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品德与行为 CCE 选择题(4 年级)

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

珍惜经历 Appreciating Experience:JAYCY 在一次重要的考试中遇到了困难,他该怎么办?

a)

马上放弃

b)

想办法再试

c)

装作没看到

d)

等别人帮

2.

珍惜经历 Appreciating Experience:YILING 和 ANNABELLE 为什么要回想以前的经历?

a)

为了比较谁更厉害

b)

为了从中学习

c)

为了让别人听

d)

为了忘掉不开心

3.

珍惜经历 Appreciating Experience:如果事情不顺利,你会?

a)

责怪别人

b)

保持冷静再试

c)

发脾气

d)

不理会

4.

珍惜经历 Appreciating Experience:“珍惜小事”是什么?

a)

只看大事

b)

感恩小小幸福

c)

不管小事

d)

等别人提醒

5.

敬爱长辈 My Elders, My Guides:在一次家庭聚会上,YIYA 和 XINXUAN 坐在长辈们的身边,长辈们开始讲述他们年轻时的故事。此时,YIYA该怎么做?

a)

专心听

b)

打断他

c)

滑手机

d)

走开

6.

敬爱长辈 My Elders, My Guides:怎样关心长辈?

a)

主动帮忙

b)

只在节日问候

c)

等他们叫你

d)

装忙

7.

敬爱长辈 My Elders, My Guides:从长辈身上能学到什么?

a)

智慧和经验

b)

新游戏

c)

八卦

d)

网络潮语

8.

敬爱长辈 My Elders, My Guides:过年向长辈拜年,是因为……

a)

可以拿红包

b)

表示尊敬

c)

被逼的

d)

想换点乐

9.

在一次班级运动会上,YULONG 和 FUXUAN 都参加了接力赛。尽管他们的目标是赢得比赛,但他们都明白“尽力而为”的重要性。请问:“尽力而为”指的是什么?

a)

一定要赢

b)

全力以赴

c)

比朋友厉害

d)

做一半就好

10.

尽力而为 Do My Best:在一次数学考试中,YUJIE 遇到了非常难的题目,他会?

a)

抄别人

b)

问老师再试

c)

放弃

d)

随便写

11.

尽力而为 Do My Best:努力比结果更重要,因为……

a)

努力能让人进步

b)

成绩没用

c)

老师会高兴

d)

可以偷懒

12.

尽力而为 Do My Best:失败后, YULONG 会?

a)

生气

b)

再学一次

c)

不理

d)

抱怨

13.

坚毅的我 A Stronger Me:在一次学校的运动会上,JINGTYANN 面对强大的对手,她该如何让自己变得更坚强?

a)

面对挑战

b)

逃开问题

c)

假装开心

d)

一直抱怨

14.

坚毅的我 A Stronger Me:在一次班级活动中,XINYUAN 被朋友们开玩笑时该怎么做?

a)

学一学,下次更好

b)

生气反笑他

c)

不理他

d)

15.

坚毅的我 A Stronger Me:心情不好时找谁?

a)

家人或老师

b)

陌生人

c)

自己忍

d)

没人

16.

坚毅的我 A Stronger Me:紧张时可以?

a)

深呼吸

b)

大喊

c)

吃东西

d)

不管

17.

在一次班级讨论中,TYLER 说:“我的选择 My Choice:每个选择都会有……”

a)

后果

b)

奖励

c)

没影响

d)

好运

18.

我的选择 My Choice:在学校的操场上,YILING 发现了一个钱包,你会?

a)

拿走

b)

交给老师

c)

装作没看到

d)

打开看看

19.

YIYA在做决定前要……

a)

想清楚

b)

问朋友

c)

马上做

d)

看别人做什么

20.

在学校里,YIYA 和 XINXUAN 正在讨论做对的事。YIYA 认为,做对的事,就是……

a)

按价值观行事

b)

跟风

c)

最容易的

d)

欺负别人

21.

关爱与尊重他人 Care & Respect for Others:看到同学 YIXUAN 跌倒,你会?

a)

b)

赶紧扶他起来

c)

走开

d)

拍下来

22.

关爱与尊重他人 Care & Respect for Others:在学校里,NIGEL总是对同学们有礼貌,他认为尊重别人是指什么?

a)

对别人有礼貌

b)

对自己好

c)

不讲话

d)

听命令

23.

关爱与尊重他人 Care & Respect for Others:在一次小组讨论中,SHURUI 和 STUTI 对某个问题有不同的看法,你会?

a)

吵回去

b)

听听再说

c)

不理

d)

骂他

24.

关爱与尊重他人 Care & Respect for Others:在课堂上表示尊重的方法是?

a)

安静听别人说

b)

一直讲话

c)

看手机

d)

打瞌睡

25.

关爱与尊重他人 Care & Respect for Others:YIYA 关心 FUXUAN 会怎样?

a)

建立好关系

b)

浪费时间

c)

很麻烦

d)

变弱

26.

开明的心 An Open Mind:“开明的心”是指……

a)

愿意学习新事物

b)

坚持己见

c)

不听别人

d)

不变

27.

开明的心 An Open Mind:在一次小组讨论中,ANNABELLE 提出了一个与大家不同的观点,你会?

a)

听听她为什么这样想

b)

马上反驳

c)

笑她

d)

走开

28.

开明的心 An Open Mind:当 JAYCY 尝试新的运动时,她能……

a)

发现潜能

b)

更懒

c)

更累

d)

失败

29.

开明的心 An Open Mind:在多种族的新加坡,YIYA 和 JAYCY 的开明的心让他们……

a)

更能互相理解

b)

常吵架

c)

忘记文化

d)

更孤单

30.

开明的心 An Open Mind:当你的朋友NIGEL感到难过时,你会?

a)

安慰他

b)

取笑

c)

忽视

d)

离开

31.

开明的心 An Open Mind:在一次小组讨论中,STUTI 和 YILING 讨论了如何进行好的沟通。她们认为好的沟通是?

a)

听与说都礼貌

b)

一直说

c)

不说

d)

大叫

32.

快乐互动 Happy Interaction : 在 FUXUAN 和 XINYANG 的游戏中,他们应该怎样做才能保持快乐的互动?

a)

公平玩

b)

输了就哭

c)

赢了就骄傲

d)

作弊

33.

快乐互动 Happy Interaction : 在一次班级活动中,JIAQI 和 YULONG 组织了一场游戏,快乐的互动会让学校……

a)

更温暖

b)

更吵

c)

更冷漠

d)

更无聊

34.

尊重差异 Respecting Differences : 在新加坡的学校里,STUTI 和 ANNABELLE 来自不同的种族和宗教背景,他们在课堂上讨论如何尊重彼此的差异。你认为他们讨论的主要内容是什么?

a)

种族与宗教

b)

语言而已

c)

学校

d)

国旗

35.

尊重差异 Respecting Differences: 在学校里,YULONG 和 FUXUAN 如何尊重不同种族的同学?

a)

学他们的文化

b)

不理

c)

笑他们

d)

拒绝参加活动

36.

尊重差异 Respecting Differences: YIYA 带你去尝试她不吃的食物,你该?

a)

尊重她的食物

b)

说“好奇怪”

c)

拒绝 YIYA

d)

不说话

37.

尊重差异 Respecting Differences: 在学校的种族和谐日,YIYA 和 STUTI 讨论这个活动的意义是什么?

a)

学习互相欣赏

b)

比谁厉害

c)

分出族群

d)

放假

38.

好朋友 Good Friends : SHIHAN 和 YUJIE 是好朋友,他们会……

a)

互相支持

b)

背后说坏话

c)

只玩不帮

d)

不理人

39.

好朋友 Good Friends: 当你的好朋友 TYLER 犯错时,你会?

a)

帮他改正

b)

取笑

c)

散布消息

d)

不理

40.

好朋友 Good Friends : JIAQI 和 YILING 朋友吵架时你可以?

a)

劝他们和好

b)

选边站

c)

加油添火

d)

离开