NEW
Font size
WorksheetsWorksheet Ekstraksi Soal (Kelas 12)
Total questions: 73
Worksheet time: 37mins
Organisasi ini merupakan wadah atau tempat bermusyawarah para ulama, zu‘ama dan cendekiawan muslimin Indonesia. Didirikan tanggal 26 Juli 1975 di Jakarta, tugasnya memberikan bimbingan dan tuntunan, nasihat dan fatwa, dan mengayomi umat Islam Indonesia. Organisasi tersebut bernama ....
Persatuan Umat Islam
Dewan Masjid Indonesia
Majelis Ulama Indonesia
Majelis Islam ‘Ala Indonesia
Ikatan Cendekiawan Muslim se-Indonesia
Perhatikan kata hikmah berikut. "Sesuatu yang paling sulit bagiku untuk aku luruskan adalah niatku, karena begitu seringnya ia berubah-ubah." — Sufyan ats-Tsauri Pernyataan yang selaras dengan makna kata hikmah tersebut adalah ...
Ikhlas itu tidak diucapkan, jika diucapkan menjadi tidak ikhlas
Semakin dalam ilmu seseorang semakin susah beramal dengan ikhlas
Makin dalam ilmu seseorang semakin mudah beramal dengan ikhlas
Ikhlas butuh diperjuangkan terus menerus dengan meningkatkan keimanan
Keikhlasan itu sesuatu yang hanya dapat dilakukan oleh para ulama yang saleh
Perhatikan narasi berikut. Kitab Al-Mukhtashar fi Al-Hisab Al-Jabr wa Al-Muqabalah merupakan kitab yang ditulis oleh Al-Khawarizmi di bidang matematika. Al-Khawarizmi merupakan penemu ilmu aljabar. Kontribusi lainnya pada penemuan angka nol dan algoritma. Fakta tersebut menggambarkan bahwa ...
Peradaban Islam sudah memberikan kontribusi bagi kemajuan ilmu pengetahuan
Matematika merupakan salah satu ilmu yang sangat bermanfaat untuk kehidupan
Hingga saat ini Al-Khawarizmi adalah pakar matematika yang belum tergantikan
Al-Khawarizmi hanya salah satu dari banyak ilmuwan besar muslim dari Arab
Satu-satunya pakar matematika yang beragama Islam adalah Al-Khawarizmi
Perhatikan penggalan Q.S. Al-Qashash (28): 85 berikut. فَإِنْ رَبِّى أَعْلَمُ مَنْ جَاءَ بِالْهُدَى وَمَنْ هُوَ فِي ضَلَالٍ مُبِينٍ Hukum bacaan yang terdapat pada lafaz yang bergaris bawah adalah ....
Mad wajib muttasil dan izhar halqi
Izhar halqi dan mad jaiz munfasil
Idgham bighunnah dan izhar halqi
Mad ‘arid lissukun dan ikhfa
Mad jaiz munfasil dan iqlab
Sikap mulia yang diajarkan Allah Swt. melalui Q.S. Al-Baqarah (2): 156–156 adalah kesabaran, salah satunya sabar dalam melaksanakan ketaatan kepada Allah Swt. Berikut yang bukan merupakan contoh sikap sabar dalam melaksanakan ketaatan kepada Allah Swt. adalah ....
Tanti membimbing adiknya membaca Al-Qur’an dengan suka cita
Seorang ibu dengan kasih sayang membangunkan anaknya untuk makan sahur
Dirga tetap semangat belajar mengaji sekalipun agak lambat dibanding temannya
Faiza tidak tergiur mengklik iklan di HP-nya saat mencari bahan makalah di internet
Dengan telaten seorang guru mengajari muridnya tentang tata cara melaksanakan salat
Perhatikan beberapa pernyataan berikut: 1. Menjadi contoh baik di lingkungannya 2. Menjadikannya dijauhi oleh rekan kerja 3. Mendapat kepercayaan dari orang lain 4. Hasil kerja diakui oleh atasan 5. Mendapat apresiasi Akibat yang dapat diperoleh oleh seseorang yang menerapkan etos kerja terdapat pada nomor ...
1), 2), 3), 4)
1), 3), 4), 5)
3), 5), 1), 4)
4), 5), 3), 1)
5), 1), 2), 3)
Perhatikan Q.S. Yunus/10: 40 berikut: وَمِنْهُمْ مَنْ يُؤْمِنُ بِهِ وَمِنْهُمْ مَنْ لَا يُؤْمِنُ بِهِ وَرَبُّكَ أَعْلَمُ بِالْمُفْسِدِينَ Salah satu kesimpulan yang sejalan dengan kutipan ayat tersebut adalah ...
keyakinan manusia tidak dapat dipaksakan
keragaman keyakinan merupakan kenyataan
setiap agama memiliki prinsip ajaran yang berbeda
kewajiban dai adalah mengajak umat untuk beriman
semua agama samawi memiliki ajaran ketuhanan yang sama
Informasi terkait sejarah masuknya Islam ke Indonesia tidak terlepas dari tiga teori. Teori Gujarat dan teori Persia menyatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-13, sedangkan teori Makkah menyatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 M. Bukti yang diajukan teori Makkah bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 M adalah ...
banyaknya muslim yang bermazhab Syafi’i
batu nisan di makam Sultan Malik Al-Saleh
berdirinya kerajaan Islam Samudera Pasai
adanya peringatan hari Asyuro (10 Muharram)
berdirinya kerajaan Islam Jeumpa tahun 777
Perhatikan ilustrasi berikut: Seseorang tadi pagi telah berwudu untuk salat Subuh. Maka keadaan telah wudu tersebut masih diperhitungkan keberadaannya pada waktu ia akan melaksanakan salat Duha. Maka ketika itu, ia tidak perlu berwudu kembali selama tidak ada bukti atau tanda-tanda bahwa wudunya telah batal. Keputusan hukum seperti pada ilustrasi tersebut merupakan hasil ijtihad dengan metode ...
Ijma’
Qiyas
Istihsan
Istishab
Maslahah Mursalah
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Tidak saling menyalahkan. 2) Menghindari orang yang berbeda agama. 3) Hanya berkomunikasi dengan yang sepaham. 4) Tidak merasa paling benar sendiri. 5) Mau berdialog. Karakter sikap moderat dalam Islam ditunjukkan nomor ...
1), 2), dan 3)
1), 2), dan 4)
1), 4), dan 5)
2), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
Perhatikan narasi berikut: Hakikat bersyukur akan terlihat pada pribadi seseorang dalam menyikapi nikmat yang diterimanya, seperti pada perbuatannya. Berdasarkan narasi tersebut, rasa syukur terkait perbuatan dapat diwujudkan dalam bentuk ...
rajin membaca salawat pada Rasulullah Saw.
senantiasa mengucapkan lafal alhamdulillah
gemar membaca buku-buku yang bermanfaat
memanfaatkan nikmat tersebut untuk kebaikan
selesai salat fardu selalu berzikir terlebih dahulu
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1) Menjadi follower crazy rich di media sosial. 2) Menentukan skala prioritas dalam memenuhi kebutuhan. 3) Ingat kepada orang-orang yang hidup dalam keterbatasan. 4) Membandingkan diri dengan orang lain yang lebih kaya. 5) Menyadari bahwa menjadi diri sendiri itu lebih baik. Pernyataan tersebut yang dapat digunakan untuk menghindari sikap berfoya-foya terdapat pada pilihan nomor ...
1), 3), 4)
2), 3), 5)
2), 4), 5)
3), 4), 5)
4), 5), 1)
Perhatikan ilustrasi berikut: Anisah sangat paham kalau kerasnya hati adalah suatu penyakit jiwa yang harus segera disembuhkan agar hati kembali lembut dan semua akan ada akhirnya. Anisah pun mengikuti nasihat Rasulullah Saw. agar memiliki hati yang lunak. Salah satu cara yang ditempuh Anisah sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ...
jangan menunda-nunda untuk melaksanakan salat
sering ziarah kubur agar selalu ingat akan akhirat
berteman dengan siapa pun tanpa membedakan
jadilah orang yang selalu memberikan nasihat
banyak mengikuti tahlil ketika ada yang wafat
Perhatikan narasi berikut: Prof. Dr. Quraish Shihab menjelaskan, ayat Q.S. Al-Baqarah/2:155 mengisyaratkan hakikat hidup di dunia, antara lain ditandai oleh keniscayaan adanya cobaan yang beraneka ragam. Ujian yang diberikan Allah Swt. kadarnya sedikit bila dibandingkan dengan potensi yang telah dianugerahkan Allah Swt. kepada manusia. Ia hanya sedikit, sehingga setiap yang diuji akan mampu memikulnya jika ia menggunakan potensi-potensi yang dianugerahkan Allah Swt. Penjelasan ayat tersebut menyatakan bahwa ...
tidak perlu takut dengan masalah, karena di zaman modern ini serba mudah mencari solusi
bila menghadapi masalah kita tidak perlu berusaha menyelesaikan, cukup menunggu takdir Allah Swt.
dalam kehidupan pasti ada cobaan. Setiap cobaan sudah disiapkan solusinya, manusia tinggal mengusahakan
tidak semua orang mendapatkan cobaan hidup. Bila ada cobaan pasrahkan saja solusinya kepada Allah Swt.
kehidupan identik dengan cobaan, kita tidak perlu khawatir karena akan ada orang lain yang membantu menyelesaikan
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: 1. Berpegang teguh pada nilai-nilai tauhid. 2. Tidak berharap pujian ketika menebar kebaikan. 3. Berani menyatakan pendapat untuk kemaslahatan. 4. Menjauhi perilaku syirik dalam bentuk apa pun. 5. Mampu menahan nafsu dari perbuatan maksiat. Tiga dari pernyataan tersebut merupakan ekspresi dari sifat ikhlas, yaitu pada nomor ...
1), 2), dan 3)
1), 2), dan 4)
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 4)
3), 4), dan 5)
Lafal berikut yang mengandung hukum bacaan izhar syafawi adalah ...
فِتَابًا وَقُرْءانًا
كُفُوًا تُسَفِّرُونَ
لِآيَاتٍ لِأُولِي الْأَلْبَابِ
سُبْحَانَكَ
قُلْتُ
Bacalah narasi berikut: Benturan-benturan antara Islam dengan kekuatan Eropa menyadarkan umat Islam bahwa jauh tertinggal dengan Eropa dan yang merasakan pertama persoalan ini adalah kerajaan Turki Usmani yang langsung menghadapi kekuatan Eropa yang pertama kali. Kesadaran tersebut membuat penguasa dan pejuang-pejuang Turki tergugah untuk belajar dari Eropa. Berikut adalah pelajaran penting dari pernyataan tersebut, yaitu ...
semua bangsa mampu memiliki suatu peradaban yang mendunia
kebudayaan suatu bangsa mampu memberi pengaruh pada peradaban
semakin yakin bahwa kemajuan dan kemunduran adalah kehendak-Nya
peradaban Islam merupakan peradaban yang pernah ada di belahan dunia
terbuka untuk belajar dari bangsa-bangsa yang dahulu pernah menjajah bangsa kita
Cermati narasi berikut: Haliza terpilih mewakili sekolah mengikuti pertandingan bulu tangkis di tingkat provinsi. Sebelum bertanding Haliza berlatih dengan pelatihnya, mengikuti latih tanding dan latihan fisik lainnya. Pada semi final ia tersingkir. Namun demikian ia tetap berlatih dengan teratur untuk mengikuti turnamen selanjutnya. Pernyataan yang bukan contoh perilaku raja’ berdasarkan narasi tersebut adalah ....
berlatih dengan pelatih
mengikuti latih tanding
sangat semangat dalam berlatih
memperhatikan performa lawan
tetap berlatih meski sebelumnya kalah
Berikut yang bukan termasuk biodata dari Sunan Ampel adalah ....
dikenal dengan panggilan Raden Rahmat
putra dari Syekh Ibrahim As-Samarkandi
Moh Limo merupakan prinsip dakwahnya
berjasa menyiarakan ajaran Islam di Jawa Timur
wafat pada tahun 1481 dan dimakamkan di Gresik
Bacalah wacana berikut: Sarah adalah seorang remaja yang sedang tergoda mengikuti tren gaya hidup hedonisme yang marak di media sosial. Ia merasa takut tertinggal dan dikucilkan teman-temannya bila tidak update di medsosnya dengan postingan hedon. Sikap yang seharusnya dilakukan Sarah sebagai implementasi dari pemahaman sifat khauf dan raja’ adalah ....
terus mengupdate gaya kekinian di media sosial
merasa cemas bila ketinggalan gaya hidup hedonisme
mendiamkan teman-teman yang sudah mengikuti tren masa kini
mengajak teman-temannya untuk menjadi pengikutnya (followers)
mencari tahu dampak negatif hedonisme dan berpegang teguh pada nilai agama
Perhatikan terjemah hadis berikut: "Dari Abu Hurairah R.A., bahwa Rasulullah Saw. bersabda: 'Segeralah beramal sebelum datangnya fitnah seperti malam yang gelap gulita. Di pagi hari, seorang laki-laki dalam keadaan mukmin, lalu kafir di sore harinya. Di sore hari, seorang laki-laki dalam keadaan mukmin, lalu kafir di pagi harinya. Ia menjual agamanya dengan barang kenikmatan dunia.'" (H.R. Muslim) Pelajaran terpenting dari hadis tersebut adalah ....
iman itu bersifat fluktuatif, terkadang pasang dan terkadang surut tanpa kita sadari
bersegera beramal saleh di pagi hari, agar di sore hari kita tidak berhutang kebaikan
amal saleh adalah bekal hidup di akhirat, maka harus disegerakan sebelum meninggal
usia manusia adalah rahasia Allah Swt., maka kita harus mensyukuri kehidupan
tidak menunda amal saleh dan berdoa agar Allah Swt. tetapkan iman Islam
Suatu saat terjadi masalah sosial yang memerlukan kepastian hukum syara’ (agama), sedangkan pada masa Rasulullah masalah tersebut belum pernah terjadi. Untuk mengatasinya para ulama menyepakati keputusan hukum untuk persoalan tersebut. Hal ini merupakan salah satu contoh dari penetapan hukum melalui ....
metode Ijma’
metode Qiyas
hukum al-Qur’an
ketetapan Hadis
Mashalih al-mursalah
Perhatikan ilustrasi berikut! Pak Ahmad meninggal dunia, ahli waris yang ditinggalkannya terdiri dari: satu orang istri, ibu, bapak, 1 orang anak laki-laki, 2 orang anak perempuan, dan 3 orang saudara laki-laki. Harta yang ditinggalkan Rp 100.000.000,-. Sebelum meninggal memiliki hutang sebanyak Rp 10.000.000,-. Biaya mengurus jenazah Rp 1.000.000,-. Bagian istri adalah ....
Rp. 11.125.000,-
Rp. 4.944.444,-
Rp. 9.888.889,-
Rp. 14.833.333,-
Rp. 19.777.778,-
Perhatikan beberapa pernyataan berikut! 1) Cinta akan Rasulullah Saw. dan rela mengikuti yang dicontohkan dengan ikhlas. 2) Rela berkorban demi yang dicintai, itu yang dilakukan oleh orang yang jatuh cinta. 3) Berjuang dengan maksimal untuk meraih yang dicintainya sesuai janji Allah Swt. 4) Mencintai firman-Nya sehingga selalu ada rasa rindu ingin membacanya. Ciri-ciri seseorang yang sudah memiliki sifat mahababah ditandai nomor ....
1) dan 2)
1) dan 3)
1) dan 4)
2) dan 4)
3) dan 4)
Jika kita amati hadis tentang Iman, Islam, dan Ihsan, termasuk hari kiamat, ada hal menarik di mana malaikat mengajar langsung dengan cara berubah bentuk menjadi seorang pemuda gagah. Pelajaran disampaikan melalui tanya jawab di mana malaikat berperan sebagai murid yang bertanya kepada gurunya (Rasulullah Saw.). Para sahabat menyaksikan adegan tersebut, dan akhirnya Rasulullah Saw. menyampaikan bahwa sesungguhnya malaikat turun untuk mengajar mereka tentang agama. Namun di saat yang lain, malaikat menyampaikan wahyu secara langsung kepada Rasulullah secara pribadi, baru Rasulullah mengajarkan kepada para sahabat. Pelajaran penting yang dapat diambil dari ilustrasi tersebut di dunia pendidikan adalah ....
Guru harus menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan metode yang akan digunakan.
Guru harus terus mencari metode yang bervariasi dalam menyampaikan materi pelajaran agar siswa tidak jenuh.
Mengajar harus menggunakan metode tanya jawab agar siswa dapat menggali sedalam-dalamnya dengan bertanya.
Siswa harus memperhatikan adab belajar di hadapan guru agar ilmunya bermanfaat bagi masyarakat.
Dialog antara guru dan siswanya dengan dalam suasana keakraban akan memberikan dampak positif di hati siswa.
Perhatikan ilustrasi berikut. Sebuah kendaraan pribadi (mobil A) mengambil jalur yang berlawanan arah pada saat jalurnya mengalami kemacetan. Tidak lama kemudian kendaraan tersebut terhambat karena terhalang oleh kendaraan lain (mobil B) dari arah yang berlawanan. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan prinsip kebenaran adalah ....
mobil B bersalah karena menghambat mobil A
kedua mobil itu sama-sama berada di jalur yang salah
kedua mobil tersebut sama-sama berada di jalur yang benar
mobil A berada pada jalur yang benar untuk menghindari kemacetan
mobil B berada di jalur yang benar dan mobil A di jalur yang salah
Perhatikan beberapa pernyataan berikut. 1. menimbulkan kekaguman orang lain 2. menentang takdir yang ditetapkan Allah Swt. 3. meremehkan nikmat yang diberikan Allah Swt. 4. menambah teman baru dalam pergaulan 5. merendahkan martabat orang lain Dampak negatif yang dapat timbul karena perilaku hasad ditunjukkan nomor ....
1), 2) dan 3)
1), 2) dan 4)
1), 4) dan 5)
2), 3) dan 4)
2), 3) dan 5)
Perhatikan tabel berikut. I: 1. Berperilaku konsumtif. 2. Hanya mementingkan kebahagiaan diri sendiri. 3. Cenderung membanggakan diri. 4. Bisa memicu banyak hutang. II: 1. Malas berbuat baik bila tidak ada orang. 2. Giat melakukan kebaikan bila banyak orang. 3. Tambah semangat berbuat baik bila dipuji. 4. Berkurang berbuat baiknya bila dicela. III: 1. Suka membanggakan dan memuliakan diri. 2. Memandang rendah orang lain. 3. Senang pamer. 4. Suka menjatuhkan dan mencela orang. 5. Bersikap sombong. IV: 1. Senang menceritakan kebaikannya. 2. Gemar memamerkan kebaikan yang sudah dilakukan. 3. Amalnya ingin selalu didengar orang. 4. Bersikap sombong. V: 1. Senang melihat orang lain susah. 2. Susah melihat orang lain senang. 3. Benci apabila orang lain mendapat nikmat. 4. Ada ketidakrelaaan dengan nikmat dari Allah Swt. Ciri-ciri perilaku takabur ditunjukkan pada kolom ....
I
II
III
IV
V
Perhatikan ilustrasi berikut. Rani dilahirkan dari keluarga yang kurang mampu, namun ia tidak pernah putus asa untuk terus bersekolah. Untuk membiayai sekolahnya ia tidak berharap ada belas kasihan dari orang lain. Usaha yang ia lakukan adalah setiap hari membawa gorengan buatan ibunya ke sekolah untuk dijajakan pada teman-temannya. Rani tidak malu dan tidak pernah mengeluh atas kesulitan yang dialaminya. Ia berdoa dan berharap hanya kepada Allah agar dimudahkan dalam segala urusannya. Dari ilustrasi tersebut, contoh perilaku Rani yang tidak sesuai dengan sifat iffah, ‘izzah, dan muru’ah adalah ....
Banyak berdoa kepada Allah Swt.
Menjual gorengan ketika jam pelajaran.
Menahan diri untuk tidak meminta-minta.
Merasa cukup dengan apa yang diberi Allah.
Bersabar atas kesempitan dan kesulitan hidup.
Perhatikan ilustrasi berikut. Agus merupakan seorang aktivis sebuah organisasi. Ia memahami etika berorganisasi, salah satunya menghormati dan mematuhi pimpinan selama tindakannya sesuai dengan kebijakan organisasi. Suatu saat ia menilai ada kebijakan pimpinan yang tidak sesuai dengan peraturan organisasi. Dengan mempertimbangkan berbagai hal, ia segera menyampaikannya dari hati ke hati tanpa diketahui orang lain. Berikut ini, yang bukan merupakan alasan Agus berbuat demikian adalah ....
khawatir membuka pintu perselisihan dan perpecahan
wibawa dan kehormatan seorang pimpinan tetap terjaga
takut menimbulkan kegaduhan di internal organisasi
segala urusan dapat menjadi tidak teratur dan kacau
mencari muka agar diakui kepintarannya
Perhatikan ilustrasi berikut. Sebuah kendaraan pribadi (mobil A) mengambil jalur yang berlawanan arah pada saat jalurnya mengalami kemacetan. Tidak lama kemudian kendaraan tersebut terhambat karena terhalang oleh kendaraan lain (mobil B) dari arah yang berlawanan. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan prinsip kebenaran adalah ...
Mobil B bersalah karena menghambat mobil A
Kedua mobil itu sama-sama berada di jalur yang salah
Kedua mobil tersebut sama-sama berada di jalur yang benar
Mobil A berada pada jalur yang benar untuk menghindari kemacetan
Mobil B berada di jalur yang benar dan mobil A di jalur yang salah
Perhatikan beberapa pernyataan berikut. 1) menimbulkan kekaguman orang lain 2) menentang takdir yang ditetapkan Allah Swt. 3) meremehkan nikmat yang diberikan Allah Swt. 4) menambah teman baru dalam pergaulan 5) merendahkan martabat orang lain Dampak negatif yang dapat timbul karena perilaku hasad ditunjukkan nomor ...
1), 2) dan 3)
1), 2) dan 4)
1), 4) dan 5)
2), 3) dan 4)
2), 3) dan 5)
Perhatikan ilustrasi berikut. Agus merupakan seorang aktivis sebuah organisasi. Ia memahami etika berorganisasi, salah satunya menghormati dan mematuhi pimpinan selama tindakannya sesuai dengan kebijakan organisasi. Suatu saat ia menilai ada kebijakan pimpinan yang tidak sesuai dengan peraturan organisasi. Dengan mempertimbangkan berbagai hal, ia segera menyampaikannya dari hati ke hati tanpa diketahui orang lain. Berikut ini, yang bukan merupakan alasan Agus berbuat demikian adalah ...
Khawatir membuka pintu perselisihan dan perpecahan
Wibawa dan kehormatan seorang pimpinan tetap terjaga
Takut menimbulkan kegaduhan di internal organisasi
Segala urusan dapat menjadi tidak teratur dan kacau
Mencari muka agar diakui kepintarannya
Perhatikan tabel berikut. Kolom I: 1. Berperilaku konsumtif. 2. Hanya mementingkan kebahagiaan diri sendiri. 3. Cenderung membanggakan diri. 4. Bisa memicu banyak hutang. Kolom II: 1. Malas berbuat baik bila tidak ada orang. 2. Giat melakukan kebaikan bila banyak orang. 3. Tambah semangat berbuat baik bila dipuji. 4. Berkurang baiknya bila dicela. Kolom III: 1. Suka membanggakan dan memuliakan diri. 2. Memandang rendah orang lain. 3. Senang pamer. 4. Suka menjatuhkan dan mencela orang. 5. Bersikap sombong. Kolom IV: 1. Senang menceritakan kebaikannya. 2. Gemar memamerkan kebaikan yang sudah dilakukan. 3. Amalnya ingin selalu didengar orang. 4. Bersikap sombong. Kolom V: 1. Senang melihat orang lain susah. 2. Susah melihat orang lain senang. 3. Benci apabila orang lain mendapat nikmat. 4. Ada ketidakrelaan dengan nikmat dari Allah Swt. Ciri-ciri perilaku takabur ditunjukkan pada kolom ....
I
II
III
IV
V
Perhatikan ilustrasi berikut. Rani dilahirkan dari keluarga yang kurang mampu, namun ia tidak pernah putus asa untuk terus bersekolah. Untuk membiayai sekolahnya ia tidak berharap ada belas kasihan dari orang lain. Usaha yang ia lakukan adalah setiap hari membawa gorengan buatan ibunya ke sekolah untuk dijajakan pada teman-temannya. Rani tidak malu dan tidak pernah mengeluh atas kesulitan yang dialaminya. Ia berdoa dan berharap hanya kepada Allah agar dimudahkan dalam segala urusannya. Dari ilustrasi tersebut, contoh perilaku Rani yang tidak sesuai dengan sifat iffah, 'izzah, dan muru'ah adalah ....
Banyak berdoa kepada Allah Swt.
Menjual gorengan ketika jam pelajaran.
Menahan diri untuk tidak meminta-minta.
Merasa cukup dengan apa yang diberi Allah.
Bersabar atas kesempatan dan kesulitan hidup.
Perhatikan tabel berikut. No 1 Wadi'ah, No 2 Mudharabah, No 3 Bai' al-Murabahah, No 4 Ijarah, No 5 Wakalah. Arti: a Aqad sewa menyewa, b Aqad penitipan barang, c Bank sebagai wakil nasabah, d Kerjasama pemilik modal dan pengelola, e Aqad pembiayaan untuk pembelian barang. Pasangan yang tepat antara istilah dan maksudnya terdapat pada nomor ....
1-a, 2-c, 3-d, 4-e, 5-b
1-b, 2-d, 3-e, 4-a, 5-c
1-c, 2-a, 3-d, 4-b, 5-e
1-d, 2-a, 3-b, 4-c, 5-e
1-e, 2-c, 3-d, 4-e, 5-b
Cermati deskripsi tokoh berikut. Setelah memperoleh jabatan sebagai pengajar di Madrasah Nizamiyyah Baghdad dengan fasilitas yang memadai, kepopuleran atas kecerdasannya membuat dirinya mengalami kegelisahan batin. Ia berpendapat pengetahuan yang diperoleh melalui pancaindra tidak dapat dipercaya, sebab kelima indera itu dapat salah. Awalnya ia meyakini pada pengetahuan yang diperoleh melalui akal, namun hal tersebut ternyata tidak memuaskan batinnya. Untuk mengatasi hal tersebut, akhirnya ia menempuh jalan salik yakni pengetahuan yang diperoleh melalui kalbu yang tercerahkan oleh iman kepada Allah Swt. Oleh karena itu ia dikenal sebagai bapak tasawuf modern. Hasil karyanya meliputi berbagai disiplin ilmu. Salah satu karyanya yang sangat monumental adalah kitab Ihya' 'Ulum ad-Din. Tokoh yang dimaksud dalam deskripsi tersebut adalah ....
Ibnu Rusyd
Ibnu Batutah
Imam al-Ghazali
Imam al-Bukhari
Rabi'ah al-Adawiyah
Akibat tidak menepati janji, seseorang akan mendapat penilaian yang negatif. Contoh dari perilaku tersebut adalah ....
Janji membayar hutang tanggal 15 Mei malah dibayar tanggal 14 Mei.
Mau ditraktir di warteg samping sekolah, kenyataannya di restoran mahal.
Berjanji akan berangkat sekolah bersama, ternyata sudah berangkat lebih dulu.
Bila ke pasar akan dibelikan baju batik 1 buah, ternyata dibelikan 2 buah.
Menjanjikan THR 1 juta tapi tiba saatnya THR yang diberikan sebesar 2 juta.
Perhatikan pernyataan berikut. 1. Khatib berdiri di tempat lebih tinggi atau mimbar. 2. Disampaikan dengan keras, lantang, dan retoris. 3. Menghadap ke jamaah. 4. Menggunakan pengeras suara. 5. Isinya singkat, padat, dan jelas. Dari pernyataan-pernyataan tersebut yang merupakan sunnah khutbah terdapat pada nomor ....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 4)
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
Perhatikan terjemahan Q.S. Al-Isra/17:34 berikut. “Sesungguhnya janji itu pasti diminta pertanggungjawabannya.” Pernyataan yang bukan kesimpulan dari terjemahan Q.S. Al-Isra/17:34 tersebut adalah ....
Janji adalah kewajiban yang harus dipenuhi.
Janji itu merupakan hutang yang harus dilunasi.
Semua janji kelak ditagih, bila di dunia tidak ditepati.
Biasakanlah untuk mengucapkan bismillah bila berjanji.
Jangan mudah untuk berjanji karena janji itu harus ditepati.
Perhatikan pernyataan berikut. 1. Mengomentari postingan teman dengan sopan. 2. Menghindari perdebatan yang tak perlu di media sosial. 3. Memposting foto teman di medsos tanpa seizinnya. 4. Membuat konten yang membuka rahasia teman di media sosial. 5. Mengucapkan selamat ulang tahun kepada teman melalui pesan pribadi. Penggunaan media sosial secara benar ditandai nomor ....
1), 2), 3)
1), 2), 5)
2), 3), 5)
2), 4), 5)
3), 4), 5)
Perhatikan ilustrasi berikut. Rifai sebagai nasabah sebuah asuransi syariah setiap bulan membayar premi dengan nominal tertentu. Sebagai pemegang polis, Rifai menyerahkan dana tersebut untuk dikelola oleh perusahaan asuransi syariah tersebut. Transaksi yang dilakukan oleh Rifai dengan perusahaan asuransi syariah tersebut menggunakan akad ....
tabarru
wadiah
tijarah
wakalah bil ujrah
mudarabah musytarakah
Perhatikan ilustrasi berikut. Bapak Akbar meninggal dunia, ahli warisnya terdiri dari ibu, bapak, istri, 1 anak laki-laki dan 2 anak perempuan. Harta peninggalan almarhum sebesar Rp 113.000.000,-. Almarhum memiliki hutang Rp 2.000.000,-, biaya perawatan Rp 10.000.000,-, dan keperluan pengurusan jenazah Rp 5.000.000,-. Dari ilustrasi di atas, bagian 1 anak perempuan adalah ....
Rp 12.000.000,-
Rp 13.000.000,-
Rp 16.000.000,-
Rp 26.000.000,-
Rp 33.000.000,-
Ibu Aminah meninggal, ahli waris yang ditinggalkan yaitu ibu, suami, dan 5 anak perempuan. Pembagian harta waris untuk ketiga ahli waris tersebut adalah ....
suami ½, ibu 1/3, dan 5 anak perempuan ½
suami ½, ibu 1/3, dan 5 anak perempuan 2/3
suami ¼, ibu 1/3, dan 5 anak perempuan ½
suami ¼, ibu 1/6, dan 5 anak perempuan 2/3
suami ½, ibu 1/6, dan 5 anak perempuan ½
Perhatikan pernyataan berikut: 1. Menunjukkan titik perbedaan yang nyata antara Islam dan Kejawen. 2. Menggunakan doktrin agar masyarakat mudah dibakar semangatnya. 3. Damai, bijaksana dan dilandasi keramahan, tanpa melalui paksaan dan kekerasan. 4. Dilakukan secara bertahap, tidak ada ajaran yang diberlakukan secara mendadak. 5. Tidak menyakiti, tidak mengusik tradisi dan keyakinan setempat. Prinsip-prinsip strategi dakwah para da’i di Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
3), 4), dan 5)
Perhatikan ilustrasi berikut: “Ilmu Kalam pertama kali dipopulerkan pada masa Khalifah Al-Makmun dari Daulah Bani Abbasiyah. Sebelumnya, bahasan Ilmu Kalam disebut al-fiqhu fi al-din, yakni ilmu yang membahas hal-hal yang sangat penting tentang keyakinan atau kepercayaan dalam Islam.” Ilustrasi tersebut mengandung informasi tentang ....
sejarah ilmu kalam
hukum mempelajari ilmu kalam
pentingnya mempelajari ilmu kalam
ruang lingkup ilmu kalam dalam Islam
pendapat para ulama tentang ilmu kalam
Perhatikan terjemah hadis berikut: “Barangsiapa meniti jalan untuk menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga. Sungguh, para Malaikat merendahkan sayapnya sebagai tanda kerelaan kepada penuntut ilmu. Orang yang berilmu akan dimintakan maaf oleh penduduk langit dan bumi, hingga ikan yang ada di dasar laut …” (H.R. Abu Dawud) Kesimpulan yang sejalan dengan kandungan hadis tersebut dalam konteks keutamaan proses menuntut ilmu, adalah ....
menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap muslim
jika ingin mendapatkan surga maka jadilah orang alim
orang yang pandai akan masuk surga dan didoakan oleh malaikat
orang yang menuntut ilmu mendapat kemuliaan dari Allah
penduduk langit dan bumi mengharapkan ilmunya kelak
Perhatikan Q.S. Al-Ma’idah/5: 32 berikut: مِنْ أَجْلِ ذَٰلِكَ كَتَبْنَا عَلَىٰ بَنِي إِسْرَائِيلَ أَنَّهُ مَنْ قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الْأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا وَلَقَدْ جَاءَتْهُمْ رُسُلُنَا بِالْبَيِّنَاتِ ثُمَّ إِنَّ كَثِيرًا مِنْهُمْ بَعْدَ ذَٰلِكَ فِي الْأَرْضِ لَمُسْرِفُونَ Salah satu isi kandungan ayat tersebut adalah ....
perintah melindungi hak hidup semua manusia
berita tentang akan datangnya utusan yang diutus oleh kaumnya
esarnya dosa pembunuhan yang dilakukan tanpa persetujuan hakim
perintah menyebarkan ajaran tentang perlindungan hak orang beriman
larangan berbuat melampaui batas dalam persoalan ibadah ritual
Perhatikan terjemah hadis berikut: "Keharaman khamar telah turun, dan ketika itu, minuman keras dibuat dari lima macam bahan yaitu dari anggur, kurma, gandum, beras sya'ir, jagung dan khamr adalah sesuatu yang dapat menutup atau mengacaukan akal." (H.R. Abu Dawud) Salah satu dampak khamr yang termuat dalam kandungan hadis tersebut sebagai implementasi Hifdz al-'qal adalah ...
anggur dapat menjadi khamr yang memabukkan
kelima bahan dasar minuman keras tetap halal dikonsumsi
khamr terbuat dari beberapa jenis bahan yang asalnya halal
dapat menghilangkan fungsi akal bagi yang mengonsumsinya
mengonsumsi kurma terlalu banyak dapat mengganggu fungsi akal
Perhatikan kutipan terjemah Q.S. Al-Isra/17: 32 berikut: "Dan janganlah kamu mendekati zina; (zina) itu sungguh suatu perbuatan keji, dan suatu jalan yang buruk." وَلَا تَقْرَبُوا الزِّنَى إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَسَاءَ سَبِيلًا Pernyataan yang tidak sesuai dengan arti ayat tersebut adalah ...
mendekati zina dilarang karena dapat berpotensi untuk melakukannya
dilarangnya mendekati zina untuk menjaga keutuhan keluarga
setelah mendapat hukuman, pelaku zina mendapat ampunan
perbuatan zina dapat menimbulkan kejahatan yang lainnya
larangan mendekati berarti pula larangan melakukannya
Perhatikan terjemah hadis berikut: Rasulullah Saw. bersabda yang artinya: "Siapa yang memperdengarkan amalannya (kepada orang lain), Allah akan memperdengarkan (bahwa amal tersebut bukan untuk Allah). Dan siapa saja yang ingin mempertontonkan amalnya, maka Allah akan mempertontonkan aibnya (bahwa amalan tersebut bukan untuk Allah)." (H.R. Bukhari) Hadis tersebut menjelaskan tentang ...
definisi riya’ dan sum’ah menurut istilah
contoh perbuatan yang dilakukan tanpa keikhlasan
cara menghindari sifat riya’ dan sum’ah dalam beramal
bahaya riya’ dan sum’ah dalam melakukan amal saleh
nasihat Rasulullah Saw. bagi orang yang sedang beramal karena riya’
Perhatikan terjemahan penggalan ayat berikut: "Serulah (manusia) ke jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pengajaran yang baik serta debatlah mereka dengan cara yang lebih baik." (Q.S. An-Nahl/16: 125) Perilaku yang sejalan dengan kandungan ayat tersebut adalah ...
mengirimkan kartu lebaran Idul Fitri teman non muslim
meyakinkan umat lain tentang kebenaran Islam melalui debat terbuka
menyeru dengan bijak dan berdiskusi dengan santun dan menjaga adab
mengajak teman non muslim untuk memeluk agama Islam secara diam-diam
melayani debat bagi siapa saja yang tidak sependapat untuk mendapatkan kemenangan
Perhatikan sebagian terjemahan Q.S. Al-Baqarah/2: 219 berikut: "Mereka bertanya kepadamu tentang khamr dan judi. Katakanlah: 'Pada keduanya itu terdapat dosa besar dan beberapa manfaat bagi manusia, tetapi dosa keduanya lebih besar dari manfaatnya...'" Dari terjemahan ayat tersebut, dapat disimpulkan bahaya dari mengonsumsi minuman keras, di antaranya adalah ...
merupakan perilaku buruk dan penyebab terjadinya dosa besar
pemicu timbulnya perselisihan karena khamr merupakan minuman
akan diasingkan oleh lingkungan karena termasuk sampah masyarakat
jika mati maka dihukumi sebagai orang kafir dan akan masuk neraka
dapat merusak hubungan pertemanan dengan sesama manusia
Perhatikanlah terjemahan Q.S. Ali Imran/3: 133–134 "...(yaitu) orang yang berinfak, baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan memaafkan (kesalahan) orang lain. Dan Allah mencintai orang berbuat kebaikan." Salah satu kesimpulan dari ayat di atas adalah ...
sikap gadab atau suka marah merupakan akhlak tercela
terhapusnya kebaikan seseorang akibat dari perilaku gadab
keutamaan seorang muslim yang mampu menahan amarah
sifat gadab atau marah merupakan induk dari ketidakadilan
larangan meluapkan kemarahan di depan khalayak ramai
Perhatikan terjemah hadis berikut, Rasulullah Saw. bersabda: "Iman itu 77 cabangnya. Yang paling utama dari cabang-cabang tersebut adalah mengucapkan 'La ilaha illallah' (tiada Tuhan melainkan Allah) dan cabang yang paling rendah adalah" Cabang iman yang paling rendah yang disebutkan dalam hadis tersebut adalah ...
menyingkirkan gangguan dari jalan
berzikir setelah salat
berpuasa Senin Kamis
memberi salam kepada keluarga
bersedekah dengan harta
"Menyingkirkan rintangan dari jalan. Malu (berbuat maksiat) adalah satu cabang dari iman." (H.R. Muslim) Salah satu kesimpulan dari terjemahan hadis tersebut adalah ....
malu merupakan salah satu cabang dari akhlakul karimah
tidak memiliki rasa malu maka perilakunya tidak bermoral
iman banyak memiliki cabang-cabang yang harus diperbuat
syarat utama untuk memiliki keimanan adalah meyakininya
menanamkan budaya malu sebagai bagian dari keimanan
Perhatikan konsep berikut. Hakikat iman yang sempurna itu mempunyai 3 (tiga) bagian: Pertama, Tasdiq bil Qalbi, yaitu meyakini dengan hati. Kedua, Ikrar bil Lisan, mengucapkan dengan lisan. Ketiga, Amal bil Arkan, mengamalkan dengan anggota badan. Berdasarkan konsep tersebut, pernyataan berikut yang tidak sesuai adalah ....
perbuatan baik merupakan bagian dari keimanan itu sendiri
iman adalah keyakinan, perkataan dan perbuatan itu buktinya
iman itu meliputi aspek hati, lisan, dan perbuatan secara terpadu
menjalankan syariat Islam merupakan bagian dari iman itu sendiri
lisan dan amal seorang mukmin harus sejalan dan sesuai dengan kata hatinya
Menjauhkan diri dari pergaulan bebas dan minuman beralkohol adalah tindakan bijak dan ciri remaja yang cerdas. Dalam konteks Al-Kulliyat al-Khamsah, tindakan tersebut sejalan dengan prinsip ....
Hifz ad-din dan hifz an-nafs
Hifz an-nafs dan hifz al-aql
Hifz an-nafs dan hifz an-nasl
Hifz an-nasl dan hifz al-mal
Hifz an-nafs dan hifz al-mal
Perhatikan fakta berikut. Syarikat Islam (SI) merupakan sebuah organisasi yang berawal dari organisasi yang bernama Syarikat Dagang Islam (SDI) yang berdiri tahun 16 Oktober 1905. Latar belakang SDI adalah adanya keinginan untuk memajukan kepentingan ekonomi para pedagang Islam di Indonesia. Fakta lain terkait organisasi tersebut, adalah ....
banyak melahirkan tokoh kelas dunia seperti Soekarno dan Agus Salim
Syarikat Islam (SI) didirikan oleh H. Samanhudi pada tahun 1912 di Surabaya
merupakan organisasi pertama yang berani mengeluarkan ide Pan Islamisme
cikal bakal organisasi SI merupakan organisasi politik dan kemanusiaan
pada tahun 1949 berubah nama menjadi Partai Sjarikat Islam Indonesia
Seorang teman dekat Anda terseret menggunakan narkoba. Anda ingin membantunya agar keluar dari masalah tersebut. Upaya yang Anda harus lakukan adalah ....
bergabung dengan kelompok mereka untuk mengadakan penyelidikan
melaporkan kepada pihak berwenang dan mencari bantuan pihak profesional
menekan teman yang terlibat agar menyelesaikan masalahnya sendiri
melaporkan orang tuanya karena tidak mampu mengawasi anaknya
menyuruh teman Anda mengurangi dosis penggunaan narkoba
Cermati deskripsi tokoh berikut. Tokoh ini salah seorang ulama besar dari Aceh yang terkenal, pengaruhnya sangat luas dalam penyebaran Islam di Aceh, Sumatra, Indonesia bahkan Asia Tenggara. Ia juga pernah menjabat sebagai mufti pada kerajaan Aceh Darussalam pada masa pemerintahan Sultan Safiatuddin Tajul Alam. Dalam bidang keilmuan, ia dikenal sebagai ulama yang produktif dan pencari ilmu yang gigih. Dalam catatannya di salah satu kitabnya yang berjudul ‘Umdah al-Muhtajin’ dikatakan bahwa ia memiliki 46 guru sepanjang rute perjalanan hajinya mulai dari Doha, Yaman, Jeddah hingga Mekkah dan Madinah. Guru tasawufnya adalah Syeikh Ahmad Qusyasi dan Syeikh Ibrahim al-Qurani, berkat kedua gurunya tersebut, sekembalinya ke Aceh ia mengajarkan dan mengembangkan tarekat Syattariyah. Namanya sekarang diabadikan menjadi nama perguruan tinggi di kota Banda Aceh. Tokoh yang sesuai dengan penggambaran pada deskripsi tersebut adalah ....
Syeikh Hamzah Fansuri
Syeikh Abdurrauf as-Singkili
Syeikh Syamsudi as-Sumatrani
Syeikh Abdus Samad al-Palimbani
Syeikh Burhanuddin Ulakan
Cermati deskripsi tokoh berikut. Ia adalah tokoh yang sejak awal abad ke-20 berjuang demi kemerdekaan kaum muslim India, hingga akhirnya terbentuklah Negara Pakistan pada tanggal 14 Agustus 1947 dan ia sebagai presiden pertamanya. Gandhi memberikan julukan Quaid Azam untuknya yang artinya pemimpin besar. Tokoh yang sesuai dengan penggambaran pada deskripsi tersebut adalah ....
Rifa’a Badawi Rafi’at al-Tahtawi
Jamaluddin Al-Afghani
Muhammad Ali Jinnah
Sayyid Ahmad Khan
Syeikh Waliyyullah
Cermati fakta berikut. Persatuan Islam disingkat PERSIS sebuah organisasi Islam di Indonesia yang didirikan di Bandung pada tanggal 1 Syafar 1342 atau 12 September 1923. Pendirinya adalah sekelompok orang Islam yang berminat pada pendidikan dan aktivitas keagamaan. Berikut ini yang bukan termasuk fakta dari organisasi Islam PERSIS adalah ....
didirikan oleh H. Zamzam dan H. Muhammad Yunus
Ahmad Hasan menjadikan PERSIS dikenal lebih luas lagi
memiliki pandangan yang sama dengan kelompok Islam tradisional
organisasi Islam yang fokus terhadap pendidikan Islam dan dakwah
memberikan pemahaman Islam yang sesuai dengan ajaran Nabi SAW
Perhatikan terjemahan hadis berikut. “Dari Mu’adz bin Jabal bahwasanya Rasulullah SAW, ketika mengutusnya ke Yaman bersabda: ‘Bagaimana kamu menetapkan hukum jika diajukan kepadamu sesuatu yang harus diputuskan?’ Mu’adz menjawab: ‘Saya akan memutuskan berdasarkan kitab Allah.’ Rasulullah berkata: ‘Jika kamu tidak menemukan dalam kitab Allah?’ Mu’adz menjawab: ‘Saya akan memutus berdasarkan sunnah Rasulullah.’ Rasulullah berkata: ‘Jika kamu tidak menemukan dalam sunnah Rasulullah?’ Mu’adz menjawab: ‘Saya akan berijtihad dengan pendapat dan dengan seluruh kemampuanku.’ Maka Rasulullah merasa lega dan berkata: ‘Segala puji bagi Allah yang telah memberi taufik kepada utusan Rasulullah (Mu’adz) dalam hal yang diridai oleh Rasulullah.’” (H.R. Tirmidzi) Pernyataan yang bukan kesimpulan dari hadis tersebut adalah ....
Ijtihad secara praktis sudah terjadi sejak masa Rasulullah SAW
Ijtihad tidak dapat terlepas dari rambu-rambu Al-Qur’an dan hadis
Rasulullah bangga dan bersyukur melihat sahabatnya mau berijtihad
Ijtihad tidak diperlukan lagi karena masalah dapat diselesaikan dengan teknologi
Ijtihad dilakukan oleh alim ulama yang memenuhi persyaratan sebagai mujtahid
Perhatikan terjemahan hadis berikut. "Tidak sah nikah, kecuali adanya seorang wali dan dua orang saksi yang adil." (H.R. Ahmad) Pernyataan yang sejalan dengan kandungan hadis tersebut terkait hukum pernikahan adalah ...
aturan pernikahan dalam Islam itu cukup menyulitkan
sah dan tidaknya pernikahan tergantung pada jabatan wali dan saksi
keberadaan wali dan saksi lebih penting daripada ijab qabul
wali dan saksi merupakan perwakilan dari kedua belah pihak
seseorang tidak dapat menikahkan dirinya sendiri
Perhatikan pernyataan berikut: Membebaskan diri dari segala ketergantungan selain Allah dan menyerahkan keputusan atas segala sesuatunya. Dari pernyataan di atas, contoh bertawakal dalam kehidupan sehari-hari adalah ...
bersikap sabar ketika ingin berbuat baik
rajin bersedekah ketika usahanya berhasil
senantiasa bersikap husnuzan pada Allah Swt.
merasa sedih bila yang diinginkan tidak tercapai
pasrah atas keputusan Allah dalam persoalan tertentu
Lisan merupakan anggota badan yang paling mudah digunakan, oleh karena itu harus berhati-hati saat menggunakannya. Kesalahan dalam menggunakan lisan dapat menyebabkan tiga perbuatan berikut, yaitu ...
fitnah, gibah, buhtan
gibah, gadab, namimah
gadab, buhtan, sum’ah
buhtan, riya, namimah
riya, gibah, sum’ah
Perhatikan terjemah ayat berikut: “Sungguh telah datang kepadamu seorang rasul dari kaummu sendiri, berat terasa olehnya penderitaan yang kamu alami, (dia) sangat menginginkan (keimanan dan keselamatan) bagimu, penyantun dan penyayang terhadap orang-orang yang beriman.” (Q.S. At-Taubah/9:128) Berdasarkan ayat tersebut, sikap seorang da’i yang harus ditampilkan di depan publik (sasaran dakwah) adalah ...
kasih sayang, empati, dan peduli
penyantun, fasih bertabligh, dan dermawan
suka membantu, bersikap tegas, dan lucu
humoris, bersahaja, dan berwawasan luas
murah senyum, berwawasan, dan berakhlak mulia
Diberikan tabel berikut dan daftar informasi. Tentukan pasangan yang tepat ditandai nomor. Tabel: - 2 Kairo b - 3 Istanbul c - 4 Cordova d Daftar informasi: - b Pernah menjadi ibukota kerajaan Kristen Visigoth, kemudian menjadi ibu kota Kekhalifahan Bani Umayyah di Andalusia - c Ibu kota Kekhalifahan Bani Abbasiyah dan pusat peradaban dan kebangkitan ilmu pengetahuan yang tinggi kenangan - d Terdapat masjid yang berkembang menjadi sebuah universitas besar yang sampai sekarang yaitu Universitas Al-Azhar Pilih salah satu: - a. 1=a, 2=c, 3=b, 4=d - b. 1=b, 2=d, 3=c, 4=a - c. 1=b, 2=d, 3=c, 4=a - d. 1=c, 2=d, 3=a, 4=b - e. 1=c, 2=b, 3=a, 4=d
a. 1=a, 2=c, 3=b, 4=d
b. 1=b, 2=d, 3=c, 4=a
c. 1=b, 2=d, 3=c, 4=a
d. 1=c, 2=d, 3=a, 4=b
e. 1=c, 2=b, 3=a, 4=d
Perhatikan pernyataan-pernyataan tentang perilaku seseorang dalam kehidupan. Perilaku yang memiliki ciri-ciri sikap keras kepala ditandai nomor. Daftar pernyataan: 1 Alan tidak mau kalah bila berdebat walaupun argumennya tidak tepat 2 Ilham bersedia ketika ditawari naik pangkat walaupun harus membayarnya 3 Fatih apabila dinasehati sering tidak terima dan pada akhirnya marah-marah 4 Hasani sangat sulit untuk diminta memahami pemikiran orang lain 5 Budi sangat sulit mengendalikan hawa nafsu yang ada dalam dirinya Pilih salah satu: - a. 1), 2), dan 3) - b. 1), 2), dan 4) - c. 1), 3), dan 4) - d. 2), 3), dan 4) - e. 2), 3), dan 5)
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 4)
e. 2), 3), dan 5)
Prinsip dakwah yang dilakukan para ulama atau dai ditunjukkan nomor berikut ....
1), 2), dan 3)
1), 2), dan 4)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
Cermati narasi berikut: Berusaha untuk memulihkan kembali kejayaan Islam yang dikenal dengan pembaharuan atau tajdid didorong oleh dua faktor yang saling mendukung. Faktor kedua adalah menimba gagasan-gagasan pembaharuan dan ilmu pengetahuan Barat. Sementara faktor pertama adalah ....
Pemurnian ajaran Islam dari unsur-unsur yang berbentuk syirik
Mengikuti kembali ajaran-ajaran peninggalan nenek moyang
Menjadikan masa lalu sebagai pembelajaran yang berharga
Mengikuti paham-paham yang mengarah pada kemajuan
Tidak melakukan hal-hal yang dapat merusak citra
Perhatikan kutipan Q.S. Al-Baqarah/2:143 berikut ini. Arti lafaz yang bertanda angka tersebut secara berurutan adalah ....
1. Demikianlah, 2. Umat, 3. Saksi
1. Kami menjadikanmu, 2. Umat, 3. Menjadikan Rasul
1. Kami menjadikan kamu, 2. Tengah-tengah, 3. Atas manusia
1. Saksi, 2. Kami menjadikanmu, 3. Umat yang tengah-tengah
1. Atas manusia, 2. Kami menjadikanmu, 3. Saksi-saksi
