wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЦТ за 60 уроков. Тест 2. Урок 21. Обособленные обстоятельства

Total questions: 5

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Верными являются утверждения:

a)

1) Обособленное обстоятельство не может быть выражено именем существительным в косвенном падеже.

b)

2) Одиночные деепричастия и деепричастные обороты не обособляются, если деепричастие или деепричастный оборот образует однородный ряд вместе со словами других частей речи.

c)

3) Обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами, обособляются только тогда, когда они находятся между подлежащим и сказуемым

d)

4) Запятая перед как не ставится в устойчивых сочетаниях.

e)

5) Присоединительные члены предложения сообщают добавочную информацию о предмете, его действии и признаках.

2.

Обособленные обстоятельства есть в предложениях (учтите, что знаки препинания не расставлены):

a)

1) После такой тяжёлой нагрузки Алексей очень долго лежал не шевелясь (О. Добровольская).

b)

2) Лишь луна любопытствуя заглянула в окно (К. Воробьёв).

c)

3) Неужели Феде стоило бежать высунув язык в парк если там его давно уже никто не ждал? (О. Добровольская).

d)

4) Любишь ты рассказывать всё серьёзно и ни на кого не глядя (О. Добровольская).

e)

5) Ирина Викторовна несмотря на свой тяжёлый характер на этот раз согласилась с мнением большинства коллег (О. Добровольская).

3.


В каких предложениях расстановка знаков препинания соответствует приведённой ниже схеме (учтите, что в предложениях знаки препинания не расставлены)?

[..., |деепричастный оборот|].

a)

1) Незаметно для себя Павел стал подробно отвечать на расспросы девушки забыв о своём желании уйти (Н. Островский).

b)

2) Прямо передо мной стояла удивительно красивая девушка приснившаяся мне накануне (Е. Гайдук).

c)

3) Вы должны доверять этим замечательным людям несмотря на свою извечную подозрительность (О. Добровольская).

d)

4) Капитан угрюмо молчал предчувствуя что-то недоброе (Д. Мамин-Сибиряк).

e)

5) Не смог Алексей справиться с трудностями и достичь цели и отправился домой несолоно хлебавши (Н. Василевич).

4.


Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:

a)

2) Он стоял__ прислонясь к груде цибиков чая__ и__ бесцельно поглядывая вокруг себя__ барабанил пальцами по своей трости__ как по флейте (М. Горький).

b)

1) Толкнув грудью дверь__ Сергей прыгнул из дома и__ не обращая внимания на рвавший тело сухой кустарник и хлеставшие по лицу ветки сосен__ побежал задыхаясь вперёд__ в самую чащу леса (К. Воробьёв).

c)

3) Почти привыкнув к постоянным придиркам в свой адрес__ Ольга Ивановна__ спустя два месяца__ уже не обращала внимания на несправедливые замечания со стороны руководства__ решив с головой уйти в любимую работу (О. Добровольская).

d)

4) И тополи__ стеснившись в ряд__ качая тихо головою__ как судьи__ шепчут меж собою (А. Пушкин).

e)

5) Разметав__ как летящая ведьма__ дымные косы, ало озарённые из-под низу, нёсся вдали__ пересекая шоссе__ юго-восточный экспресс (И. Бунин).

5.

Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:

a)

1) И все они, несмотря на не очень хорошее самочувствие, пришли в гости к Лидии Ростиславовне, стараясь разделить с ней её неожиданную радость (О. Добровольская).

b)

2) С востока, то усиливаясь, то западая, доносился орудийный гром (А. Толстой).

c)

3) Эти сторожа только дремлют, не закладывая головы под крылья, и, заметив опасность, зычным криком будят товарищей (С. Аксаков).

d)

4) В саду листки берёз, без шороха срываясь, средь тонких паутин, как бабочки, блестят и, слабо по ветвям цепляясь и качаясь, на блёклую траву беспомощно летят (И. Бунин).

e)

5) Я пришлю вам это важное сообщение, немного погодя.