WorksheetsEquação de Primeiro Grau
Total questions: 30
Worksheet time: 54mins
A diferença entre um número racional qualquer e 17 é 35. Qual número é esse?
52
18
22
28
Dois pacotes juntos pesam 22 kg . Quanto pesa o menor deles, se o maior tem 6 kg a mais que o menor?
(a)
Qual o valor da incógnita x que torna a igualdade 8x - 3 = 5 verdadeira?
(a)
Resolva a equação a seguir:
10 – 5x = - 6x + 8
x = 2
x = 3
x = -2
x = -3
2x+3x=5
Determine o valor de x que torna a equação dada verdadeira:
x = 6
x = -6
x = 5
x = 3
Se X + 12 = 22, então o valor de X é
-10
10
-12
12
Que número eu sou? O dobro de meu antecessor, menos 3, é igual a 25.
10
15
20
25
Qual é o número que adicionado com sua quarta parte é igual a 60?
24
36
40
48
Qual é a solução da equação 2x + 3 = 10 + x
4
5
6
7
Um pai tem o triplo da idade do filho e a soma das suas idades é 60 anos. Qual é a idade do pai?
30 anos.
35 anos.
40 anos.
45 anos.
Pensei num número, adicionei-lhe 2, multipliquei o resultado por 3 e obtive - 6. Em que número pensei?
-1
-2
-3
-4
Quais das alternativas mostram o triplo de um número x? (marque todas as que estão corretas)
3x
x + x + x
x + 3
3 + x
Como podemos representar três números consecutivos? (marque TODAS as corretas)
x, 2x e 3x
x, x+1, x+2
x-1, x, x+2
x-2, x-1, x
Complete com a palavra que está faltando: O valor desconhecido é chamado de _________ que significa "termo a determinar".
incógnita
resultado
variante
numerador
Complete corretamente a frase: Quando um termo da equação mudar de lado do sinal de igual, devemos
inverter a operação.
sempre dividir a operação.
sempre multiplicar a operação.
subtrair a operação.
Como resolver uma equação de primeiro grau?
O objetivo é descobrir o valor conhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade verdadeira.
O objetivo é descobrir o valor desconhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade verdadeira.
O objetivo é descobrir o valor desconhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a igualdade falsa.
O objetivo é descobrir o valor conhecido, ou seja, encontrar o valor da incógnita que torna a desigualdade verdadeira.
Léo tem X maçãs e ganha mais 12, totalizando 22 maçãs. Então, o valor de X é
-10
-12
10
12
A soma de um número e seu quádruplo teremos como resposta o número 50. Que número é esse ?
25
5
10
50
Identifica as equações cuja solução é 3:
3(y + 2) = 12
4 + 2(y + 1) = 12
6y - 6 = 18
3y + 5(y - 3) = 12
Identifique a equação do 1º grau abaixo
x² - 12 = 37
3x³ + 5 = 6
7x - 8 > 15
5x + 15 = 35
NÃO São exemplos de equações do 1º grau:
3x2+5x-3 =0, x3+5y= 9.
3x+5x-3 =0, x+5y= 9.
3x+5x-3 =0
x+5= 9.
Resolva a equação: x - 3 = 9
x = 12
x = 9
x = 6
x = 3
Efetue a seguinte operação: -7x3 + 6x3
-x3
-x9
-x6
x3
qual é a expressão equivalente a esta?
x+4
x4
4x
4x4
qual é a expressão equivalente a esta?
x+2
2x
x2
2x2
qual é a expressão equivalente a esta?
12x
35x
12x2
35x2
Uma lancha e um jet-ski tem, juntos, 420 kg. Sabendo que três lanchas pesam tanto quanto quatro jet-skis, determine a massa da lancha.
180 kg
240 kg
200kg
160kg
2x+3x=5
Determine o valor de x que torna a equação dada verdadeira:
x = 6
x = -6
x = 5
x = 3
X + 3 = 8
3
4
5
6
X - 8 = 12
18
19
20
21
