wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nguyên nhân và kết quả của phép biện chứng duy vật

Total questions: 16

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Vai trò chính của triết học mac-lenin là gì ?

a)

Là khoa học chỉ về sự phát triển mà không bàn về mối liên hệ phổ biến

b)

Cung cấp thế giới quan và phương pháp luận chung nhất cho nhận thức và thực tiễn

c)

Giup con người nhận thức thế giới ở trạng thái tĩnh tại và cô lập

d)

Là linh hồn sống của chủ nghĩa mác và là hạt nhân lý luận

2.

Thế giới quan và phương pháp luận chung nhất được cung cấp bởi cái gì ?

a)

Chủ nghĩa mác

b)

Phép biện chứng duy vật

c)

Các nguyên lý và quy luật

d)

Triết học mác-lenin

3.

Theo bạn, định hướng nghề nghiệp quan trọng nhất là gì ?

a)

Chọn nghề nghiệp theo sở thích nhất thời

b)

Chọn nghề vì dễ kiếm tiền

c)

Chọn nghề phù hợp với năng lực, sở thích và nhu cầu xã hội

d)

Chọn nghề giống bạn bè và gia đình

4.

Khi lựa chọn nghề nghiệp, yếu tố nào không nên là yếu tố quyết định chính ?

a)

Khả năng cảu bản thân

b)

Cơ hội việc làm trong tương lai

c)

Mức lương có thể phát triển lâu dài

d)

Nghề đang hot theo thời gian

5.

Theo phương pháp luận của triết học mac-lenin về nguồn gốc của sự vận động và phát triển xã hội, cần tập trung vào nguyên nhân nào sau đây vì nó đóng vai trò chủ yếu và quyết định ?

a)

Sự giúp đỡ, ảnh hưởng từ các quốc gia tiên tiến

b)

Điều kiện địa lý và khí hậu thuận lợi

c)

Sư lãnh đạo đúng đắn của các cá nhân kiệt xuất

d)

Mâu thuẫn nội tại giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất

6.

Trong quan điểm về mối liên hệ nhân quả, triết học mac-lenin khẳng định: Mọi sự vật, hiện tượng đều bị chi phối bởi nguyên nhân và kết quả là tính khách quan. Điều này có nghĩ là:

a)

Nguyên nhân luôn là ý chí, mong muốn chủ quan của con người

b)

Con người hoàn toàn không thể tác động vào mối liên hệ nhân quả

c)

Mối liên hệ nhân quả là cái có sẵn của sự vật, tồn tại bên ngoài và độc lập với ý thức con người

d)

Nguyên nhân chỉ xuất hiện khi con người nhận thức được sự vật, hiện tượng

7.

Phương pháp luận rút ra từ nguyên lý về sự phát triển yêu cầu chúng ta phải có quan điểm gì trong nhận thức và hành động

a)

Quan điểm tĩnh tại, chỉ nhìn nhận sự vật ở hiên tại

b)

Quan điểm chủ quan, dựa trên ý muốn cá nhân là chính

c)

Quan điểm phiến diện, chỉ chú trọng một mặt của sự vật

d)

Quan điểm phát triển, nhìn nhận sự vật trong quá trình vận động đi lên, biến đổi và có triển vọng tương lai

8.

Khi áp dụng quan điểm phát triển việc rèn luyện, mỗi cá nhân nên nhìn nhận thất bại hay khó khăn như thế nào ?

a)

Là bằng chứng cho thấy mình không phù hợp với mục tiêu công dân toàn cầu

b)

Là một bước thụt lùi và cần phải tránh né bằng mọi giá

c)

Là mâu thuẫn cân được giải quyết, từ đó biến thành động lực để đạt được sự phát triển mới

d)

Là dấu hiệu cần dừng lại và chấp nhận hiện trạng

9.

Theo phép biện chứng duy vật, nguyên nhân là gì ?

a)

Kết quá cuối cùng của một hiện tượng

b)

Sự tác động lẫn nhau giữa các mặt, các sự vật làm phát sinh kết quả

c)

Sự thay đổi ngẫu nhiên của hiên tượng

d)

Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự vật

10.

Để nâng cao hiệu quả học tập, sinh viên cần tập trung vào nguyên nhân chủ yếu nào sau đây

a)

Cơ sở vật chất hiện đại của trường

b)

Sự hỗ trợ của thầy cô và bạn bè

c)

Ý thức, thái độ và phương pháp học tập của bản thân

d)

Chính sách học bổng và nội quy của nhà trường

11.

Trong học tập, việc sinh viên tự giác, kiên trì, chủ động tìm tòi kiến thức và trung thực trong thi cử thể hiện vận dụng tư duy phẩm chất theo hướng nào ?

a)

Tư duy học thuộc lòng và ghi nhớ máy móc

b)

Tư duy đạo đức và trách nhiệm cá nhân

c)

Tư duy thụ động, phụ thuộc vào người khác

d)

Tư duy cảm tính, hành động theo cảm xúc

12.

Theo phạm trù nguyên nhân - kết quả, đâu là nguyên nhân tích cực giúp sinh viên phát triển năng lực cạnh tranh trong thời kỳ hội nhập quốc tế ?

a)

Chỉ tập trung học lý thuyết, ít tham gia hoạt động thực tế

b)

Thụ động chờ đợi và ngại thay đổi

c)

Học suốt đời, trau đồi kỹ năng, tích cực tham gia hoạt động thực tế

d)

Học theo phong trào, không có mục tiêu rõ ràng

13.

Để giải quyết các thách thức toàn cầu như thế đổi khí hậu, bất bình đẳng và chuyển đổi số, sinh viên cần coi mình là :

a)

Người quan sát bị động

b)

Nguyên nhân tích cực góp phần tạo ra kết quả phát triển bền vững

c)

Đối tượng chịu ảnh hưởng của toàn cầu hóa

d)

Người thụ động chờ chính phủ hành động

14.

Trong phạm trù nhân - quả, biến đổi khí hậu là kết quả của :

a)

Các hoạt động khai thác, tiêu dùng và phát triển công nghiệp thiếu bền vững

b)

Nguyên nhân tự nhiên không liên quan đến con người

c)

Các yếu tố ngẫu nhiên trong tự nhiên

d)

Sự thay đổi không thể kiểm soát của trái đất

15.

Theo phép biện chứng duy vật, mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả được hiểu như thế nào ?

a)

Nguyên nhân và kết quả tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau

b)

Kết quả sinh ra nguyên nhân

c)

Nguyên nhân có trước và sản sinh ra kết quả

d)

Kết quả luôn xuất hiện trước nguyên nhân

16.

Trong học tập và rèn luyện, để đạt kết quả tốt, sinh viên cần làm gì theo quan điểm nhân - quả của triết học mac-lenin

a)

Chờ đợi may mắn và cơ hội đến

b)

Xây dựng những nguyên nhân tích cực như phương pháp học đúng, kiên trì, kỷ luật

c)

Tránh thay đổi phương pháp học tập

d)

Dựa vào yếu tố bên ngoài như thầy cô hoặc môi trường