Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Herrndorf: Csikk – 9. osztály kvíz (feladatlap kivonat)

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Melyik kategóriába sorolható be leginkább Wolfgang Herrndorf Csikk című regénye a történet fő motívuma alapján?

a)

Utópia

b)

Utaztató- és nevelődési regény

c)

Gótikus regény

d)

Háborúellenes regény

2.

Melyik elbeszélői nézőpontot alkalmazza Herrndorf a Csikkben?

a)

Többes szám első személyű elbeszélő (a két fiú váltakozva)

b)

Kívülálló, mindentudó elbeszélő

c)

Egyes szám első személyű elbeszélő (Maik Klingenberg)

d)

Egyes szám harmadik személyű, korlátozott nézőpont

3.

Mi Csikk és Maik eredeti úticélja?

a)

Eljutni Havasalföldre, Csikk rokonaihoz.

b)

Megszökni Berlinből és egy tengerparti városban letelepedni.

c)

Ellopni a Lada Niva helyett egy jobb autót a nagybátyja garázsából.

d)

Eljutni a Wallach-testvérekhez, akikről Csikk tudja, hogy hova költöztek.

4.

Melyik motívumot képviseli a „Lada Niva” a regényben?

a)

A társadalmi státusz és a felnőtt világ megtestesítője.

b)

Az elveszett gyerekkor és Maik boldog emlékeinek jelképe.

c)

A lázadás, a szabadság, a kiszámíthatatlanság és a szabályok áthágásának eszköze.

d)

A bűnösség és a felelősség terhének állandó emlékeztetője.

5.

Ki az a karakter, akivel Maik és Csikk találkoznak az útjuk során, és aki Maik számára a remény és a lehetséges jövő szimbólumává válik?

a)

Horst Fricke, a lövész

b)

Maik apja

c)

Tatjana Cosic, Maik szerelme

d)

Isa Schmidt, a szeméttelepen megismert lány

6.

Mi az egyik legfontosabb oka annak, hogy Maik a történet végére pozitívabban látja önmagát és a világot?

a)

Tatjana Cosic végre viszonozza az érzéseit.

b)

Az apja pénzügyi helyzete rendeződik, és anyja felhagy az alkoholfüggőséggel.

c)

Sikerül megszereznie a jogosítványt, amivel bizonyítja felnőttségét.

d)

A Csikkel való barátság és az utazás során szerzett tapasztalatok miatt.

7.

Hogyan kezeli Maik édesanyja az utazás előtt az alkoholfüggőségét?

a)

Saját maga próbál meg leszokni a családi házban.

b)

Elvonókúrára megy, amit szépségfarmnak nevez.

c)

Együtt iszik Maik apjával, hogy oldja a feszültséget.

d)

Nem kezeli, nem látja ezt problémának.

8.

Melyik stíluselem jellemzi leginkább Maik elbeszélői hangját a regényben?

a)

Távolságtartó, érzelemmentes narráció.

b)

Ironikus, önreflexív, szlenggel átszőtt, közvetlen hang.

c)

Patetikus, magasztos hangvétel, filozófiai elmélkedések.

d)

Archaikus, régies nyelvezet, a múlt felelevenítése.

9.

Miért különösen fontos a regényben a barátság motívuma Maik szempontjából?

a)

Mert Csikk segít Maiknak abban, hogy bosszút álljon a népszerű fiúkon.

b)

Mert Csikk révén Maik bekerül a népszerű diákok csoportjába.

c)

Mert a barátság megmenti őt a magánytól, az unalomtól, és esélyt ad a lázadásra, önmaga felfedezésére.

d)

Mert Csikk segíti Maikot az iskolai teljesítményének javításában.

10.

Melyik regény cselekményével mutat leginkább párhuzamot Herrndorf Csikk című műve (road movie és fiatalkori lázadás motívumok) a felsoroltak közül?

a)

George Orwell: 1984

b)

Goethe: Faust

c)

Petőfi Sándor: János vitéz

d)

Jane Austen: Büszkeség és balítélet