wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PJJ PEND. PANCASILA - KELAS XI

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Prinsip “Kepercayaan kepada Satu Tuhan Yang Maha Esa” berkontribusi untuk mencapai “Keadilan Sosial bagi Semua Rakyat Indonesia” dengan .... (HOTS)

a)

memberikan dasar moral dan etika untuk keadilan sosial

b)

memprioritaskan program kesejahteraan ekonomi

c)

menekankan ketaatan pada semua hukum

d)

meningkatkan layanan pendidikan dan kesehatan

e)

mendorong pengembangan infrastruktur

2.

Pancasila adalah sistem nilai yang saling terkait dan tidak dapat dipisahkan. Ini berarti bahwa ....

a)

setiap sila Pancasila berdiri sendiri

b)

setiap sila memiliki kedudukan yang sama dan saling melengkapi

c)

hanya sila pertama yang berfungsi sebagai dasar utama

d)

sila kelima adalah tujuan akhir Pancasila

e)

sila kedua dan keempat lebih penting daripada yang lainnya

3.

Hubungan antara sila pertama, Kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, terletak pada ....

a)

menghormati hak asasi manusia sebagai ciptaan Tuhan

b)

memenuhi kebutuhan ekonomi masyarakat

c)

membentuk pemerintahan berdasarkan musyawarah dan konsensus

d)

memprioritaskan kepentingan individu di atas kelompok

e)

membagi tugas pemerintahan

4.

“Persatuan Indonesia” memperkuat praktik “Demokrasi yang Dipandu oleh Kebijaksanaan Dalam Kesepakatan yang Muncul dari Musyawarah di Antara Perwakilan” dengan .... (HOTS)

a)

memastikan perwakilan yang adil untuk semua latar belakang dan daerah

b)

meningkatkan akses terhadap teknologi

c)

menekankan proyek infrastruktur nasional

d)

fokus terutama pada pertumbuhan ekonomi

e)

memprioritaskan kebijakan luar negeri yang progresif

5.

Hubungan antara sila ketiga, Persatuan Indonesia, dan sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, tercermin dalam ....

a)

semangat nasional yang menghormati keadilan sosial

b)

persatuan yang mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

c)

toleransi dalam beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa

d)

mengutamakan kompetisi di antara warga negara

e)

penegakan hukum tanpa mempertimbangkan keadilan

6.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: (1) Mendorong kebijakan yang memprioritaskan keadilan sosial bagi semua orang Indonesia. (2) Berpartisipasi aktif dalam pemilihan umum untuk memilih wakil. (3) Menghormati dan mengakui keragaman budaya, etnis, agama, dan sosial sebagai kekayaan bangsa. (4) Memprioritaskan kepentingan publik di atas kepentingan pribadi atau kelompok. (5) Berperilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika universal. Pernyataan mana yang bukan merupakan aplikasi dari sila “Persatuan Indonesia”? (HOTS)

a)

(1) dan (2)

b)

(4) dan (5)

c)

(2) dan (3)

d)

(5) dan (1)

e)

(3) dan (4)

7.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: (1) Menghormati dan melindungi hak asasi manusia setiap individu tanpa diskriminasi. (2) Menerapkan demokrasi melalui musyawarah untuk mencapai kesepakatan. (3) Menunjukkan cinta terhadap tanah air melalui upaya konservasi lingkungan. (4) Secara aktif bergabung dalam kegiatan sosial yang membantu kaum yang kurang beruntung. (5) Berjuang untuk kesetaraan dan keadilan dalam setiap aspek kehidupan masyarakat. Pernyataan mana yang bukan merupakan penerapan sila “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia”?

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

e)

(5) dan (1)

8.

Penghormatan terhadap martabat manusia, seperti yang diatur dalam sila kedua, menjadi dasar untuk melaksanakan ....

a)

Keadilan Sosial (sila kelima)

b)

Kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa (sila pertama)

c)

Persatuan Indonesia (sila ketiga)

d)

Musyawarah untuk mencapai mufakat (sila keempat)

e)

Semua sila Pancasila

9.

Dalam konteks menghormati praktik agama orang lain, tindakan mana yang paling mencerminkan prinsip "Kepercayaan kepada Satu Tuhan Yang Maha Esa"? (HOTS)

a)

memberikan kritik terhadap keyakinan orang lain

b)

menghindari interaksi dengan orang-orang yang memiliki keyakinan berbeda

c)

memberikan waktu dan ruang bagi semua agama untuk beribadah di tempat kerja

d)

mendorong debat tentang agama di ruang publik

e)

memaksakan keyakinan pribadi kepada orang lain

10.

Sebuah karakteristik kunci dari sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, adalah ....

a)

mempertahankan harmoni antaragama

b)

menghormati hak asasi manusia dan menghindari diskriminasi

c)

memprioritaskan kepentingan masyarakat dalam pengambilan keputusan

d)

memberikan kebebasan penuh kepada setiap individu

e)

mempertahankan integritas teritorial nasional

11.

Sebagai ideologi negara, fungsi utama Pancasila adalah sebagai ....

a)

dasar hukum pemerintahan

b)

pedoman perilaku masyarakat

c)

dasar hubungan internasional

d)

pengikat bangsa

e)

kompas kehidupan sosial

12.

Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka karena ....

a)

hanya mengakomodasi kepentingan elit

b)

dapat menerima perubahan sesuai dengan zaman

c)

tetap sebagai dasar negara

d)

mengandung nilai-nilai nasional yang universal

e)

diluluskan di PPKI

13.

Louis Althusser melihat peran ideologi dalam masyarakat terutama sebagai .... (HOTS)

a)

a sarana untuk memobilisasi dukungan untuk perubahan sosial

b)

praktik material dari institusi yang mempertahankan dominasi kelas penguasa

c)

penolakan terhadap struktur kekuasaan yang ada

d)

alat untuk mempromosikan kesetaraan dan keadilan

e)

pengabaian pengaruh kekuasaan politik

14.

Salah satu ciri ideologi adaptif adalah bahwa itu ....

a)

tidak pernah berubah meskipun menghadapi tantangan baru

b)

menyesuaikan diri dengan situasi dan zaman

c)

hanya fokus pada tujuan jangka pendek

d)

tidak mempengaruhi kebijakan negara

e)

menolak perubahan sosial

15.

Nilai ketuhanan dalam Pancasila terdapat pada ....

a)

sila kedua

b)

sila ketiga

c)

sila pertama

d)

sila keempat

e)

sila kelima

16.

Sebagai fondasi statis, Pancasila memberikan Indonesia dasar yang ....

a)

berubah-ubah dan adaptif

b)

kokoh dan tidak berubah

c)

kaku namun terbuka untuk interpretasi

d)

dinaamik dan mudah dipengaruhi oleh tren global

e)

berkembang seiring dengan pergeseran politik

17.

Pancasila sebagai prinsip universal berarti .... (HOTS)

a)

nilai yang hanya berlaku dalam budaya Indonesia

b)

prinsip yang berubah sesuai dengan kondisi politik

c)

prinsip yang relevan dan berlaku di semua situasi dan waktu

d)

konsep yang terus berubah tanpa definisi tetap

e)

nilai yang hanya berlaku dalam konteks sosial tertentu

18.

Sebagai fondasi statis, Pancasila memastikan stabilitas dan kontinuitas dengan ....

a)

mempromosikan perubahan cepat dan adaptasi terhadap tren global

b)

memberikan dasar yang konsisten untuk nilai dan sistem bangsa

c)

memungkinkan interpretasi yang bervariasi dan kontradiktif

d)

secara berkala merevisi sila-sila individu

e)

terus-menerus menekankan inovasi

19.

Selama 1945–1949, konstitusi yang berlaku di Indonesia adalah ....

a)

Konstitusi Sementara 1950

b)

Konstitusi 1945 (UUD 1945)

c)

Konstitusi RIS

d)

Undang-Undang Dasar Sementara

e)

Konstitusi Proklamasi

20.

Konstitusi dianggap fleksibel terutama karena .... (HOTS)

a)

dapat diubah sesuai kebutuhan politik

b)

mencakup aturan yang tidak tertulis

c)

membatasi kekuasaan legislatif

d)

mengandung aturan terkait ekonomi nasional

e)

diperlakukan sebagai hukum tertinggi yang tidak dapat diubah

21.

Indonesia mengesahkan Konstitusi RIS pada tahun 1949 karena ....

a)

Keputusan Presiden

b)

pembentukan Negara Bagian Serikat Indonesia

c)

Konferensi Meja Bundar (KMB)

d)

Perjanjian Linggarjati

e)

pemilihan umum pertama

22.

Selama periode Orde Baru (1966–1998), Undang-Undang Dasar 1945 diterapkan dengan penekanan pada ....

a)

demokrasi liberal

b)

demokrasi Pancasila

c)

sistem multipartai

d)

hak asasi manusia

e)

sistem federal

23.

Perubahan besar dalam bentuk negara Indonesia selama era RIS adalah .... (HOTS)

a)

transisi ke sistem federal

b)

pergeseran ke monarki

c)

adopsi semu-parlementer

d)

pembentukan negara komunis

e)

pembagian menjadi beberapa wilayah terpisah

24.

Konstitusi yang digunakan pada tahun 1950–1959 adalah ....

a)

Konstitusi 1945 (UUD 1945)

b)

Konstitusi RIS

c)

Konstitusi Sementara 1950

d)

Konstitusi Dekrit Presiden

e)

Piagam Jakarta

25.

Fungsi utama Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) pada era kemerdekaan awal adalah .... (HOTS)

a)

menetapkan batas wilayah Indonesia

b)

mengelola hubungan internasional

c)

menentukan sistem ekonomi nasional

d)

merancang dan meratifikasi UUD 1945

e)

merancang strategi pertahanan nasional

26.

Setelah Reformasi 1998, satu perubahan besar pada Undang-Undang Dasar 1945 adalah ....

a)

pembubaran MPR

b)

penerapan sistem multipartai

c)

amandemen Undang-Undang Dasar 1945

d)

kembali ke Undang-Undang Dasar RIS

e)

penetapan Undang-Undang Dasar Sementara

27.

Alasan utama Indonesia kembali ke UUD 1945 dari UUD Sementara 1950 adalah .... (HOTS)

a)

kegagalan Majelis Konstituante untuk merancang konstitusi baru

b)

permintaan dari negara-negara tetangga

c)

tekanan dari organisasi internasional

d)

keinginan untuk mengadopsi sistem pemerintahan yang baru

e)

kebutuhan akan reformasi ekonomi

28.

Organ negara baru yang dibentuk sebagai hasil amandemen terhadap Undang-Undang Dasar 1945 adalah ....

a)

Majelis Permusyawaratan Rakyat (DPR)

b)

Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)

c)

Dewan Perwakilan Daerah (DPD)

d)

Mahkamah Agung

e)

Presiden

29.

Amandemen pertama terhadap Konstitusi 1945 terjadi pada ....

a)

1995

b)

2001

c)

1997

d)

2003

e)

1999

30.

Ketentuan hak asasi manusia yang ditambahkan ke dalam Undang-Undang Dasar 1945 setelah amandemen ditemukan di ....

a)

Pasal 27

b)

Pasal 30

c)

Pasal 28A–28J

d)

Pasal 33

e)

Pasal 29

31.

Jawablah pertanyaan berikut dengan urutan yang benar dan tepat dengan memilih opsi terbaik. Aktivitas mana yang paling menggambarkan hubungan antara sila pertama (Kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa) dan sila kedua (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab)?

a)

mengorganisir layanan antaragama yang menyambut semua karyawan tetapi mengecualikan kelompok minoritas

b)

mengadakan doa perusahaan dan memaksakan ritual satu agama

c)

menyelenggarakan acara donor darah antaragama yang menyambut semua tanpa diskriminasi dan memungkinkan setiap agama untuk berdoa sesuai keyakinan mereka

d)

memerlukan kehadiran ibadah sebagai syarat untuk menerima bantuan

e)

melarang kegiatan keagamaan untuk menghindari konflik

32.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan aspek kunci dari sila ketiga, Persatuan Indonesia, dalam menjaga persatuan dan integritas nasional?

a)

memprioritaskan kepentingan kelompok di atas kepentingan nasional

b)

mempromosikan bahasa nasional, menghormati keragaman, dan membina solidaritas

c)

membatasi budaya daerah untuk menghindari perbedaan

d)

mendorong pemisahan untuk otonomi lokal

e)

mengurangi partisipasi sipil dalam acara nasional

33.

Langkah mana yang paling mencerminkan prinsip "Keadilan Sosial untuk Semua Rakyat Indonesia" dalam kehidupan sehari-hari?

a)

mengorganisir debat yang menguntungkan satu kelas sosial

b)

menjalankan program subsidi nasional yang transparan yang menargetkan orang miskin secara adil di seluruh daerah

c)

memberikan layanan publik hanya kepada kelompok mayoritas

d)

memotong layanan komunitas untuk mengurangi biaya

e)

memberikan privilese kepada individu yang berpengaruh

34.

Urutan mana yang dengan benar mencantumkan periodisasi konstitusi Indonesia dan rentang waktunya?

a)

UUD 1945 (1945–1949) → UUDS 1950 (1950–1959) → Konstitusi RIS (1959–sekarang)

b)

Konstitusi RIS (1945–1949) → UUD 1945 (1950–1959) → UUDS 1950 (1959–sekarang)

c)

UUD 1945 (1945–1949) → Konstitusi RIS (1949–1950) → UUDS 1950 (1950–1959) → UUD 1945 (sejak 1959, diamandemen 1999–2002)

d)

UUDS 1950 (1945–1949) → UUD 1945 (1949–1950) → Konstitusi RIS (1950–1959) → UUD 1945 (sejak 1959)

e)

Konstitusi RIS (1945–1950) → UUDS 1950 (1950–1959) → UUD 1945 (sejak 1959, diamandemen 1997)

35.

Apa latar belakang utama yang mendorong amandemen konstitusi terhadap Konstitusi 1945 selama era Reformasi?

a)

tekanan untuk mengadopsi model ekonomi sosialis

b)

tuntutan untuk demokratisasi, pengawasan dan keseimbangan, serta pembatasan kekuasaan eksekutif sejalan dengan perkembangan masyarakat

c)

keinginan untuk mengembalikan sistem federal

d)

tekanan internasional untuk mengubah ideologi nasional

e)

kebutuhan untuk menghapus otonomi daerah