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हाशियाकरण पर आधारित प्रश्नावली

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

हाशियाकरण के मुख्य कारण क्या हैं?

a)

सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक कारक

b)

भौगोलिक, ऐतिहासिक और तकनीकी कारक

c)

पर्यावरणीय, मनोवैज्ञानिक और नैतिक कारक

d)

सांस्कृतिक, शैक्षणिक और धार्मिक कारक

2.

हाशियाकरण का शिक्षा पर क्या प्रभाव पड़ता है?

a)

हाशियाकरण से शिक्षा में समानता और समावेशिता बढ़ती है।

b)

हाशियाकरण का शिक्षा पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता।

c)

हाशियाकरण से शिक्षा में असमानता और भेदभाव बढ़ता है।

d)

हाशियाकरण से शिक्षा में सुधार और विकास होता है।

3.

हाशियाकरण का आर्थिक प्रभाव क्या होता है?

a)

हाशियाकरण का आर्थिक प्रभाव संसाधनों की अधिकता और सामाजिक समानता है।

b)

हाशियाकरण का आर्थिक प्रभाव केवल व्यक्तिगत लाभ में वृद्धि है।

c)

हाशियाकरण का आर्थिक प्रभाव संसाधनों और अवसरों की कमी, सामाजिक असमानता और आर्थिक विकास में बाधा है।

d)

हाशियाकरण का आर्थिक प्रभाव आर्थिक विकास को तेज करना है।

4.

शिक्षा के क्षेत्र में हाशियाकरण को कैसे समाप्त किया जा सकता है?

a)

हाशियाकरण को समाप्त करने के लिए कोई विशेष कदम नहीं उठाने चाहिए।

b)

समावेशी नीतियों और विशेष कार्यक्रमों के माध्यम से हाशियाकरण समाप्त किया जा सकता है।

c)

हाशियाकरण को समाप्त करने के लिए केवल जागरूकता बढ़ाना आवश्यक है।

d)

शिक्षा में सुधार के लिए केवल तकनीकी उपकरणों का उपयोग करना चाहिए।

5.

हाशियाकरण का सामाजिक प्रभाव क्या है?

a)

हाशियाकरण का सामाजिक प्रभाव समानता को बढ़ाना है।

b)

हाशियाकरण का सामाजिक प्रभाव असमानता और भेदभाव को बढ़ाना है।

c)

हाशियाकरण का सामाजिक प्रभाव सामाजिक समरसता को बढ़ाना है।

d)

हाशियाकरण का सामाजिक प्रभाव आर्थिक विकास को बढ़ाना है।

6.

हाशियाकरण के प्रभावों को कम करने के लिए क्या उपाय किए जा सकते हैं?

a)

शिक्षा, रोजगार के अवसर, सामाजिक सुरक्षा योजनाएं, सामुदायिक विकास कार्यक्रम

b)

राजनीतिक सुधार, स्वास्थ्य सेवाएं, पर्यावरण संरक्षण, सांस्कृतिक कार्यक्रम

c)

वित्तीय सहायता, तकनीकी प्रशिक्षण, अंतरराष्ट्रीय सहयोग, खेल गतिविधियां

d)

नागरिक अधिकार, प्राकृतिक संसाधन, शहरी विकास, धार्मिक कार्यक्रम

7.

हाशियाकरण के कारणों में सांस्कृतिक कारक का क्या महत्व है?

a)

सांस्कृतिक कारक हाशियाकरण में कोई भूमिका नहीं निभाते हैं।

b)

सांस्कृतिक कारक हाशियाकरण में महत्वपूर्ण हैं क्योंकि वे पहचान और सामाजिक समावेश को प्रभावित करते हैं।

c)

सांस्कृतिक कारक केवल आर्थिक कारकों को प्रभावित करते हैं।

d)

सांस्कृतिक कारक हाशियाकरण को बढ़ावा देने में सहायक नहीं होते।

8.

हाशियाकरण के प्रभावों को समझने के लिए कौन सी अध्ययन विधियाँ उपयोगी हैं?

a)

प्रायोगिक और अवलोकनात्मक अध्ययन विधियाँ

b)

समीक्षात्मक और तुलनात्मक अध्ययन विधियाँ

c)

गुणात्मक और मात्रात्मक अध्ययन विधियाँ

d)

सांख्यिकीय और विश्लेषणात्मक अध्ययन विधियाँ

9.

हाशियाकरण के खिलाफ जागरूकता फैलाने के लिए क्या कदम उठाए जा सकते हैं?

a)

शिक्षा कार्यक्रम, सामुदायिक चर्चाएँ, सोशल मीडिया अभियान, स्थानीय संगठनों के साथ सहयोग।

b)

राजनीतिक रैलियाँ, खेल आयोजनों में भागीदारी, सांस्कृतिक कार्यक्रमों का आयोजन, आर्थिक विकास योजनाएँ।

10.

हाशियाकरण के कारणों में आर्थिक असमानता का क्या योगदान है?

a)

आर्थिक असमानता हाशियाकरण को कम करती है।

b)

आर्थिक असमानता हाशियाकरण को बढ़ाती है।

c)

हाशियाकरण का आर्थिक असमानता से कोई संबंध नहीं है।

d)

आर्थिक असमानता हाशियाकरण को स्थिर बनाती है।