo de madera.

c)

Un objeto que estaba en el fondo.

d)

Un poco de agua.

59.

¿Cuál es el significado correcto de la palabra "Pábilo"?

a)

Cuerda o cinta filamentosa combustible, utilizada en mecheros o velas.

b)

Cría de pavo.

c)

Mango de la pluma de escribir.

d)

Temblor de la luz.

60.

¿Qué palabra corresponde a la definición "Sustancia grasa que protege los cuerpos de la resección"?

a)

Sebo

b)

Rafia

c)

Fuelle

d)

Pilón

61.

¿Cuál es la definición correcta de "Flotación"?

a)

Nivel que marca la flotabilidad de los cuerpos.

b)

Temblor de la luz.

c)

Instrumento que produce un chorro de aire.

d)

Meter una cosa en otra y apretarla.

62.

¿Qué palabra se refiere a "Instrumento que produce un chorro de aire"?

a)

Fuelle

b)

Pilón

c)

Cánula

d)

Parpadeo

63.

¿Cuál es la definición correcta de "Rafia"?

a)

Género de palmera que proporciona una fibra muy resistente y flexible.

b)

Cría de pavo.

c)

Pañuelo largo para el cuello, de seda o tela fina.

d)

Serie de disparos de las armas automáticas.

64.

¿Qué palabra corresponde a la definición "Temblor de la luz"?

a)

Parpadeo

b)

Mecha

c)

Cánula

d)

Embutir

65.

¿Cuál es la definición correcta de "Pilón"?

a)

Rectángulo de piedra que sirve de abrevadero para el ganado.

b)

Cuerda o cinta filamentosa combustible.

c)

Meter trozos de tocino en un ave.

d)

Nivel que marca la flotabilidad de los cuerpos.

66.

¿Qué palabra corresponde a la definición "Meter una cosa en otra y apretarla"?

a)

Embutir

b)

Fuelle

c)

Rafia

d)

Sebo

67.

¿Cuál es la definición correcta de "Mecha"?

a)

Mecha de vela o antorcha.

b)

Cría de pavo.

c)

Mango de la pluma de escribir.

d)

Pañuelo largo para el cuello.

68.

¿Qué palabra corresponde a la definición "Caña pequeña"?

a)

Cánula

b)

Pilón

c)

Parpadeo

d)

Rafia