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Worksheets修辞手法小测验
Total questions: 25
Worksheet time: 35mins
为什么人人都要注意健康？健康是人生最大的财富。
上文采用了什么修辞手法？
借代
设问
反问
比拟
当孩子在学习上遇到疑难时，父母直接把答案告诉他，孩子以后还愿意自己动脑筋吗？
上文采用了什么修辞手法？
设问
借代
比拟
反问
在我心里，无所不知的爸爸犹如一本百科全书，教会我许多宝贵的知识。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
夸张
比拟
引用
现代人的考验就是要不断吸收新知，要不断吸收新知就必须做一个终生学习者。
上文采用了什么修辞手法？
借代
顶真
设问
对偶
我在街头就已经听到他那爽朗的笑声了。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
夸张
比拟
引用
他获选了，他获选了，他终于获选为主席了！
上文采用了什么修辞手法？
夸张
反问
设问
反复
政治的舞台花样百出，有时假戏真做，有时真戏假做，教人难以捉摸。
上文采用了什么修辞手法？
回文
顶真
排比
借代
披着轻纱绿裙的杨柳倒映在水中，婀娜多姿！
上文采用了什么修辞手法？
夸张
借代
比喻
比拟
天空忽然雷电交加，大海也发起了脾气，浪涛拼命与堤岸撞着。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
比拟
夸张
反复
姐姐的视力好到十公里以外的蚂蚁都能看得一清二楚。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
夸张
比拟
反复
在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
上文采用了什么修辞手法？
夸张
比拟
比喻
反复
“失败乃成功之母” 你千万不要气馁，哪里跌倒哪里爬起来。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
引用
夸张
反复
侏儒长得真矮，我必须得跪下来才能和他面对面说话。
上文采用了什么修辞手法？
比喻
夸张
比拟
反复
橡胶的种子一旦成熟后，就会忍不住地劈里啪啦地叫个不停，似乎在通知大家：“我成熟啦！”
上文采用了什么修辞手法？
比喻
夸张
比拟
反复
哪项采用了夸张修辞手法？
那酒香啊，我远远闻见，便已经醉倒了。
鸟儿成群结队，在电灯柱上开起了演唱会。
孩子张开嘴，对妈妈展开了天使般的微笑。
百花许下了承诺，每年共赴与春天的约会。
“他被这个消息震惊得下巴都掉在地上了。”
哪项得修辞手法和上面句子得相同？
太阳是个会发光发热的大火球。
雨后，天空出现了一座七色的桥。
阳光下盛开的花儿是妈妈的笑脸。
快乐的假期一眨眼功夫就过去了。
“学问就像生活中的营养品，提供我们更多能量去面对困难与挑战。”
哪个句子采用的修辞手法和上面句子的相同？
弟弟饿得可以把一头大象给吃了。
小问题若不尽早解决，将来可能就会衍生成大问题了。
道德好比是我们心中的一把尺，帮助我们衡量事情的对错。
维汉完成报告后，就累得睡倒在床上，就算天摇地动也吵不醒他。
哪个句子所采用的修辞手法与其他的不同？
妹妹害羞得像一碰就会闭合的含羞草。
快来呀！快来呀！这里的水果好便宜呀！
春风就像母亲的手，轻轻地抚摸着我的脸颊。
他的眼中好像燃烧着熊熊烈火，似乎向大家宣告，没拿到冠军绝不放弃。
哪个句子与修辞手法的搭配是正确的？
姐姐做的面包硬得让人一咬牙齿便断了。（比喻）
一颗颗种子好奇地钻出头来，探索这个世界。（反复）
母亲的汤，暖了他的胃；母亲的爱，暖了他的心。（反复）
他的脑袋一片空白，心里只想着：快逃，快逃，快逃！（夸张）
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a） 池水涟漪，莺花乱飞，谁能说它不美呢？
b） 风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣“。
比拟，借代
反问，比喻
反问，借代
比拟，比喻
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a）三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。
b）看，榕树老人捋着长髯，木瓜弟兄睁着大眼，候着出海的渔民哪，披风戴露满载鱼虾回家园。
借代，夸张
比喻，比拟
比喻，反问
借代，比拟
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
b）什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
比喻，反问
借代，设问
借代，反问
比喻，设问
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a） 维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里飞翔。
b） 她还没有拿起酒杯，就喝醉了。
比喻，夸张
比拟，借代
比拟，夸张
比喻，借代
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a） 农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”
b） 上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。
夸张，借代
夸张，比拟
比喻，比拟
比喻，借代
分析各句的修辞手法，选出依次分析正确的一项。
a） 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。
b） 枪口对准星星，星星大吃一惊！看它呀，躲躲闪闪，看它呀，跳跳蹦蹦。
设问，比拟
比喻，夸张
设问，夸张
比喻，比拟
