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Quiz sobre Consumo Consciente e Educação Financeira

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

João está pensando em comprar um novo smartphone, mas seu atual ainda funciona bem. Qual é a melhor prática de consumo sustentável que ele deve considerar?

a)

Comprar o novo smartphone imediatamente para aproveitar a promoção.

b)

Esperar até que o atual smartphone não funcione mais antes de comprar um novo.

c)

Comprar o novo smartphone e doar o antigo.

d)

Comprar o novo smartphone e guardar o antigo como reserva.

2.

Maria está preocupada com o impacto do consumismo no meio ambiente. Qual das seguintes ações pode ajudar a reduzir esse impacto?

a)

Comprar produtos descartáveis.

b)

Optar por produtos com embalagens recicláveis.

c)

Comprar produtos importados.

d)

Trocar de carro todo ano.

3.

Carlos quer começar a poupar dinheiro, mas não sabe por onde começar. Qual é a primeira etapa recomendada para iniciar uma poupança eficaz?

a)

Gastar menos do que ganha.

b)

Investir em ações de alto risco.

c)

Comprar um carro novo.

d)

Fazer um empréstimo para investir.

4.

Ana está considerando usar crédito fácil para comprar uma televisão nova. Qual é um dos riscos associados ao uso de crédito fácil?

a)

Aumento do poder de compra.

b)

Juros altos e endividamento.

c)

Melhoria imediata na qualidade de vida.

d)

Facilidade de pagamento.

5.

Pedro quer melhorar seu planejamento financeiro pessoal. Qual é uma prática recomendada para alcançar esse objetivo?

a)

Gastar todo o salário em lazer.

b)

Criar um orçamento mensal e segui-lo.

c)

Ignorar despesas fixas.

d)

Usar todo o limite do cartão de crédito.

6.

Qual é a importância da educação financeira para jovens, como Luísa, que está começando a trabalhar?

a)

Ensina a gastar todo o salário em compras.

b)

Ajuda a tomar decisões financeiras informadas.

c)

Incentiva o uso de crédito sem controle.

d)

Promove o consumismo desenfreado.

7.

Rafael está tentando adotar um consumo sustentável. Qual das seguintes práticas ele deve evitar?

a)

Comprar produtos locais e sazonais.

b)

Usar sacolas reutilizáveis.

c)

Comprar roupas de fast fashion frequentemente.

d)

Reduzir o uso de plástico.

8.

Qual é um dos impactos negativos do consumismo que Fernanda deve considerar?

a)

Aumento da satisfação pessoal.

b)

Degradação ambiental.

c)

Estímulo à economia local.

d)

Melhoria na qualidade de vida.

9.

Lucas quer poupar para o futuro. Qual é uma estratégia eficaz para ele começar a poupar?

a)

Gastar todo o dinheiro em entretenimento.

b)

Definir metas financeiras claras.

c)

Ignorar a importância da poupança.

d)

Usar todo o limite do cheque especial.

10.

Qual é um dos riscos do crédito fácil que Mariana deve estar ciente?

a)

Facilidade de acesso a bens de consumo.

b)

Possibilidade de endividamento excessivo.

c)

Melhoria imediata no padrão de vida.

d)

Aumento do poder de compra.

11.

Qual é uma prática de planejamento financeiro pessoal que Eduardo deve adotar?

a)

Ignorar despesas mensais.

b)

Anotar todas as despesas e receitas.

c)

Usar o cartão de crédito sem controle.

d)

Gastar mais do que ganha.

12.

Por que a educação financeira é importante para jovens como Sofia?

a)

Para aprender a gastar sem limites.

b)

Para entender a importância do planejamento financeiro.

c)

Para incentivar o consumismo.

d)

Para evitar a poupança.

13.

Qual das seguintes ações NÃO é um exemplo de consumo sustentável que Felipe deve seguir?

a)

Comprar produtos a granel.

b)

Usar transporte público.

c)

Descartar eletrônicos em lixo comum.

d)

Reduzir o consumo de água.

14.

Qual é um dos impactos do consumismo que Clara deve evitar?

a)

Aumento da produção de resíduos.

b)

Estímulo à economia.

c)

Criação de empregos.

d)

Melhoria na qualidade de vida.

15.

Qual é uma dica de poupança que Gabriel pode seguir para garantir um futuro financeiro estável?

a)

Gastar todo o dinheiro em bens de luxo.

b)

Investir em uma poupança ou fundo de emergência.

c)

Ignorar a importância de economizar.

d)

Usar todo o limite do cartão de crédito.