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18.Examen Semanal Admision en linea 15-11-2025

Total questions: 77

Worksheet time: 2hrs 30mins

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1.

¿Qué representa la amplitud en una función seno o coseno?

a)
La amplitud representa la altura máxima de la onda.
b)
La amplitud se refiere al desplazamiento de la onda.
c)
La amplitud mide el tiempo de oscilación.
d)
La amplitud indica la frecuencia de la onda.
2.

¿Por qué las funciones trigonométricas son periódicas?

a)

Debido a su naturaleza circular, repitiendo valores en intervalos regulares.

b)
Las funciones trigonométricas son lineales y no repiten valores.
c)
Las funciones trigonométricas son constantes en todos los intervalos.
d)
Las funciones trigonométricas son exponenciales y crecen indefinidamente.
3.

¿Qué significado tiene el desfase y cómo se calcula?

a)

El desfase es la suma de dos señales, y se calcula con la fórmula - D/B

b)
El desfase es la frecuencia de una señal, calculado como el número de ciclos por segundo.
c)
El desfase es la amplitud de una señal, calculado como la diferencia entre sus picos.
d)

El desfase es la diferencia temporal entre dos señales y se obtiene con la fórmula - C/B.

4.

¿Qué representa el radio del círculo trigonométrico?

a)

El valor del seno del ángulo.

b)

La longitud de la circunferencia de un circulo con radio 1.

c)

El valor del coseno del ángulo con un radio de valor 1.

d)

La distancia del origen a cualquier punto del círculo.

5.

Si un punto tiene coordenadas (−0.5, −0.866), ¿en qué cuadrante se encuentra?

a)
Primer cuadrante
b)
Segundo cuadrante
c)
Tercer cuadrante
d)
Cuarto cuadrante
6.

Indica la amplitud y el periodo de la función y = 3 sin(x).

a)
Amplitud: 2, Periodo: π
b)
Amplitud: 3, Periodo: 2π
c)
Amplitud: 1, Periodo: 4π
d)
Amplitud: 5, Periodo: π/2
7.

Indica la amplitud y el periodo de la función y = cos(2x).

a)
Amplitud: 1, Periodo: π
b)
Amplitud: 2, Periodo: 2π
c)
Amplitud: 1, Periodo: 2π
d)
Amplitud: 0.5, Periodo: π/2
8.

Indica la amplitud y el periodo de la función y = 0.5 sin(4x)

a)
Amplitud: 0.5, Periodo: π/2
b)
Amplitud: 1.5, Periodo: π/4
c)
Amplitud: 0.5, Periodo: π
d)
Amplitud: 1, Periodo: 2π
9.

Indica la amplitud y el periodo de la función y = sin(x − π/2).

a)
Amplitud: 1, Periodo: 2π
b)
Amplitud: 0.5, Periodo: 4π
c)
Amplitud: 2, Periodo: π
d)
Amplitud: 1, Periodo: π/2
10.

Describe la diferencia entre las gráficas de sen(x) y cos(x)

a)
Sen(x) y cos(x) son idénticas y no tienen diferencias significativas.
b)
La función sen(x) es siempre positiva, mientras que cos(x) puede ser negativa.
c)

La gráfica de sen(x) comienza en 0 y la de cos(x) en 1.

d)
La diferencia es que sen(x) tiene un periodo de 2π y cos(x) de π.
11.

El signo que toma el resultado de la función trigonométrica  tan⁡𝑥  en el tercer cuadrante es 

a)

Postivio

b)

Negativo

c)

No es posible definir

d)

Solo por razón trigonométrica se puede determinar.

12.

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor un bosquejo de función coseno?

a)

b)

c)

d)

13.
¿Cuántos grados equivalen a 7π/6 en el círculo unitario?
a)
150°
b)
120°
c)
210°
d)
240°
14.
¿Qué ángulo corresponde al punto -1,0 en el círculo unitario?
a)
π/2
b)
π
c)
3π/2
d)
2π
15.
¿Qué ángulo corresponde al punto (0,1) en el círculo unitario?
a)
90°
b)
270°
c)
0°
d)
180°
16.

Seleccione la coordenada que describe un ángulo en el círculo unitario.

a)


(𝑠𝑒𝑛𝜃, cos⁡𝜃)

b)

(tanθ, senθ)  

c)


(tan⁡𝜃, cos⁡𝜃)  

d)

(cosθ, senθ)  

17.
La función tangente y cotangente es positiva
a)
En el primer cuadrante y cuarto cuadrante
b)

En el tercer cuadrante

c)
En el segundo y cuarto cuadrante
d)
En el primer cuadrante y tercer cuadrante
18.

De acuerdo a la siguiente función

y=4 sen (2x)+6

a)

Tiene desface horizontal de 4

b)

Tiene desface vertical de +6

c)

Tiene desface horizonal de -1/3

d)

Tiene desface vertical de -1/6

19.

De acuerdo a la imagen se puede decir que la función correspondiente es:

a)

y= cos(3x)

b)

y=-3cos(x)

c)

y=3sen(x)

d)

y=-sen(3x)

20.

En la función y=a sen(bx+c)+d el parámetro "c" afecta en:

a)

Desplazamiento vertical

b)

Desplazamiento horizontal

c)

Periodo

d)

Amplitud

21.

De acuerdo a la gráfica, la función en linea continua tiene:

a)

Periodo= 4π

b)

Periodo= 2π

c)

Amplitud= 4

d)

Amplitud =2

22.
¿Cuántos grados equivalen a 5π/4 en el círculo unitario?
a)
270°
b)
225°
c)
180°
d)
135°
23.

¿Qué ocurre con el periodo de una función trigonométrica si el valor de b se duplica?

a)
El periodo se mantiene igual.
b)
El periodo se triplica.
c)
El periodo se incrementa en un cuarto.
d)
El periodo se reduce a la mitad.
24.

¿Qué ocurre con la gráfica de tan(x) cuando cos(x) = 0?

a)
La gráfica de tan(x) tiene asíntotas verticales cuando cos(x) = 0.
b)
La gráfica de tan(x) es continua cuando cos(x) = 0.
c)
La gráfica de tan(x) se desplaza hacia la derecha cuando cos(x) = 0.
d)
La gráfica de tan(x) tiene un máximo cuando cos(x) = 0.
25.

Calcular la resistencia eléctrica del circuito.

a)

135 Ω

b)

570 Ω

c)

9 W

d)

0.11 Ω

26.

Calcular la intensidad de corriente eléctrica del circuito.

a)

0 A

b)

0.25 A

c)

0.5 A

d)

1 A

27.

La conductancia es una magnitud que indica:

a)

Qué tanto se opone un conductor al paso de corriente.

b)

La inversa de la resistividad.

c)

La cantidad de carga transportada.

d)

La facilidad con que fluye la corriente.

28.

Un cable de cobre tiene conductividad 5.9×10⁷ S/m y longitud de 3 m. Si su área es 2×10⁻⁶ m², calcula su resistencia.

a)

0.025 Ω

b)

0.25 Ω

c)

2.5. Ω

d)

0.125 Ω

29.

Un conductor tiene resistencia 10 Ω. Si su conductancia aumenta al doble, ¿cuál será su nueva resistencia?

a)

2 Ω

b)

5 Ω

c)

10 Ω

d)

20 Ω

30.

¿Qué tipo de circuito es el siguiente?

a)

Circuito abierto

b)

Circuito en paralelo de capacitores

c)

Circuito en paralelo de resistores

d)

Circuito en serie de inductores

31.

Un ventilador de escritorio funciona con un voltaje de 120 V y tiene una resistencia interna de 60 Ω. Calcula la corriente que circula por el ventilador y la potencia consumida.

a)

Corriente = 2.5 A, Potencia = 300 W

b)

Corriente = 2 A, Potencia = 240 W

c)

Corriente = 1.5 A, Potencia = 180 W

d)

Corriente = 2 A, Potencia = 200 W

32.

Un cargador de celular funciona con una corriente de 1 A y tiene una potencia de 5 W. Calcula el voltaje de operación y la resistencia interna del cargador.

a)

Voltaje = 5 V, Resistencia = 5 Ω

b)

Voltaje = 4 V, Resistencia = 4 Ω

c)

Voltaje = 6 V, Resistencia = 6 Ω

d)

Voltaje = 5 V, Resistencia = 4 Ω

33.

Un conductor tiene resistencia 10 Ω. Si su conductancia aumenta al doble, ¿cuál será su nueva resistencia?

a)

2 Ω

b)

5 Ω

c)

10 Ω

d)

20 Ω

34.

Una corriente de 5 A fluye durante 10 s. ¿Qué carga atraviesa la sección del conductor?

a)

5 C

b)

10 C

c)

50 C

d)

500 C

35.

Se transporta una carga de 40 C en 5 s bajo un trabajo de 160 J. Calcula la corriente, el voltaje aplicado y la potencia consumida.

a)

I = 8 A, V = 4 V, P = 32 W

b)

I = 7 A, V = 5 V, P = 40 W

c)

I = 8 A, V = 4 V, P = 28 W

d)

I = 6 A, V = 3 V, P = 24 W

36.

Calcular la resistencia total del circuito.

a)

0.7

b)

1.3

c)

3.2

d)

8.16

37.

Clasifica los siguientes verbos según terminen en -ger, -gir, -jar o -jear.

Categorize the following

  1. recoger

  1. hojear

  1. rugir

  1. trabajar

  1. encoger

  1. fingir

-ger
-gir
-jar
-jear
38.

Escoge una palabra que empiece con geo-, gen- o gest- para cada definición.

  1. Ciencia que estudia la Tierra: ​ (a)  

  2. Que tiene buena disposición para dar: ​ (b)  

  3. Acción de gestionar: ​ (c)  

  1. Período de desarrollo en el vientre materno: ​ (d)  

Choose from the below words
Geología
Generoso
Gestión
Gestación
Geocéntrico
Genuino
Gestalt
Geristación
39.

Completa las siguientes palabras con LL o Y.

  1. _unque

  2. _egua

  3. _ema

  4. _eso

  5. _orar

  6. _uvia

  7. _ate

  8. _ovido

4 lines
40.

Conjuga el verbo entre paréntesis en la forma correspondiente.

En tu respuesta, escribe la frase completa con el verbo conjugado.

Yo (construir) _____ una casa.

Ella (huir) _____ del peligro.

Tú (incluir) _____ todos los datos.

4 lines
41.

Escribe el diminutivo de las siguientes palabras usando -illo o -illa.

  1. cama

  2. puerta

  3. vaso

  4. árbol

4 lines
42.

Escribe una palabra que termine en diptongo con Y para cada categoría.

  1. Un país de América.

  2. Un día de la semana.

  3. Un animal.

4 lines
43.

Identifica si hay palabras incorrectas y escríbelas correctamente de nuevo en las oraciones.

  2. Huyimos del incendio rápidamente.

  3. Ella se cayó del cabayo.

  4. Recogimos conchaz en la plalla.

4 lines
44.

Completa el siguiente texto con las palabras correctas (elige entre las opciones).

“El ​ (a)   estudió la ​ (b)   de recursos naturales. Decidió ​ (c)   a la montaña para ​ (d)   . Allí, encontró una ​ (e)   muy valiosa.”

Choose from the below words
geólogo
gestión
ir
investigar
joya
geolítico
jestión
huir
hinvestigar
jolla
45.

Escribe tres palabras de la misma familia léxica:

Gallo

4 lines
46.

Escribe tres palabras de la misma familia léxica:

  1. Ley

4 lines
47.

Escribe tres palabras de la misma familia léxica:

Juicio

4 lines
48.

Ordena las palabras para formar una oración correcta. Usa todas las palabras por oración.

  2. gobierno / el / justicia / administra / la

  4. ella / huyó / y / gritó / la / calle / por

  6. joya / es / una / brillante / muy / esa

4 lines
49.

Encuentra y corrige 5 errores de G/J/LL/Y en el siguiente texto:
“El joven Julián viajó a Paraguay en un buque jranelero. Allí juntó conchas en la playa y visitó un museo de jeología. Al regreso, su equipage pesaba mucho y terminó yamando al huesero para que lo aiudara”

Reescribe la oración con las correcciones realizadas.

4 lines
50.

Reescribe el siguiente texto usando G/J/LL/Y correctamente:

"El _eólogo _uan viajó a _ibraltar para investi_ar una _rieta en la roca. Al re_reso, escribió un _igantesco informe."

4 lines
51.

Reescribe las siguientes oraciones conjugando los verbos entre paréntesis en pretérito perfecto simple:

  1. El equipo (proteger) ______ el hallazgo arqueológico.

  2. Ella (tejer) ______ una bufanda para el invierno.

  3. Los niños (huir) ______ del jardín rápidamente.

4 lines
52.

Elige la palabra correcta para completar cada oración:

  1. El equipo de ​ (a)   descubrió fósiles milenarios.

  2. ​ (b)   una gran ​ (c)   durante la noche.

  3. Ojalá ​ (d)   sido un viaje productivo.

Choose from the below words
geología
Cayó
lluvia
haya
jeología
Calló
llúvia
halla
53.

Redacta un párrafo de 5 líneas que incluya:

  • 2 palabras con G

  • 2 palabras con J

  • 2 palabras con LL

  • 2 palabras con Y

Cuida la ortografía y la coherencia del texto.

4 lines
54.

Elige la palabra correcta para completar cada oración:

  1. El ​ (a)   estudió el caso con detenimiento.

  2. No ​ (b)   pruebas suficientes para condenarlo.

  3. La ​ (c)   protege estos derechos fundamentales.

Choose from the below words
juez
haya
ley
juéz
halla
léy
55.

Selecciona si la característica descrita corresponde al cuento o a la novela.
“Narración breve con un solo ambiente y número limitado de personajes.”

a)

Cuento

b)

Novela

c)

Ninguna

d)

Ambas

56.

Relaciona cada elemento del cuento con su definición correcta.

a)

Seres que son dotados de lengua y pensamiento para que la historia se lleve a cabo

1.

Personajes

b)

Idea abstracta que unifica la obra

2.

  1. Tema

c)

Forma en que el autor dispone los elementos

3.

  1. Estructura

d)

Manera de expresar ideas mediante el lenguaje

4.

  1. Estilo

57.

Selecciona la opción que NO es una característica de la novela.

a)

Presenta un macrocosmos

b)

Desarrolla múltiples subtramas

c)

Se lee de una sola sentada

d)

Puede incluir varios subgéneros

58.

Identifica a qué subgénero novelístico pertenece la siguiente descripción:
“Crea una ficción sobre un acontecimiento histórico. Esto no significa que sucediera en realidad.”

a)

Novela fantástica

b)

Novela psicológica

c)

Novela histórica

d)

Novela geográfica

59.

Ordena cronológicamente las fases del desarrollo de la novela latinoamericana según lo visto en clase:

a)

Temas y personajes locales

b)

Psicológica e imaginativa en escenarios urbanos

c)

Adopción de técnicas contemporáneas

1)
2)
3)
60.

¿A qué categoría de cuento pertenece el famoso texto de Augusto Monterroso?
“Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba ahí.”

a)

Cuento convencional

b)

Cuento largo

c)

Cuento corto

d)

Minificción

61.

Indica si es verdadero o falso:
“El cuento y la novela son formas narrativas cuyos acontecimientos son siempre reales.”

a)

Verdadero

b)

Falso

62.

Completa la siguiente definición:
“La novela es un relato completo que presenta al lector un (a)   .”

63.

Relaciona cada concepto con su ejemplo correspondiente:

a)

Un bosque encantado en 1850

1.

  1. Ambiente

b)

La lucha entre el bien y el mal

2.

  1. Trama

c)

El uso de metáforas y símiles

3.

  1. Estilo

d)

Juan, un niño valiente

4.

  1. Personaje

64.

Selecciona la opción que es más característica del cuento que de la novela:

a)

Variedad de ambientes

b)

Multiplicidad de personajes

c)

Unidad emocional

d)

Desarrollo de sagas

65.

¿Cuál es el principal objetivo de la Fase Lumínica de la fotosíntesis?

a)

Sintetizar glucosa a partir de CO₂  

b)

Convertir energía lumínica en energía química (ATP y NADPH)

c)

Romper la glucosa para liberar energía  

d)

Fijar el dióxido de carbono en el estroma  

66.

Relaciona cada proceso metabólico con su descripción correspondiente:​

Categorize the following

Degradación de moléculas para liberar energía

Síntesis de moléculas complejas a partir de simples

Mantenimiento del equilibrio interno

Catabolismo
Anabolismo
Homeostasis
67.

Ordena los siguientes eventos de la glucólisis según la secuencia correcta

a)

Fosforilación de glucosa usando ATP

b)

Ruptura de fructosa-1,6-bisfosfato en dos G3P

c)

Producción de NADH a partir de G3P  

d)

Formación de piruvato y ganancia neta de 2 ATP

1)
2)
3)
4)
68.

¿En qué parte del cloroplasto ocurre el Ciclo de Calvin?

a)

Tilacoides

b)

Membrana externa  

c)

Estroma

d)

Grana

69.

¿Cuál es la primera enzima que actúa en la glucólisis y qué reacción cataliza?

a)

Hexoquinasa - Fosforilación de la glucosa  

b)

Glucosa-6-fosfatasa - Desfosforilación de la G6P 

c)

Fosfofructoquinasa-1 - Fosforilación de la fructosa-6-fosfato  

d)

Aldolasa - Ruptura de la fructosa-1,6-bisfosfato  

70.

Relaciona cada enzima de la glucólisis con el sustrato sobre el que actúa

a)

Fosfofructoquinasa-1

1.

Fructosa-6-fosfato  

b)

Triosa fosfato isomerasa  

2.

Dihidroxiacetona fosfato  

c)

Piruvato quinasa 

3.

Fosfoenolpiruvato

d)

Aldolasa

4.

Fructosa-1,6-bisfosfato 

71.

Relaciona cada enzima con el tipo de reacción que cataliza en la glucólisis:

a)

Gliceraldehído-3-fosfato deshidrogenasa

1.

Oxidación y fosforilación  

b)

Fosfoglicerato quinasa  

2.

Fosforilación a nivel de sustrato

c)

Enolasa

3.

Deshidratación

d)

Piruvato quinasa  

4.

Fosforilación a nivel de sustrato 

72.

¿Cuál es el producto de la reacción catalizada por la aldolasa?

a)

2 moléculas de piruvato 

b)

Gliceraldehído-3-fosfato y dihidroxiacetona fosfato 

c)

Fructosa-6-fosfato

d)

1, 3 bisfosfoglicerato

73.

Ordena las siguientes reacciones de la glucólisis según ocurren:

a)

Consumo de ATP

b)

Ruptura de hexosa en dos triosas

c)

Producción de NADH y ATP

d)

Formación de piruvato  

1)
2)
3)
4)
74.

¿En qué paso de la glucólisis se produce la primera molécula de ATP por fosforilación a nivel de sustrato?

a)

Conversión de 1,3-bisfosfoglicerato a 3-fosfoglicerato 

b)

Conversión de fosfoenolpiruvato a piruvato 

c)

Conversión de G3P a 1,3-bisfosfoglicerato  

d)

Conversión de fructosa-6-fosfato a fructosa-1,6-bisfosfato 

75.

¿Cuál es la función principal de las enzimas en las reacciones metabólicas?

a)

Consumirse en la reacción  

b)

Disminuir la velocidad de la reacción  

c)

Acelerar la reacción sin consumirse

d)

Producir ATP directamente  

76.

¿Qué sucede con el piruvato en condiciones de ausencia de oxígeno?

a)

Entra al Ciclo de Krebs

b)

Se convierte en Acetil-CoA 

c)

Se fermenta para regenerar NAD⁺  

d)

Se almacena como glucógeno 

77.

¿Qué producto de la Fase Lumínica?

a)

O₂

b)

ATP y NADPH 

c)

Glucosa

d)

H₂O