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Simulado prova para mais

Total questions: 40

Worksheet time: 33mins

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1.

Que conectivo poderia substituir os dois-pontos no período: "Nestas épocas, a terra está quente e fértil: é verão e primavera."

a)

ou

b)

porém

c)

nem

d)

logo

2.

O que são orações coordenadas?

a)

Orações autônomas, em que cada uma possui seu próprio sujeito e predicado.

b)

orações dependentes, em que uma exerce uma função sintática em relação à outra.

3.

Qual é o sentido da conjunção em destaque em:


"Vocês dizem que meu marido está morto; vou, pois, tecer-lhe uma mortalha."

a)

Aditiva

b)

Adversativa (oposição)

c)

Explicativa

d)

Conclusiva

e)

Alternativa

4.

"O herói lutou bravamente contra o monstro, e foi derrotado."

A conjunção em destaque tem função de:

a)

Oposição

b)

Adição

5.

Complete a frase:


A única conjunção que não exige vírgula antes dela é a (a)   .

6.

"Perseu se dispôs a salvar a princesa, mas exigia sua mão em casamento."


A conjunção em destaque é...

a)

Aditiva

b)

Alternativa

c)

Adversativa (oposição)

d)

Conclusiva

e)

Explicativa

7.

Qual é o sentido das conjunções em destaque em:


"Ou você estuda, ou terá dificuldades em várias questões da vida."

a)

Aditiva

b)

Adversativa (oposição)

c)

Explicativa

d)

Conclusiva

e)

Alternativa

8.

Complete:


A orações coordenadas (a)   não são iniciadas por conectivos.

9.

"Cassiopeia se gabava, pois sua filha era extremamente bela."


A conjunção em destaque é...

a)

Aditiva

b)

Alternativa

c)

Adversativa (oposição)

d)

Conclusiva

e)

Explicativa

10.

Complete:


As orações coordenadas (a)   são iniciadas por conjunção.

11.

O que causa humor nesse meme?

4 lines
12.

"Chegou calado, sentou-se rapidamente, não falou com ninguém"


As orações acima são:

a)

coordenadas sindéticas

b)

coordenadas assindéticas

13.

"Camila acordou cedo e pôde ver o sol nascer"


A oração sublinhada é classificada como:

a)

Oração coordenada adversativa

b)

Oração coordenada conclusiva

c)

Oração coordenada aditiva

d)

Oração coordenada explicativa

14.

"O mar é lindo, mas tem muitos perigos"


A oração sublinhada é classificada como:

a)

Oração coordenada adversativa

b)

Oração coordenada conclusiva

c)

Oração coordenada alternativa

d)

Oração coordenada explicativa

15.

Bernardo ainda vivia com os pais, precisava, pois, obedecer as regras da casa.


A oração sublinhada é classificada como:

a)

Oração coordenada conclusiva

b)

Oração coordenada aditiva

c)

Oração coordenada explicativa

d)

Oração coordenada alternativa

16.

"Os funcionários fizeram uma reclamação coletiva, porque estavam com os salários atrasados"


A oração sublinhada é classificada como:

a)

Oração coordenada alternativa

b)

Oração coordenada adversativa

c)

Oração coordenada conclusiva

d)

Oração coordenada explicativa

17.

"Marcelo não respondeu os e-mails nem atendeu os telefonemas por vários dias"


A oração sublinhada é classificada como:

a)

Oração coordenada conclusiva

b)

Oração coordenada explicativa

c)

Oração coordenada aditiva

d)

Oração coordenada alternativa

18.

"Ora pretendia morar no exterior, ora desejava permanecer em seu país"


As orações acima são classificadas como:

a)

Orações coordenadas aditivas

b)

Orações coordenadas alternativas

c)

Orações coordenadas explicativas

d)

Orações coordenadas conclusivas

19.

Ligue as orações com uma conjunção que estabeleça um sentido adequado entre elas:


"O excesso de carros provoca muitos congestionamentos ______ piora a qualidade do ar"

a)

mas

b)

e

c)

porque

d)

no entanto

20.

Ligue as orações com uma conjunção que estabeleça um sentido adequado entre elas:


"Heitor procurou o seu celular por toda a casa, _______________ não o encontrou"

a)

logo

b)

pois

c)

contudo

d)

porquanto

21.

O que é tema em um texto?

a)

A conclusão do texto.

b)

O assunto principal sobre o qual se fala ou escreve.

c)

A opinião do autor.

d)

As provas apresentadas pelo autor.

22.

O que é tese em um texto?

a)

O resumo do texto.

b)

A ideia principal, a opinião do autor sobre um assunto.

c)

O título do texto.

d)

O exemplo utilizado pelo autor.

23.

O que são argumentos em um texto?

a)

O título do texto.

b)

As razões, explicações ou provas que sustentam a tese do autor.

c)

O tema do texto.

d)

A conclusão do texto.

24.

A tese em um texto serve para:

a)

Apresentar dados estatísticos.

b)

Expor a opinião do autor sobre um tema.

c)

Contar uma história.

d)

Definir o público-alvo.

25.

Assinale a alternativa que melhor define o papel dos argumentos em um texto:

a)

Servem para confundir o leitor.

b)

São exemplos de temas.

c)

Sustentam e defendem a tese apresentada pelo autor.

d)

São títulos alternativos para o texto.

26.

Qual das opções abaixo apresenta a relação correta entre tema, tese e argumentos?

a)

Tema é a opinião, tese é o assunto, argumentos são exemplos.

b)

Tema é o assunto, tese é a opinião, argumentos são as razões que defendem a tese.

c)

Tema é a conclusão, tese é o título, argumentos são provas.

d)

Tema é o exemplo, tese é a explicação, argumentos são o resumo.

27.

Leia o trecho a seguir: “O avanço das tecnologias digitais tem transformado profundamente as relações sociais e os modos de comunicação.” Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tema do trecho.

a)

O avanço das tecnologias digitais.

b)

O impacto das redes sociais na vida dos adolescentes.

c)

A transformação do mundo do trabalho.

d)

As fake news nas plataformas digitais.

28.

"Leia o trecho: "Apesar dos avanços da medicina, ainda há uma enorme desigualdade no acesso à saúde pública no Brasil." Qual é a tese do autor?"

a)

A medicina avançou consideravelmente.

b)

O SUS é um sistema eficiente.

c)

Ainda há desigualdade no acesso à saúde pública no Brasil.

d)

Todos os brasileiros têm acesso igualitário à saúde.'

29.

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente a diferença entre tema e tese?

a)

Tema é o título da redação; tese é o argumento principal.

b)

Tema é o assunto geral do texto; tese é a opinião que o autor defende sobre esse assunto.

c)

Tema é uma informação de apoio; tese é o desenvolvimento do parágrafo.

d)

Tema é o problema; tese é o argumento contra ele.

30.

Em uma redação com o tema “Desafios da inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho”, qual das opções apresenta uma possível tese?

a)

Muitas empresas contratam pessoas com deficiência.

b)

As leis de inclusão têm sido cada vez mais debatidas.

c)

A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho ainda enfrenta barreiras estruturais e preconceito.

d)

A acessibilidade está presente em vários espaços públicos.

31.

Baseia-se na citação de uma figura reconhecida ou especialista no assunto, conferindo credibilidade à tese defendida.

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento por evidência

c)

Argumento por comparação

d)

Argumento por causa e consequência

32.

Mostra como uma situação provoca determinados efeitos ou decorre de causas específicas.

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento por evidência

c)

Argumento por comparação

d)

Argumento por causa e consequência

33.

Utiliza dados estatísticos, pesquisas ou fatos verificáveis como base para sustentar a tese.

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento por evidência

c)

Argumento por comparação

d)

Argumento por causa e consequência

34.

Estabelece semelhanças ou diferenças entre a situação analisada e outra conhecida, com o intuito de reforçar a tese.

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento por evidência

c)

Argumento por comparação

d)

Argumento por causa e consequência

35.

Apresenta um caso concreto, real ou fictício, que exemplifique a tese, tornando-a mais palpável.

a)

Argumento de autoridade

b)

Argumento por ilustração

c)

Argumento por comparação

d)

Argumento por causa e consequência

36.

Nicholas Negroponte, destaque na era digital, defende que o computador é uma das ferramentas responsáveis por estimular e garantir a liberdade dos indivíduos. Entretanto, a forma como a informática se impõe parece tornar as pessoas mais inquietas, o que gera um dos piores distúrbios comportamentais: a ansiedade. Enredado por essa agonia, o homem não parece estar cada vez mais livre, mas cada vez mais escravo desse cenário.


A parte em destaque do texto é

a)

o tema

b)

o argumento

c)

a tese

37.

Leia o trecho a seguir: "O consumo consciente de água deve ser uma preocupação de todos, já que a escassez desse recurso pode trazer sérias consequências para a sociedade."

Qual é o tema apresentado?

a)

O consumo consciente de água

b)

O desperdício de energia elétrica

c)

O aumento da população mundial

d)

A importância da reciclagem

38.

Leia o trecho a seguir: "Acredito que o acesso à internet é um direito fundamental, pois permite que as pessoas tenham acesso à informação, educação e oportunidades de trabalho." Qual é a tese defendida no texto?

a)

O acesso à internet deve ser limitado

b)

O acesso à internet é um direito fundamental

c)

A internet não é importante para a educação

d)

O trabalho é mais importante que a informação

39.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de argumento em um texto:

a)

São as justificativas que sustentam a tese do autor.

b)

É a ideia principal do texto.

c)

É o assunto geral abordado.

d)

É o título do texto.

40.

Em uma redação sobre o tema “Desafios da mobilidade urbana”, qual das opções a seguir pode ser considerada uma tese?

a)

O trânsito nas cidades é intenso.

b)

A falta de investimentos em transporte público contribui para o agravamento dos problemas de mobilidade urbana.

c)

A mobilidade urbana é um tema importante para as grandes cidades.

d)

O transporte público é utilizado por milhões de pessoas diariamente.