NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsQuiz Rotasi Departement IKM 4
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
Di sebuah kecamatan, terjadi peningkatan kasus influenza musiman. Indikator yang digunakan untuk menilai risiko wabah adalah:
a)
Mortalitas
b)
Morbiditas
c)
Fertilitas
d)
Prevalensi
e)
Insidens
2.
Balita dengan berat badan dan tinggi badan di bawah standar menunjukkan:
a)
Obesitas
b)
Gizi lebih
c)
Gizi kurang
d)
Malabsorpsi
e)
Stunting
3.
Petugas Posyandu mengukur tinggi dan berat badan balita untuk menghitung Z-score. Tujuan pemeriksaan ini adalah:
a)
Menilai tekanan darah
b)
Menilai kadar gula
c)
Menilai status gizi kronis
d)
Menilai kolesterol
e)
Menilai kadar hemoglobin
4.
Dalam surveilans COVID-19, petugas mengambil swab nasofaring untuk PCR. Fungsi pemeriksaan ini adalah:
a)
Menilai status gizi
b)
Mengukur tekanan darah
c)
Menilai kolesterol
d)
Mengidentifikasi kasus dan beban penyakit
e)
Menilai kepadatan penduduk
5.
Program imunisasi influenza tahunan diberikan pada lansia. Strategi ini termasuk:
a)
Kuratif
b)
Sekunder
c)
Rehabilitatif
d)
Promotif
e)
Preventif primer
6.
Wilayah dengan sanitasi buruk, air minum tidak bersih, dan padat penduduk berisiko:
a)
Diabetes tipe 2
b)
Hipertensi
c)
Wabah penyakit menular seperti diare dan demam berdarah
d)
Stroke
e)
Malnutrisi
7.
Remaja yang jarang berolahraga dan mengonsumsi makanan tinggi gula berisiko tinggi mengalami:
a)
Malaria
b)
Obesitas dan penyakit tidak menular
c)
Diare akut
d)
Infeksi saluran pernapasan
e)
Stunting
8.
Petugas puskesmas mengukur lingkar lengan atas anak balita secara rutin. Tujuan pemeriksaan ini adalah:
a)
Menilai gula darah
b)
Menilai tekanan darah
c)
Menilai tinggi badan
d)
Mendeteksi malnutrisi akut
e)
Menilai kolesterol
9.
Di wilayah endemis malaria, petugas mengambil darah tepi dan melakukan RDT. Tujuan pemeriksaan ini adalah:
a)
Menilai kadar hemoglobin
b)
Menilai tekanan darah
c)
Menilai status gizi
d)
Menilai aktivitas fisik
e)
Menentukan beban penyakit dan distribusi kasus
10.
Program penyuluhan PHBS dan cuci tangan di sekolah termasuk strategi:
a)
Kuratif
b)
Sekunder
c)
Rehabilitatif
d)
Promotif
e)
Preventif sekunder
Reset
