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Examen 5to

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Qué características definen a un texto instructivo?

a)

Claridad, secuencialidad, lenguaje directo y uso de elementos visuales.

b)

Extensión, subjetividad, lenguaje figurado y uso de metáforas.

c)

Complejidad, aleatoriedad, lenguaje técnico y ausencia de ejemplos.

d)

Ambigüedad, desorganización, lenguaje poético y falta de imágenes.

2.

¿Cuál es la estructura básica de un informe de investigación?

a)

Introducción, revisión de la literatura, metodología, resultados, discusión y conclusiones.

b)

Resumen, análisis de datos, conclusiones, recomendaciones.

c)

Introducción, análisis de mercado, resultados, recomendaciones.

d)

Metodología, discusión, análisis de casos, conclusiones.

3.

Identifica un ejemplo de modo verbal en subjuntivo.

a)

venga

b)

vayas

c)

tenga

d)

haga

4.

¿Qué es la voz activa y cómo se utiliza en una oración?

a)

La voz activa es cuando el verbo es pasivo en la oración.

b)

La voz activa implica que el objeto realiza la acción del sujeto.

c)

La voz activa es cuando el sujeto realiza la acción del verbo en una oración.

d)

La voz activa se utiliza solo en preguntas y no en afirmaciones.

5.

Menciona tres conectores textuales y su función.

a)

Sin duda: refuerza una afirmación.

b)

Por otro lado: introduce un ejemplo.

c)

1. Sin embargo: indica contraste. 2. Además: añade información. 3. Por lo tanto: muestra consecuencia.

d)

En resumen: concluye un argumento.

6.

¿Cómo se organiza la introducción en un informe de investigación?

a)

La introducción se organiza enumerando las referencias bibliográficas relevantes.

b)

La introducción se organiza con un resumen de resultados y conclusiones.

c)

La introducción se organiza presentando el contexto, la importancia del estudio, los objetivos y la hipótesis.

d)

La introducción se organiza describiendo solo la metodología utilizada.

7.

¿Qué modo verbal se utiliza para expresar deseos o hipótesis?

a)

Participio

b)

Indicativo

c)

Imperativo

d)

Subjuntivo

8.

¿Cuál es la diferencia entre voz activa y voz pasiva?

a)

La voz activa indica que el sujeto realiza la acción, y la voz pasiva indica que el sujeto recibe la acción.

b)

La voz activa indica que el sujeto recibe la acción, y la voz pasiva indica que el sujeto realiza la acción.

c)

La voz activa se usa en oraciones interrogativas, mientras que la voz pasiva se usa en oraciones afirmativas.

d)

La voz activa y la voz pasiva son sinónimos y se pueden usar indistintamente.

9.

Proporciona un ejemplo de un texto instructivo.

a)

Hornea un pastel, mezcla harina, azúcar y huevos, luego cocina en el horno.

b)

Para hacer una ensalada, lava y corta los vegetales, mezcla en un bol, añade aderezo y sirve.

c)

Prepara un batido, mezcla frutas, yogur y hielo en una licuadora.

d)

Cocina el arroz, añade agua y hierve hasta que esté tierno.

10.

¿Qué elementos son esenciales en la conclusión de un informe?

a)

Resumen de hallazgos, recomendaciones y reflexión final.

b)

Objetivos del estudio, metodología y resultados.

c)

Análisis de datos, introducción y gráficos.

d)

Datos de contacto, agradecimientos y bibliografía.

11.

¿Cómo se utilizan los conectores para mejorar la cohesión textual?

a)

Los conectores son irrelevantes para la cohesión textual.

b)

Los conectores solo se utilizan en la escritura creativa.

c)

Los conectores mejoran la cohesión textual al unir ideas y facilitar la comprensión del texto.

d)

Los conectores complican la comprensión del texto.

12.

¿Qué modo verbal se usa para narrar hechos en el pasado?

a)

Modo verbal condicional en tiempos pasados.

b)

Modo verbal imperativo en tiempos presentes.

c)

Modo verbal subjuntivo en tiempos futuros.

d)

Modo verbal indicativo en tiempos pasados.

13.

¿Por qué es importante la claridad en un texto instructivo?

a)

Es importante porque asegura que las instrucciones se entiendan y se sigan correctamente.

b)

Es importante para que se utilicen más ejemplos en el texto.

c)

Es importante para que el texto sea más largo y detallado.

d)

Es importante porque ayuda a que el lector se distraiga.

14.

¿Qué tipo de información se incluye en el desarrollo de un informe?

a)

Contexto, hipótesis, discusión, limitaciones, implicaciones y antecedentes.

b)

Objetivo, metodología, resultados, análisis, conclusiones y recomendaciones.

c)

Título, autor, fecha, formato, distribución y archivo.

d)

Introducción, resumen, bibliografía, gráficos, referencias y anexos.

15.

¿Cómo se puede transformar una oración de voz pasiva a voz activa?

a)

Identificar el sujeto, verbo y objeto; reordenar a sujeto-verbo-objeto.

b)

Eliminar el sujeto y usar solo el verbo; no cambiar el objeto.

c)

Cambiar el tiempo verbal a futuro; mantener el mismo orden.

d)

Agregar un adjetivo al objeto; no modificar el verbo.