wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Sila Pancasila yang paling berkaitan erat dengan sikap menghormati keberagaman agama dan kepercayaan di lingkungan masyarakat adalah sila ke....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

2.

Bentuk identitas masyarakat yang mencakup pakaian adat, tarian tradisional, dan makanan khas daerah disebut sebagai....

a)

geografis

b)

ekonomi

c)

budaya

d)

sosial

3.

Sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman suku dan budaya di lingkungan tempat tinggal adalah....

a)

menganggap suku sendiri lebih baik dari suku lain

b)

berteman dengan siapa saja tanpa memandang suku, agama, dan Bahasa

c)

hanya berteman dengan teman yang berasal dari suku yang sama

d)

meniru semua budaya dari suku lain tanpa memilah-milah

4.

Ketika tetanggamu sedang merayakan hari raya agamanya, sikap yang menunjukkan toleransi dan menghargai perbedaan adalah....

a)

mengajak mereka untuk ikut merayakan hari raya kita

b)

memberi kesempatan untuk beribadah dan tidak mengganggu ketenangan mereka

c)

menanyakan semua detail tentang tata cara ibadah mereka

d)

membunyikan musik dengan sangat keras saat mereka sedang beribadah

5.

Ketika melihat pentas seni tari tradisional dari suku lain, sikap yang sebaiknya kamu tunjukkan adalah....

a)

mengejek kostumnya karena terlihat aneh

b)

hanya mau menonton jika tarian itu berasal dari suku sendiri

c)

menganggap tarian tersebut tidak menarik dan segera pergi

d)

menonton dengan tertib dan memberikan tepuk tangan sebagai apresiasi

6.

Kegiatan yang paling tepat untuk mempererat persatuan dan kesatuan di lingkungan yang memiliki keberagaman adalah....

a)

kerja bakti membersihkan lingkungan bersama-sama (gotong royong)

b)

mengumpulkan sumbangan untuk kelompok tertentu saja

c)

menyelenggarakan kegiatan yang hanya diikuti oleh satu agama

d)

mengadakan lomba perdebatan antar suku

7.

Sikap yang harus dihindari karena dapat memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa di lingkungan yang beragam adalah....

a)

menghargai perbedaan pendapat saat musyawarah

b)

merasa suku atau agamanya paling benar dan paling hebat

c)

saling bekerja sama antar warga

d)

mau belajar bahasa daerah dari suku lain

8.

Manfaat adanya keberagaman budaya seperti tarian, bahasa, dan rumah adat di lingkungan sekitar kita adalah....

a)

membuat masyarakat menjadi terpecah belah

b)

menimbulkan kesulitan dalam berkomunikasi

c)

menyebabkan persaingan antar suku semakin ketat

d)

memperkaya wawasan dan menjadi daya tarik pariwisata

9.

Tarian Jaipong berasal dari ….

a)

Jawa Barat

b)

Sumatera Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Kalimantan Selatan

10.

Meskipun memiliki bahasa daerah yang berbeda-beda, seluruh masyarakat Indonesia menggunakan bahasa yang sama sebagai bahasa persatuan, yaitu....

a)

Bahasa Sansekerta

b)

Bahasa jawa

c)

Bahasa inggris

d)

Bahasa Indonesia

11.

Konflik atau perkelahian yang terjadi karena perbedaan suku atau agama di masyarakat dapat mengakibatkan hal-hal berikut, kecuali....

a)

terjadinya kerugian harta benda dan luka-luka

b)

rusaknya kerukunan dan persatuan antar warga

c)

meningkatnya rasa saling menghormati dan memperkaya wawasan

d)

timbulnya rasa dendam dan saling curiga

12.

Tujuan utama kita untuk mengenal identitas dan keberagaman masyarakat di lingkungan tempat tinggal kita adalah untuk....

a)

membandingkan mana suku yang paling maju

b)

menumbuhkan sikap saling menghormati dan menghargai (toleransi)

c)

memudahkan untuk mencari keuntungan pribadi

d)

mengetahui kelemahan masing-masing kelompok

13.

Pemimpin tertinggi di wilayah desa yang dipilih langsung oleh masyarakat setempat melalui proses pemilihan adalah....

a)

camat

b)

kepala desa

c)

lurah

d)

ketua RT

14.

Jika wilayah administrasi desa dipimpin oleh kepala desa, maka wilayah kelurahan dipimpin oleh seorang....

a)

bupati

b)

camat

c)

wali kota

d)

lurah

15.

Pernyataan yang benar mengenai perbedaan mendasar antara desa dan kelurahan adalah....

a)

kelurahan dipimpin oleh kepala desa, sedangkan desa dipimpin oleh lurah.

b)

desa dipimpin oleh camat, sedangkan kelurahan dipimpin oleh wali kota.

c)

desa memiliki wilayah yang lebih kecil dari kelurahan.

d)

kepala desa dipilih oleh penduduk, sedangkan lurah diangkat oleh pemerintah daerah.

16.

Semboyan bangsa Indonesia yang diikrarkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya adalah....

a)

Ing Ngarso Sung Tuladha

b)

Ing Madya Mangun Karsa

c)

Tut Wuri Handayani

d)

Bhinneka Tunggal Ika

17.

Pemimpin di tingkat kecamatan yang bertugas membina dan mengawasi penyelenggaraan pemerintahan di wilayah desa dan kelurahan adalah....

a)

Lurah

b)

camat

c)

kepala desa

d)

gubernur

18.

Tugas utama perangkat desa/kelurahan dalam melayani masyarakat adalah....

a)

menyusun undang-undang baru

b)

melakukan pemilihan umum untuk presiden

c)

membangun pabrik-pabrik besar

d)

memberikan pelayanan administrasi kependudukan

19.

Lembaga di Desa yang memiliki fungsi sebagai wakil masyarakat untuk menampung dan menyalurkan aspirasi masyarakat desa adalah....

a)

Karang Taruna

b)

Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM)

c)

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes)

d)

Badan Permusyawaratan Desa (BPD)

20.

Penting bagi kita untuk mengenal lingkungan alam dan buatan di sekitar tempat tinggal kita karena ...

a)

agar kita dapat mencontoh cara pembangunan lingkungan buatan di daerah lain.

b)

agar kita tahu cara melestarikan lingkungan dan memanfaatkannya dengan baik.

c)

agar kita bisa menjual semua potensi alam dan buatan tersebut.

d)

agar kita bisa membedakan mana lingkungan yang baik dan mana yang buruk.

21.

Fasilitas umum di lingkungan tempat tinggal yang disediakan pemerintah untuk masyarakat berobat dan mendapatkan pelayanan kesehatan tingkat pertama adalah....

a)

balai desa

b)

kantor polisi

c)

puskesmas

d)

sekolah dasar

22.

Ruang Terbuka Hijau Publik (RTHP) di lingkungan tempat tinggal memiliki fungsi utama sebagai....

a)

tempat membuang sampah akhir

b)

paru-paru kota, tempat resapan air, dan area interaksi sosial

c)

area parkir kendaraan umum yang luas

d)

lahan untuk mendirikan gedung-gedung pemerintahan baru

23.

Sikap peduli terhadap kelestarian lingkungan sekitar dapat ditunjukkan dengan perilaku yang sederhana, yaitu....

a)

membiarkan sampah berserakan di jalan

b)

memungut dan membuang sampah pada tempatnya

c)

membakar sampah sembarangan di halaman rumah

d)

mencoret-coret fasilitas umum yang ada

24.

Mata pencaharian utama masyarakat yang tinggal di daerah sawah dan pegunungan biasanya didominasi oleh profesi sebagai....

a)

pedagang dan pelaut

b)

petani dan pekebun

c)

nelayan dan petambak

d)

pegawai kantoran dan buruh pabrik

25.

Salah satu ciri khas lingkungan desa yang membedakannya dengan wilayah kota adalah....

a)

memiliki tingkat polusi yang sangat tinggi

b)

pusat pemerintahan dan perdagangan utama

c)

kepadatan penduduk yang sangat tinggi

d)

sebagian besar penduduknya bermata pencaharian sebagai petani atau nelayan

26.

Kehidupan di lingkungan tempat tinggal harus berdasarkan pada ....

a)

aturan agama, adat istiadat, dan aturan agama

b)

keadaan dan perkembangan lingkungan sekitar

c)

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

ketentuan yang telah disepakati

27.

Salah satu manfaat utama dari adanya aturan dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

terciptanya persaingan antar warga yang tidak sehat

b)

terwujudnya lingkungan yang penuh dengan sanksi dan hukuman

c)

terjadinya masyarakat yang bebas melakukan apa saja

d)

terciptanya masyarakat yang tertib, aman, dan damai

28.

Peraturan yang bersumber dari hati nurani manusia, seperti berkata jujur, berbuat baik, dan selalu ingat kepada Tuhan Yang Maha Esa, termasuk jenis aturan....

a)

sekolah

b)

agama

c)

hukum

d)

adat

29.

Aturan yang dibuat oleh lembaga negara yang berwenang, bersifat memaksa, dan memiliki sanksi berupa denda atau penjara disebut....

a)

aturan sekolah

b)

aturan keluarga

c)

aturan hukum

d)

aturan adat istiadat

30.

Peraturan yang tidak tertulis, diwariskan secara turun-temurun, dan ditaati oleh sekelompok masyarakat di suatu daerah disebut aturan....

a)

adat istiadat

b)

hukum tertulis

c)

peraturan pemerintah

d)

tata tertib kelas

31.

Contoh pelaksanaan aturan di sekolah adalah ....

a)

datang terlambat ke sekolah

b)

membuang sampah di sembarangan tempat

c)

mengantri dengan tertib di kantin

d)

tidak mengenakan seragam lengkap

32.

Contoh aturan di rumah adalah ....

a)

bermain sampai larut malam

b)

mengerjakan tugas setelah bermain

c)

tidak membantu orang tua

d)

tidur seharian

33.

Musyawarah untuk membuat aturan kelas tentang piket kebersihan menunjukkan penerapan nilai Pancasila, yaitu sila ke....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

34.

Jika semua warga negara patuh pada aturan hukum, seperti membayar pajak tepat waktu dan tidak korupsi, manfaat yang didapatkan oleh negara dan masyarakat adalah….

a)

terwujudnya kehidupan yang selaras dan seimbang

b)

pemerintah bisa mengatur warga seenaknya

c)

tingginya angka perselisihan dan konflik

d)

menurunnya semangat gotong royong

35.

Apabila kita sering melanggar aturan yang sudah disepakati di rumah, maka dampak yang akan terjadi adalah….

a)

kehidupan di rumah menjadi tidak teratur dan berantakan

b)

semua anggota keluarga mendapat hadiah

c)

hubungan kekeluargaan semakin harmonis

d)

orang tua akan menuruti semua permintaan kita

36.

Disiplin berarti ….

a)

datang sesuka hati

b)

mematuhi aturan yang berlaku

c)

berbicara sesuka hati

d)

melanggar peraturan

37.

Perilaku berikut yang mencerminkan sikap disiplin di sekolah adalah….

a)

mengumpulkan tugas sekolah tepat pada waktunya atau lebih awal

b)

membantah perintah guru saat disuruh membersihkan papan tulis

c)

memakai sandal saat upacara bendera

d)

datang terlambat dan membuat alasan yang tidak jujur

38.

Salah satu ciri khas dari aturan hukum yang membedakannya dengan aturan lain adalah….

a)

dibuat oleh kepala keluarga

b)

bersifat lokal dan tidak tertulis

c)

hanya mengikat pada pemeluk agama tertentu

d)

memiliki sanksi yang tegas dan bersifat memaksa

39.

Jika kita melanggar aturan, maka sebaiknya ….

a)

menyalahkan orang lain

b)

menerima konsekuensi dengan tanggung jawab

c)

berbohong agar tidak ketahuan

d)

marah kepada teman

40.

Salah satu aturan yang wajib dipatuhi di dalam kelas untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman adalah....

a)

memperbolehkan teman mencontek saat ulangan

b)

makan di kelas saat guru sedang mengajar

c)

membawa mainan yang mahal

d)

menjaga kebersihan meja, kursi, dan peralatan belajar

41.

Segala sesuatu yang harus diterima atau dimiliki oleh setiap orang setelah melaksanakan tugasnya disebut....

a)

kewajiban

b)

sanksi

c)

hak

d)

tanggung jawab

42.

Sesuatu yang harus dikerjakan atau dilaksanakan oleh setiap orang dengan penuh tanggung jawab disebut....

a)

tanggung jawab

b)

sanksi

c)

hak

d)

kewajiban

43.

Tindakan yang menunjukkan keseimbangan antara hak dan kewajiban adalah....

a)

mendapat pengajaran tanpa perlu mengerjakan tugas sekolah

b)

belajar dengan tekun dan disiplin sebelum meminta dibelikan buku baru

c)

meminta hadiah sebelum ujian selesai

d)

membuang sampah di sungai karena sudah membayar iuran kebersihan

44.

Contoh hak yang didapatkan siswa di sekolah adalah....

a)

membayar iuran sekolah tepat waktu

b)

menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah

c)

menghormati guru dan staf sekolah

d)

mendapat pengajaran dan bimbingan yang baik dari guru

45.

Contoh kewajiban kita sebagai warga di lingkungan masyarakat adalah....

a)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan

b)

mendapatkan tempat tinggal yang nyaman

c)

menikmati fasilitas umum yang tersedia

d)

menghadiri pesta pernikahan tetangga

46.

Contoh hak seorang anak di dalam keluarga adalah....

a)

belajar dengan rajin setiap hari

b)

mendapatkan kasih sayang dan perlindungan dari orang tua

c)

membantu orang tua membersihkan rumah

d)

berbicara sopan dan santun kepada orang tua

47.

Contoh kewajiban seorang anak di dalam keluarga adalah....

a)

bermain dengan bebas tanpa batasan waktu

b)

mendapatkan makanan yang bergizi

c)

membantu orang tua membersihkan rumah dan merapikan kamar tidur sendiri

d)

mendapatkan uang jajan

48.

Prinsip dasar dalam bernegara dan bermasyarakat menyatakan bahwa yang harus kita lakukan terlebih dahulu sebelum menuntut hak adalah....

a)

melaksanakan kewajiban

b)

meminta bantuan kepada orang lain

c)

melakukan protes kepada pemerintah

d)

mengumpulkan teman-teman untuk demonstrasi

49.

Sebagai warga masyarakat, kita berhak mendapatkan lingkungan yang bersih dan sehat. Hak ini akan terwujud jika kita melaksanakan kewajiban untuk....

a)

menjual hasil daur ulang sampah kepada orang lain

b)

tidak membuang sampah sembarangan dan membersihkan lingkungan secara rutin

c)

hanya membersihkan halaman rumah sendiri

d)

membiarkan sampah menumpuk di tempat umum

50.

Hubungan antara hak dan kewajiban bersifat sebab-akibat. Maksud dari pernyataan tersebut adalah....

a)

semua orang berhak mendapatkan haknya meskipun tidak melaksanakan kewajiban

b)

hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara bergantian

c)

kewajiban harus didahulukan baru kemudian memperoleh hak

d)

kewajiban akan hilang jika hak tidak dipenuhi