wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đạo đức, pháp luật và văn hóa số trong thời đại AI.

Total questions: 4

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Theo tình huống khởi động trong bài học, khi gặp một tin tức gây sốc trên mạng xã hội, ví dụ như "Bộ GD&ĐT cho học sinh nghỉ học 1 tháng", hành động nào được xem là có trách nhiệm nhất?

a)

Bình luận yêu cầu người đăng cung cấp thêm bằng chứng.

b)

Tin ngay lập tức vì thông tin có ngày tháng cụ thể và được lan truyền rộng rãi.

c)

Chia sẻ ngay cho bạn bè để mọi người cùng biết và cảnh giác.

d)

Kiểm tra thông tin trên các kênh chính thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc báo chí uy tín.

2.

Trong hoạt động "Hình thành kiến thức", ví dụ về học sinh dùng AI tạo tranh để dự thi và tự nhận là tác giả đã nêu bật vấn đề pháp luật quan trọng nào?

a)

Trách nhiệm của nhà phát triển công cụ AI.

b)

Quyền sở hữu trí tuệ và bản quyền tác giả.

c)

An toàn thông tin khi sử dụng phần mềm trực tuyến.

d)

Quyền riêng tư của người dùng AI.

3.

Khi một học sinh sao chép nguyên văn bài làm do AI viết để nộp, hành vi này vi phạm khía cạnh đạo đức nào được nhấn mạnh nhất trong bài học?

a)

Tôn trọng sự đa dạng văn hóa trên không gian số.

b)

Tính trung thực và liêm chính trong học tập.

c)

Bảo vệ dữ liệu cá nhân khỏi các công cụ AI.

d)

Ứng xử văn minh và không gây hại cho người khác.

4.

Theo "Bộ quy tắc sử dụng AI của lớp", hành động nào sau đây thuộc nhóm "3 điều NÊN làm"?

a)

Dùng ảnh do AI tạo ra để bình luận trêu chọc bạn bè.

b)

Ghi rõ nguồn hoặc chú thích khi có sử dụng sự hỗ trợ của AI.

c)

Sử dụng AI để viết hộ toàn bộ bài tập về nhà.

d)

Chỉ tin vào kết quả đầu tiên mà AI đưa ra mà không cần kiểm tra lại.