NEW
Font size
Worksheetspioneers -الخميس-6-11-2025 -15جمادي أولي 1447 ex nov
Total questions: 45
Worksheet time: 52mins
ما الضعيفان ؟وماذا فعلا بالشاعر
نفسه ومن حوله وقد استبدت بهما الآلام
الماضي والحاضر وقد أسعدا الشاعر بالذكريات
مرض الجسد ومرض الروح وقد تحكما في الشاعر تحكما قويا فصار سجينا
مرض الجسد ومرض الروح قد أسعدا الشاعر
قالت الريح للنخيل -
-قلبي شراع
الرياح تناجيني وتعزف لي -
نوع الصورة علي الترتيب في الجمل السابقة
-مرشحةمركبة -مجردة
ممتدة -مبتكرة- مركبة
مرشحة -مركبة -مجردة
مركبة -مبتكرة -مرشحة
يالضعيفين استبدا بي
نوع الصورة البيانية
كناية
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه
\حددالرسم الصحيح للكلمة التي تملأ الفراغ في البيت الشعري التالي
........وقد يخطئ الرأي
وهو حازم كمااختل في نظم القريض عبيد
امرؤ
امرئ
امرأ
امرؤا
.............لم أقدر إلا
علماؤنا
علماءنا
علماأنا
علمائنا
..................حفظ ابني
من القرآن الكريم فلقي .....حسنا
_ضع الكلمة المناسبة مكان النقط
جزأ- جزاءًا
جزءًا-جزاءً
جزءًا-جزاءًا
جزءً-جزاءً
جملة واحدة صحيحة مما يلي
رأيت عمرو بن العاص
رأيت عمرًا ابن الخطاب
رأيت عمرًابن العاص
رأيت عمرابن الخطاب
معلمو المدرسة كل منهم يدعو لطلابه-
"قال المولي عزوجل : "المؤمنون بعضهم أولياء بعض يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ويقيمون الصلاة
إعراب كلمة -كل في الجملة الأولي وإعراب بعضهم في الآية الكريمة علي الترتيب
بدل -بدل
مبتدأ ثان -مبتدأ ثان
مبتدأأول -خبر
مبتدأ ثان -خبر
ما سبب رسم الهمزة في شيئًا-يؤخذ علي الترتيب في الآية الكريمة
ساكنة بعد مفتوح- ساكنة بعد مضموم
مفتوحة بعد مكسور -ساكنة بعد مكسور
ساكنة بعد مد- ساكنة بعد مد
مفتوحة بعد ساكن -ساكنة بعد مضموم
الجملة الصحيحة -فيما يلي- هي : -
المؤمن بنور الله الكريم مهتدي
المؤمن معتدي بنور الله الكريم
أمهتدٍ المؤمن بنور الله الكريم؟
مهتدي المؤمن بنور الله الكريم
بين سبب رسم المد في أثارنا وضع المشتق المناسب من نقسم
علي الترتيب
اجتماع همزة وألف -متقسم
اجتماع همزتين -مقسم
اجتماع همزة ومألف مد- متقسم
اجتماع همزتين-مقسوم
جملة واحدة مما يلي صواب تخيرها
من خلال البيت
تر اسم الفاعل منه :: مُر
بلاء خبر المبتدأ مرفوع بالضمة
تر وزنها فع
قط ظرف مبني علي الضم في محل نصب
مسئول اسم مفعول من الفعل
سؤل
سئل
تساءل
سأل
المريض سميع نصائح الطبيب أمس -إعراب نصائح
مضاف إليه
نائب فاعل
فاعل
مفعول به
أ مانحة الدولة .....العلم حقه
الكلمة المناسبة مكان النقط
ذي
ذوي
ذو
ذا
حدد الفعل الذي اشتق منه اسم المفعول في الآية الكريمة وإعرابه
بورك - مفعول به ثان
يبارك -مفعول به ثان
بورك -مفول به أول
بارك -مفعول به ثان
ميز مما يلي الجملة الصحيحة بعد جمع المبتدأ في المتفوفة أعلي خلقا
المتفوقات أعلون خلقا
المتفوقات أعلي خلقا
المتفوقات علييات خلقا
المتفوقات عليوات خلقا
ذهبت الأم إلي المعرَض للتسوق -عند تصويب الخطأ
المِعرِض
المُعرِض
المَعرِض
المعرُض
مهبِطالطائرة الثامنة صباحا-سبب مجئ اسم الزمان علي وزن مَفعِل لأنه
مشتق من فعل غير ثلالثي
مشتق من فعل ثلالثي صحيج
مشتق من فعل مثال مكسور العين
صحيح مكسور العين في المضارع مشتق من فعل ثلاثي
جملة واحدة صواب صحيحة
أمعطاء أباك أخيك مصروفه
أمعطاء أبوك أخيك مصروفه
أمعطاء أبوك أخاك مصروفه
أمعطاء أباك أخاك مصروفه
تحقق نجاح التجربة اشعرية في الأبيات عن طريق
امتزاج عنصري الفكر والوجدان
امتزاج الألفاظ والأساليب
امتزاج عنصري الخبر والإنشاء
امتزاج عنصري الموسيقي والخيال
استدل علي أن الشاعر قد اعتمد علي الخيال الممتد
الحب ربيع القلوب ونور المقل
وكل البلاد سواك طلل
أنت التي تسكنين الفؤاد
وحين يحاصرني الاغتراب أعانق في مقلتيك الأمل
يلعب الوجدان الصادق دورا هاما في نجاح التجربة الشعرية في الأبيات لأنه
حقق انسيابا عاطفيا
أحكم الروابط بين الأفكار والخواطر
أعطاها ذاتيتها وروحها
ضمن لها الدقة
تحققت أهم مقاييس جمال الصورة البلاغية في الأبيات من خلال
التعبير عن البيئة
ملاءمة الصورة الجو النفسي
اعتمادا علي الإدراك
الجمع بين الواقع والخيال
ظن الشاعر جاء عكس المامول استدل علي صحة ذلك في إطار البيت الأول
يتقن أن هذا الداء سيفتح له باب الرجاء والمغفرة
أنه ظن أن هذا الداء شفاء له ولكن هذا الداء زاد آلامه وأحزانه
كان يأمل الشفاء من ألام الدهر ومتاعب الزمن جراء تنقله بين البلدان
أنه ظن أن الداء الذي أصابه فيه هلاكه
مما قيل عن مطران "عُرف مطران كواحد من رواد حركة التجديد وتميز أسلوبه الشعري بالصدق الوجداني الحي وعُرف بذاتيته
استدل علي صحة المقولة من خلال دراستك لشعر مطران
خطأ لأن الشاعر قد اعتمد علي شعر المناسبات فهو يرثي نفسه
صحيحة لأن الشاعر عبر عن تجربة عاشها وتأثر بها
خطأ لأن الشاعر عبر تعبيرا سطحيا ولم يتعمق داخل النفس
المقولة صحيحة لللأن الشاعلر يتناول تجربة ذاتية تتمثل في شدة الجزع واللوعة بسبب علة المرض وعلة قلبه من الحب
كلمة بها أل القمرية
عاملان
أمثالها
فكرأ
ليث
الواو حرف أصلي
أصبحوا يشكون
معدو البرامج
هن يدنون
ذو خلق
إعراب الفعل ترهقوا
منصوب
مجزوم
مرفوع
مبني
1- رسم الشاعر صورة كلية للنهرإلي أي مدي نجح الشاعر
د
ج
ب
أ
سمة من السمات الأسلوبية التي تميزت بها الصورة التعبيرية
د
ج
ب
أ
حدد رأيك في قافية البيت الأخير
د
ج
ب
أ
3-إلي أي مدي وفق الشاعر في نظم الموسيقي
د
ج
ب
أ
استنتج -في ضوء فهمك للأبيات -سمة من سمات مدرسة الديوان
التأملات الفكرية الذهنية تأثرا بنزعتهم الفلسفية
الحديث عن حقائق الكون والأمور الغيبة
الامتزاج بالطبيعة وتشخيصها
المحافظة علي الوزن والقافية وعدم الميل للتجديد
(أما اليوم فأنت تستحق أن تدعي شيخا؛ فقد رفعت رأسي وبيضت وجهي وشرفت لحيتي)
الفاء في هذه العبارة تفيد
التعليل
التعقيب والترتيب
التفصيل
التأكيد
تأثّر كاتب السّيرة بشخصيّة أخرى عانت معاناته نفسها، فمن هي هذه الشّخصيّة؟
أبو العلاء المعرّي
إخوته
أمّه
أعرب ما فوق الخط : دور أول 2020
كتب أهل القدس إلى عمر برغبتهم فى الصلح على أن يكون هو المتولى عقده
خبر للمبتدأ الثانى
مضاف إليه
فاعل
مفعول به
هل تحققت الوحدة الفنية في الأبيات وما الدليل
تحققت فكل الأبيات تحدثت عن الحق وإعراض الناس عنه
لم تتحقق فالأغراض متنوعة
لم تتحقق فالشاعر تنقل في القصيدة بين موضوعين مختلفين
تحققت لأنكل بيت من أبيات القصيدة يتناول قضية عامة ينشغل بها الناس
هات من الأبيات مايستشهد أن الحق جلي لا يضمر في الحياة
يضمرها اللئام
كل يهيم بها
كم أشرق الحق الصراح
إن الحقيقة غادة
ما القيمة الفنية في قول الشاعر كل مازعموا كلام
بيان أن طريق الوصول للحقيقة صعب
بيان أن الكاتب وحده هو المتمسك بالحق
إظهار كثرة الكلام الذي قاله الناس
إظهار التناقض لدي الناس فأفعالهم تخالف أقوالهم
ما الغرض من الاستفهام في البيت الأول
التعجب من بحث الناس عن الحقيقة
محاولة نفي وجود الحقيقة لأنها لاتظهر لغير الأنقياء
إظهار حيرة الشاعر عند الحديث عن قضية الحقسقة
التأكيد علي استنكار الشاعر لما يفعله الناس
استنتج من خلال الأبيات التي أمامك للعقاد الأسلوب الناس في تعاملهم مع الحق
إهمال الحق تكبرا وإظهارا للقوة
تجاهلهم الحق بالرغم من إشراقه بينهم ووضوحه
حبهم للباطل والغرق فيه
تمسكهم بالحق من أجل تحقيق الأهواء
كان الصبى يحس من أمه
رحمة ورأفة
الاحتياط
لينا ورفقا
الإشفاق
لماذا اختار الكاتب ضمير الغائب مع أنّ النّصّ سيرة ذاتيّة؟
لخجله من ماضيه
لإعطاء النّصّ شيئًا من الموضوعيّة
لإثارة فضول القارئ
لتشويق القارئ
