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Os indigenas - 1 anos

Total questions: 42

Worksheet time: 1hrs 24mins

Name
Class
Date
1.

Quais os dois troncos linguísticos indígenas que estudamos?

a)

Tupi

b)

Cariri

c)

Macro-Jê

d)

Indo-Europeu

2.

No início, os portugueses não acharam ouro e prata no Brasil. Qual foi a atividade econômica inicial?

a)

Cana-de-açucar

b)

Pau-brasil

c)

Carvão

d)

Comercio de escravos

3.

Refere-se ao extermínio de um grupo étnico, de uma civilização, e aplica-se, ainda, ao massacre de um grande número de pessoas identificado como povo ou população:

a)

Etniocídio.

b)

Feminicídio.

c)

Genocídio.

d)

Homicídio.

4.

Todos os povos da américa tinham em sua religião o:

a)

Monoteísmo.

b)

Dualismo.

c)

Politeísmo.

d)

Ateísmo.

5.

Por que é errado usarmos "indio" para falar dos povos originários brasileiros?

a)
O termo 'índio' foi dado pelos colonizadores europeus e não reflete a diversidade e identidade dos povos originários brasileiros.
b)

O termo 'índio' foi dado pelos colonizadores europeus e os povos originários brasileiros não se importam com o termo 'índio'.

c)

O termo 'índio' foi dado pelos colonizadores europeus e chamar os povos originários brasileiros de 'índios' é uma forma de homenageá-los.

d)

O termo 'índio' foi dado pelos colonizadores europeus e o termo 'índio' é mais fácil de pronunciar do que os nomes específicos de cada etnia.

6.

Qual é o nome do líder espiritual entre muitos povos indígenas brasileiros?

a)

Pajé

b)

Cacique

c)

Xamã

d)

Curandeiro

7.

Como se chamava o ritual de ingestão de outros seres humanos?

a)

Canibalismo

b)

Antrofagia

c)

Antropocentrismo

d)

Antropofagia

8.

Qual era o título usado pelo chefe / líder dos grupos que falavam tupi?

a)

Cauium

b)

Nnhengatu

c)

Pajé

d)

Cacique

9.

Quais os dois troncos linguísticos indígenas que estudamos?

a)

Tupi

b)

Cariri

c)

Macro-Jê

d)

Indo-Europeu

10.

Qual era a relação dos jesuítas com os indígenas?

a)

Os jesuítas escravizavam os indígenas

b)

Os jesuítas ensinavam religião e cultura europeia aos indígenas

c)

Os jesuítas ignoravam os indígenas

d)

Os jesuítas lutavam contra os indígenas

11.

Os jesuítas fundaram várias missões no Brasil. Qual era o objetivo dessas missões?

a)

Explorar minérios

b)

Converter indígenas ao cristianismo

c)

Criar novas cidades

d)

Estabelecer comércio com a Europa

12.

Os jesuítas chegaram no Brasil, mais especificamente na Bahia, no ano de 1549, com a comitiva de Tomé de Sousa - o primeiro governador-geral do Brasil - e eram chefiados pelo padre Manuel da Nóbrega. Sobre a presença jesuítica no Brasil, assinale a alternativa correta:

a)

Os padres jesuítas vieram para o Brasil para administrar as capitanias hereditárias, uma forma de administração territorial da América portuguesa, pela qual a Coroa, com recursos limitados, delegou a colonização e exploração dessas terras.

b)

Permaneceram no Brasil somente no século XVI, pouco fazendo pela catequização dos indígenas na colônia, e retornando para Portugal após serem expulsos pelos colonos depois de vários embates.

c)

A presença dos padres da Companhia de Jesus no Brasil colônia tinha por objetivo principal expandir a fé católica e catequizar os nativos da terra.

d)

Os padres jesuítas respeitaram integralmente a cultura indígena, sem impor a fé católica ou a cultura europeia aos nativos, visto que essa era uma ordem do próprio rei de Portugal.

13.

Em 1500, estima se que entre ______________de indígenas viviam espalhados pelo território onde hoje é o Brasil.

a)

100 a 200 milhões

b)

300 mil

c)

2 milhões

d)

3 a 5 milhões

14.

O ENCONTRO ENTRE OS POVOS INDÍGENAS E OS PORTUGUESES FOI MARCADO POR UMA VISÃO ETNOCÊNTRICA, ISTO É:

a)

CLASSIFICAR E VALORIZAR OUTRAS CULTURAS ALÉM DA EUROPEIA

b)

CAPACIDADE DE ANALISAR UMA CULTURA CONSIDERANDO SUAS PARTICULARIDADES

c)

JULGAR OS INDÍGENAS A PARTIR DE VALORES E CRENÇAS EUROPEIAS

d)

JULGAR OS POVOS ORIGINÁRIOS PELOS SEUS VALORES E CRENÇAS

15.

OS PRIMEIROS CONTATOS COM OS INDÍGENAS SÃO REPLETOS DE JULGAMENTOS SOBRE ESSES POVOS, QUE SÃO APRESENTADOS COMO:

a)

SERES SUPERIORES COM CONHECIMENTO AVANÇADO

b)

PESSOAS PRIMITIVAS E SELVAGENS

c)

CRIATURAS MÍTICAS COM PODERES SOBRENATURAIS

d)

POVOS COM O MESMO NÍVEL CULTURAL DOS EUROPEUS

16.

DESDE OS PRIMEIROS CONTATOS, OS PORTUGUESES QUERIAM DOMINAR AS POPULAÇÕES NATIVAS, POR MEIO DA:

a)

ESCRAVIDÃO

b)

IMPOSIÇÃO DO CATOLICISMO

c)

VIOLÊNCIA

d)

TODAS AS OPÇÕES ESTÃO CORRETAS

17.

Tribo indígena que habitava o litoral do nosso estado e em Extremoz

(a)  

18.

Marque sobre a influência cultural indígena na formação do brasileiro

a)

Rede de balanço

b)

Futebol

c)

Alimentação (como tapioca)

d)

Vaquejada

e)

Tomar banho

19.

Principal língua indígena falada no Brasil

(a)  

20.

Arte indígena

a)

b)

c)

d)

e)

21.

Marque as palavras de origem indígena

a)

Araçá

b)

Extremoz

c)

Guajiru

d)

Rio

e)

Pitangui

22.

Marque as palavras de origem indígena

a)

Genipabu

b)

Mercado

c)

Mirim

d)

Pescador

e)

Mossoró

23.

Como era chamado o menino indígena

a)

curumim

b)

garoto

c)

boy

d)

moço

24.

Mitologia

a)

Iara

b)

Zeus

c)

Tupã

d)

Vênus

e)

Jaci

25.

líder religioso indígena

a)

Pajé

b)

Cacique

c)

chefe

d)

padre

26.

Local onde era realizada a catequese

(a)  

27.

A atuação dos jesuítas no Brasil Colonial teve impactos significativos na relação entre indígenas e colonizadores. Qual das alternativas abaixo expressa corretamente um desses impactos?

a)

A) Incentivaram os indígenas a adotarem práticas agrícolas africanas.

b)

B) Estimularam o extermínio de tribos que resistissem à colonização.

c)

C) Rejeitaram totalmente qualquer convivência com os nativos.

d)

D) Intermediaram alianças entre indígenas e piratas europeus.

e)

E) Buscaram proteger os indígenas contra a escravidão e o abuso dos colonos.


28.

Como os colonizadores via os indígenas

a)

Preguiçosos/Indolentes

b)

Educados

c)

Selvagens

d)

Amigos

e)

Bárbaros

29.

A criação das missões jesuíticas, também chamadas de aldeamentos, tinha por finalidade:

a)

A) Fortalecer o controle militar sobre as áreas de mineração.

b)

B) Fundar cidades comerciais voltadas ao tráfico de escravizados.

c)

C) Promover a catequese dos indígenas e sua integração ao modo de vida europeu.

d)

D) Expandir a produção de açúcar nas regiões litorâneas.

30.

Como era chamada a missão jesuíta de Extremoz

(a)  

31.

Os povos indígenas da América são todos iguais. Possuem os mesmos costumes, organização social e falam a mesma língua.

a)

Falso

b)

Verdadeiro

32.

Como os povos indígenas eram vistos pelos colonizadores europeus?

a)

Os colonizadores respeitavam os povos indígenas e os consideravam modelo de referência para eles.

b)

Os colonizadores europeus não respeitaram a sua cultura, línguas e crenças.

33.

Os povos da região amazônica começaram a praticar a agricultura há cerca de 7mil anos. O cultivo mais importante desses grupos foi:

a)

Mandioca

b)

Feijão

c)

Arroz

34.

O processo de colonização levou à extinção centenas de indígenas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

35.

Características das sociedades indígenas

a)

Coletivista

b)

Individualista

c)

Igualitária

d)

Monogâmica

e)

Politeísta

36.

Etnocentrismo significa

a)

A imposição de uma cultura sobre outra

b)

A assimilação de uma cultura sobre outra

c)

Aliança entre culturas diferentes

d)

A destruição de uma cultura sobre outra

37.

Tribo indígena que habitava a região onde hoje é Extremoz em 1500

(a)  

38.

Indígena que se converteu ao cristianismo e virou herói potiguar

a)

Felipe Camarão

b)

Padre Miguelino

c)

Almirante Tamandaré

d)

Franco Ribeiro

39.

Os primeiros habitantes da América:

a)

Surgiram no continente africano e migraram para a América.

b)

Surgiram no continente asiático e migraram para a América.

c)

Nasceram no continente americano.

40.

Outras teorias sobre o povoamento da América afirmam que:

a)

O homem teria atravessado à pé o Estreito de Clóvis ou navegado pela costa do Alasca.

b)

O homem teria atravessado o oceano Pacífico de submarino.

c)

O homem teria atravessado à pé o Estreito de Bering ou navegado pela costa do Mar da Sibéria.

41.

Sobre os bandeirantes e as missões espanholas, qual alternativa descreve melhor o que ocorreu.

a)

Bandeirantes paulistas atacaram as missões para escravizar os padres jesuítas e levá-los para trabalhar nas plantações e catequizar os indígenas das proximidades de São Paulo.

b)

Bandeirantes paulistas atacaram as missões para escravizar os indígenas e levá-los para trabalhar nas plantações e a proximidade de São Paulo facilitava a captura e o transporte.

42.

(ENEM – 2015)

A língua de que usam, por toda a costa, carece de três letras; convém a saber, não se acha nela F, nem L, nem R, coisa digna de espanto, porque assim não têm Fé, nem Lei, nem Rei, e dessa maneira vivem desordenadamente, sem terem além disto conta, nem peso, nem medida.

GÂNDAVO, P. M. A primeira história do Brasil: história da província de Santa Cruz a que vulgarmente chamamos Brasil. Rio de Janeiro: Zahar, 2004 (adaptado).

A observação do cronista português Pero de Magalhães Gândavo, em 1576, sobre a ausência das letras F, L e R na língua mencionada demonstra a:

a)

a) simplicidade da organização social das tribos brasileiras.

b)

b) dominação portuguesa imposta aos índios no início da colonização.

c)

c) superioridade da sociedade europeia em relação à sociedade indígena.

d)

d) incompreensão dos valores socioculturais indígenas pelos portugueses.

e)

e) dificuldade experimentada pelos portugueses no aprendizado da língua nativa.