wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS XII BAB 3 "MENJAGA KELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP"

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

…… ظَهَرَ الۡفَسَادُ فِى الۡبَرِّ وَالۡبَحۡرِ بِمَا كَسَبَتۡ اَيۡدِى النَّاسِ

Ayat tersebut menjelaskan tentang….

a)

Kerusakan alam itu adalah sesuatu yang alami

b)

Kerusakan di darat dan di laut adalah akibat ulah manusia

c)

Agar alam tidak rusak, manusia harus beriman

d)

Hanya orang-orang kafirlah yang melakukan perusakan di bumi

e)

Kezaliman manusia menyebabkan kerusakan alam

2.

Perhatikan gambar berikut!

Fenomena pada gambar tersebut dapat menyebabkan kerusakan alam. Penyebabnya Adalah tidak lain karena ulah manusia sendiri sehingga Allah menimpakan azab kepada mereka berupa banjir, tanah longsor, dan lain sebagainya. Jika dikaitkan dengan QS. Ar-Rum [30] : 41 berikut yang tidak termasuk tujuan Allah menimpakan azab kepada mereka adalah agar mereka….

a)

Merasakan akibat dari perbuatan mereka

b)

Bertobat dan kembali ke jalan yang benar

c)

Menjadi pelajaran bagi manusia untuk tidak merusak alam

d)

Tidak lagi merasakan karunia Allah yang ada di bumi

e)

Sadar bahwa merusak alam dapat merugikan mereka sendiri

3.

Perhatikan potongan QS. Ar-Rum [30] : 41

ظَهَرَ الۡفَسَادُ فِى الۡبَرِّ وَالۡبَحۡرِ

Arti lafal bergaris bawah pada potongan ayat tersebut adalah….

a)

Laut dan udara

b)

Daratan dan lautan

c)

Pegunungan dan pesisir

d)

Dataran tinggi dan rendah

e)

Hutan dan lahan pertanian

4.

Pembuat kerusakan di bumi ini adalah manusia karena manusia mempunyai sifat….

a)

Sombong

b)

Angkuh

c)

Rakus dan tamak

d)

Diperbudak nafsu

e)

Aniaya

5.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Kamal mengajak teman-temannya untuk menebang pohon di kebun dekat rumahnya untuk dijual.

2) Walaupun siang hari, Santi tetap membiarkan lampu kamarnya menyala.

3) Ketika melihat sampah yang berserakan, Dani langsung memungutnya ke tempat sampah.

4) Sandi ikut kerja bakti bersama masyarakat untuk menanam pohon di lingkungan tempat tinggalnya.

5) Karena bukan jadwal piketnya, Sabri cuek saja terhadap kertas yang berserakan di lantai kelas.

6) Walaupun persediaan air banyak, Erma hanya menggunakan seperlunya ketika mencuci pakaian

Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, yang termasuk sikap peduli terhadap lingkungan sekitar ditunjukkan oleh nomor….

a)

1), 2), dan 5)

b)

1), 3), dan 6)

c)

2), 4), dan 5)

d)

2), 5), dan 6)

e)

3), 4), dan 6)

6.

Perhatikan QS. Ar-Rum [30]: 42 berikut!

قُلۡ سِيۡرُوۡا فِى الۡاَرۡضِ فَانْظُرُوۡا كَيۡفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِيۡنَ مِنۡ قَبۡلُ​ؕ كَانَ اَكۡثَرُهُمۡ مُّشۡرِكِيۡنَ‏ (٤٢)

Perintah yang terkandung dalam ayat ini adalah….

a)

mengambil pelajaran umat terdahulu

b)

berwisata dan berkelana mencari ilmu

c)

mentauhidkan Allah, menghindari syirik

d)

mencari ridha Allah dengan amal shalih

e)

melihat bekas kesyirikan umat masa lalu

7.

Perhatikan Q.S. al-Baqarah/2 : 204 berikut!

وَمِنَ النَّاسِ مَنۡ يُّعۡجِبُكَ قَوۡلُهٗ فِى الۡحَيٰوةِ الدُّنۡيَا وَيُشۡهِدُ اللّٰهَ عَلٰى مَا فِىۡ قَلۡبِهٖۙ وَهُوَ اَلَدُّ الۡخِصَامِ‏ (٢٠٤)

Ayat ini menunjukkan perilaku orang ....

a)

kafir

b)

munafik

c)

musyrik

d)

mukmin

e)

muslim

8.

Perhatikan QS. al-Baqarah [2] : 205 berikut!

وَاِذَا تَوَلّٰى سَعٰى فِى الۡاَرۡضِ لِيُفۡسِدَ فِيۡهَا وَيُهۡلِكَ الۡحَـرۡثَ وَالنَّسۡلَ​ؕ وَاللّٰهُ لَا يُحِبُّ الۡفَسَادَ‏ (٢٠٥)

Jika fenomena LGBT (Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender) akhir-akhir ini

dikaitkan dengan ayat ini, maka....

a)

akan merusak norma tatanan masyarakat

b)

mengingkari dan menyalahi kodrat manusia

c)

membawa kesengsaraan dunia dan akhirat

d)

menghilangkan sisi kemanusiaan manusia

e)

membahayakan, karena merusak keturunan

9.

Yang tidak termasuk sifat orang munafik adalah….

a)

Suka mengadakan perbaikan

b)

Suka membohongi orang lain

c)

Suka membuat kerusakan

d)

Pendendam dan pendusta

e)

Suka menipu

10.

Ungkapan  لَا تُفۡسِدُوۡا   berarti….

a)

Kamu tidak membuat kerusakan

b)

Jangan kamu menjadi orang yang rusak

c)

Janganlah kamu membuat kerusakan

d)

kamu dapat saja membuat kerusakan

e)

kamu membuat kerusakan di bumi

11.

“Tidak menyukai kerusakan” Adalah terjemah dari….

a)

وَيُهْلِكَ الْحَرْثَ

b)

وَالنَّسْلَۗ

c)

لَا يُحِبُّ الْفَسَادَ

d)

اَلَدُّ الْخِصَامِ

e)

لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ

12.

Perhatikan QS. Al-A‘raf [7]: 56 berikut!

وَلَا تُفۡسِدُوۡا فِى الۡاَرۡضِ بَعۡدَ اِصۡلَاحِهَا وَادۡعُوۡهُ خَوۡفًا وَّطَمَعًا​ ؕ اِنَّ رَحۡمَتَ اللّٰهِ قَرِيۡبٌ مِّنَ الۡمُحۡسِنِيۡنَ‏ (٥٦)

Larangan yang terdapat dalam ayat ini adalah ....

a)

membuat kerusuhan sosial

b)

melanggar perintah Allah swt.

c)

membuat kerusakan di bumi

d)

mencela, menghina sesama

e)

berlaku aniaya pada diri sendiri

13.

Maksud   وَادۡعُوۡهُ خَوۡفًا وَّطَمَعًا​ ؕ   adalah …..

a)

tidak serakah terhadap nikmat Allah

b)

Allah pasti menjawab doa seseorang

c)

larangan kehilangan harapan dari Allah

d)

kecemasan berlebihan diarang Islam

e)

sikap berdoa, cemas dan penuh harap

14.

Arti  اِنَّ رَحۡمَتَ اللّٰهِ قَرِيۡبٌ مِّنَ الۡمُحۡسِنِيۡنَ‏   adalah......

a)

sesungguhnya rahmat Allah hanya diberikan kepada orang-orang muhsin

b)

kedekatan kepada Allah mendatangkan rahmat Allah

c)

sungguh rahmat dan kebaikan Allah sangat dekat orang yang baik

d)

sungguh rahmat Allah dekat dengan orang-orang yang berbuat baik

e)

sesungguhnya rahmat Allah dekat dengan meraka yang mendekat Allah

15.

Perumpamaan tanah yang baik dan buruk dalam QS. Al-A‘raf ayat 58 menggambarkan…

a)

Perbedaan warna tanah

b)

Perbedaan jenis tumbuhan

c)

Perbedaan manusia dalam menerima petunjuk Allah

d)

Perbedaan musim

e)

Perbedaan bentuk hujan

16.

Perhatikan QS. Shad [38]: 27 berikut!

وَمَا خَلَقۡنَا السَّمَآءَ وَالۡاَرۡضَ وَمَا بَيۡنَهُمَا بَاطِلًا ​ؕ ذٰ لِكَ ظَنُّ الَّذِيۡنَ كَفَرُوۡا​ۚ فَوَيۡلٌ لِّلَّذِيۡنَ كَفَرُوۡا مِنَ النَّارِؕ‏ ٢٧

Pernyataan yang sesuai dengan kalimat bergarisbawah pada ayat ini adalah ....

a)

Allah menciptakan tujuh langit satu bumi

b)

penciptaan langit dan bumi tidak sia-sia

c)

langit, bumi memberi manfaat manusia

d)

dimanapun langit dijunjung, bumi dipijak

e)

penciptaan langit untuk mendukung bumi

17.

Perhatikan hadis HR. Bukhari Dan Muslim dari Anas bin Malik berikut!

عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ : قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ

مَا مِنْ مُسْلِمٍ يَغْرِسُ غَرْسًا أَوْ يَزْرَعُ زَرْعًا فَيَأْكُلُ مِنْهُ طَيْرٌ أَوْ إِنْسَانٌ أَوْ بَهِيمَةٌ

إِلَّا كَانَ لَهُ بِهِ صَدَقَةٌ

Pahala bagi penanam tanaman dari setiap buah yang dimakan makhluk Allah adalah ....

a)

memberi kehidupan makhluk

b)

dihapuskan segaian dosa

c)

tabungan kebaikan di akhirat

d)

memberi rasa teduh di dunia

e)

setara dengan pahala sedekah

18.

Perhatikan potongan hadis berikut.

……….   فَيَأْكُلُ مِنْهُ طَيْرٌ أَوْ إِنْسَانٌ أَوْ بَهِيمَةٌ   ……….

Maksud dari potongan hadis tersebut adalah tanaman petani itu….

a)

Dijual orang untuk makanan burung dan ternak

b)

Dihabiskan orang, burung, dan ternak

c)

Dicuri orang, dimakan burung atau ternak

d)

Dijual orang untuk membeli burung dan ternak

e)

Dipetik dan sebagian diberikan orang, burung, dan ternak.

19.

Perhatikan QS. Al-Furqan [25]: 47 berikut!

وَهُوَ الَّذِىۡ جَعَلَ لَـكُمُ الَّيۡلَ لِبَاسًا وَّالنَّوۡمَ سُبَاتًا وَّجَعَلَ النَّهَارَ نُشُوۡرًا‏ ٤٧

Ayat ini menunjukkan bahwa penciptaan siang hari adalah untuk ….

a)

bertebaran

b)

berkembang biak

c)

berusaha

d)

saling mengenal

e)

menjaga kehidupan

20.

Kita diperintahkan untuk memperhatikan bayangan matahari karena ada manfaat bagi manusia. Salah satu manfaat tersebut Adalah….

a)

Mengetahui nasib

b)

Mengetahui waktu

c)

Menentukan daerah

d)

Membuat perencanaan

e)

Mengetahui panas matahari