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EVALUACION FINAL 3

Total questions: 61

Worksheet time: 44mins

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1.

¿Qué es una palabra polisémica?

a)

Una misma palabra que puede tener varios significados.

b)

Una palabra que se pronuncia igual, pero se escribe diferente.

2.

Selecciona las definiciones correspondientes de la palabra polisémica CAFÉ

a)

marca de ropa

b)

Color marron

c)

animal volador

d)

Infusión de semillas de café

3.

Selecciona las definiciones correspondientes de la palabra polisémica PICO

a)

Punta de un lapiz

b)

De pájaro

c)

De mamífero

d)

Herramienta de albañil

4.

¿Qué palabra polisémica utilizarías para estas dos oraciones?

La _______ es mi fruta preferida. // La ______ en la cual vivo cuenta con un pequeño parque en una esquina.

a)

banana

b)

ciruela

c)

manzana

5.

Busca la palabra polisémica correcta para la siguiente definición:

Época del año y parada de tren, bus, metro u otro transporte público.

a)

No estacionar

b)

Metro

c)

Estación

d)

Ninguna

6.

leche es una palabra

a)

monosemica

b)

polisemica

c)

homofonas

d)

paronimas

7.

¿Que es una palabra polisemica?

a)

Es una palabra que tiene dos significados

b)

Las palabras polisemicas no existen

c)

Ninguna es correcta

d)

Las palabras polisemicas solo tienen un significado

8.

Elige el verbo que está escrito en infinitivo.

a)

abrazará

b)

abrazaré

c)

abrazar

d)

abrazo

9.

Un verbo es:

a)

Una frase

b)

Una acción

c)

Un diálogo

10.

Los verbos en infinitivo tienen estas terminaciones:

a)

AR, ER, IR

b)

OR, UR

c)

ON

11.

¿Cuál de estas palabras NO es un verbo?

a)

escribí

b)

hacíamos

c)

excavación

d)

resolverán

12.

¿Qué palabra no es un verbo?

a)

pintura

b)

pintarían

c)

pintábamos

d)

pinté

13.

Cantar en pasado es:

a)

Canto

b)

Cantó

c)

Cantará

d)

Cantando

14.

La forma correcta de escribir la siguiente frase en pasado es:

Tatiana tiene gripa.

a)

Tatiana tendrá gripa

b)

Tatiana está con gripa

c)

Tatiana tenía gripa

15.
a)
beber
b)
comer
c)
caminar
d)
correr
16.
a)
comer
b)
correr
c)
buscar
d)
hallar
17.

¿Cuál es la función del pronombre?

a)

Describir al sustantivo.

b)

Indicar la acción.

c)

Sustituir al sustantivo.

18.

Elige el pronombre que sustituye correctamente las palabras subrayadas en la siguiente oración.


Ana y yo iremos al parque.

a)

Nosotros

b)

Ustedes

c)

Ellos

19.

Ignacio y estarán en el grupo B.


El pronombre que sustituye correctamente las palabras subrayadas es

a)

Ustedes

b)

Nosotros

c)

Ellos

20.

Julio y Carlos están en el equipo de baloncesto.


Elige el pronombre que sustituye correctamente los sustantivos subrayados.

a)

Ellos

b)

Ustedes

c)

Nosotros

21.

"Jimena baila en la fiesta". Reemplaza la palabra destacada por el pronombre que le corresponda:

a)

Yo

b)

c)

Ella

22.

Marcos vende verdura fresca.

_____ vende verdura fresca.

a)

Ella

b)

Nosotros

c)

Él

23.

En la siguiente oración: "Yo juego con mis amigos". El pronombre personal es...

a)

Yo

b)

juego

c)

mis

24.

Selecciona el pronombre personal de la siguiente oración:


"Él se comió todo el pastel."

a)

Comió

b)

El

c)

Él

25.

Selecciona el pronombre personal de la siguiente oración:


"Ustedes asistieron al colegio cuando no debían."

a)

Debían

b)

Ustedes

c)

Vosotros

26.

Selecciona el pronombre personal de la siguiente oración:


"Yo viajaré en las próximas vacaciones a París."

a)

Yo

b)

Viajaré

c)

París

27.

Selecciona el pronombre personal de la siguiente oración:


"Ellos juegan fútbol los días sábados."

a)

Ellos

b)

Ellas

c)

Nosotros

28.

Lee la siguiente oración y selecciona el pronombre personal que corresponde ir allí:


"__________ caminaron mucho."

a)

Ellos

b)

Nosotros

c)

Yo

29.

¿Qué subgénero teatral busca principalmente la diversión del público?

a)

Drama

b)

Comedia

c)

Tragedia

30.

(Llaman desde dentro a Julieta): ¿De qué elemento teatral se trata?

a)

Acotación

b)

Aparte

c)

Diálogo

d)

Monólogo

31.

El teatro se escribe para...

a)

nunca ser representado.

b)

ser representado sobre un escenario, por medio de sombras estáticas, que jamás se mueven.

c)

ser representado sobre un escenario, por medio de imágenes inertes.

d)

ser representado sobre un escenario, por medio de actores que interpretan el guion.

32.

El teatro tiene acotaciones, que son...

a)

los diálogos que debe decir el actor en voz alta.

b)

las indicaciones que deben ser representadas con el cuerpo y gestos.

c)

los títulos de cada capítulo de la obra de teatro.

d)

todas las anteriores.

33.

¿Qué expreso a través del teatro?

a)

Aventuras, compromisos y detalles.

b)

emociones, tareas y juegos.

c)

Ideas, enseñanzas y mensajes que pueden transformar la manera de ver el mundo en la sociedad.

d)

La escritura, la lectura y la pintura.

34.

Con qué fin se empezaron a trabajar los diálogos y representar historias cortas.

a)

Con el fin de contar sus propias historias.

b)

Con el fin de entretener.

c)

Con el fin de trabajar y mejorar su economía.

d)

Con el fin de juzgar las tradiciones u costumbres del pueblo.

35.

El guión de teatro es

a)

Es una narración larga que expone un problema que no dan solución a lo planteado.

b)

Es un escrito en forma de verso donde los personajes recitan y diviertan al público con historias románticas.

c)

Un escrito que contiene una historia para ser representada a través de diálogos, vestuario, lugar donde se desarrollan los hechos y se realiza aclaraciones.

36.

selecciona los signos que nos indican una pregunta

a)
b)
c)
37.

¿Que nos indican los signos de interrogación?

a)

una emoción

b)

una pregunta

c)

ninguna de las anteriores

38.

__ Tu sabias eso ____

a)
b)
39.

¿Por que los signos de interrogación son signos dobles?

a)

por que se debe escribir un signo de apertura y uno de cierre

b)

porque son dos

c)

ninguna de las anteriores

40.

Selecciona la oración que expresa una pregunta.

a)

¿Te gusta el helado?

b)

¡ Qué rico está !

c)

¡ Qué sabroso se ve !

41.

¿Cuales son los signos de admiración o exclamación?

a)
b)
42.

¿Que signos utilizamos para la siguiente oración?

_____ Que bonita estas _____

a)

Signos de interrogación

b)

Signos de exclamación o admiración

c)

Ninguno

43.

¿Qué signo se muestra en el dibujo?

a)

exclamación

b)

interrogación

44.

El dibujo muestra un signo de _______.

a)

interrogación

b)

exclamación

45.

Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso usamos

a)

dos puntos

b)

puntos suspensivos

c)

coma

46.

Se usa para dejar incompleto lo que se dice

a)

Puntos suspensivos

b)

Dos puntos

c)

Coma

d)

Punto

47.

¿Qué signo de puntuación falta en esta oración?

Ha jugado en muchos equipos: Sevilla, Barcelona, Juventus_____

a)

punto final

b)

puntos suspensivos

c)

dos puntos

d)

coma

48.

Me invitaron a la inauguración, pero no se si iré...

a)

No se completó una oración

b)

No existe la regla

c)

Señala duda o temor

d)

Cita textual

49.

Hola Paco, que bueno que me trajiste... ah ya veo mejor olvídalo.

a)

No se completó una oración

b)

No existe la regla

c)

Señala duda o temor

d)

Cita textual

50.

Los puntos suspensivos en ocasiones te pueden servir como un etcétera.

a)

Verdadero

b)

Falso

51.

Esta señal a grupo pertenece y que me indica?

a)

Informativa, caída de piedras

b)

Reglamentaria, fin de la obra.

c)

Preventiva, fin de pavimento

d)

Preventiva, pavimento en construcción

52.

Las señales de transito verticales se clasifican en:

a)

Informativas, horizontales, luminosas y sonoras

b)

Obligatorias, preventivas, transitorias y luminosas

c)

Sonoras, reglamentarias, preventivas e informativas

d)

Reglamentarias, preventivas, informativas y transitorias.

53.

Un ejemplo de slogan es:

a)
b)
c)
d)
54.

La intención de este aviso publicitario es:

a)

Mostrar que para vivir bien es necesario usar la bicicleta.

b)

Invitar a las personas a usar más la bicicleta.

c)

Convencer a las personas para que compren una bicicleta.

55.

La intención de este aviso publicitario es:

a)

Promocionar una compañía dedicada a la producción y distribución de manzanas.

b)

Mostrar que las manzanas son buenas, porque la persona de la foto sonríe.

c)

Hacer que las personas coman más frutas.

56.

Sirven para dar a conocer un producto, un servicio o un acontecimiento.

a)

Los experimentos.

b)

Los libros.

c)

Las obras de teatro.

d)

Los avisos publicitarios.

57.

¿Qué intención tiene un aviso publicitario?

a)

Establecer contacto con el receptor.

b)

Persuadir al receptor.

c)

Despertar emociones en el receptor.

d)

Informar sobre la misma lengua.

58.

Un ejemplo de slogan es:

a)
b)
c)
d)
59.

¿Cuál es la imagen del anuncio publicitario?

a)

El gallo

b)

Alegria al mejor precio

c)

ara

d)

El Loro

60.

Cuál es el slogan del anuncio publicitario

a)

El gallo feliz

b)

Nadie lo hace como Frisby lo hace

c)

No coma cuento coma pollo

d)

Frisby

61.

PARTES DEL AVISO PUBLICITARIO

a)

HECHOS RELEVANTES, LOGOTIPO DEL PRODUCTO, ESLOGAN

b)

NOMBRE DEL PRODUCTO, TIEMPO CRONOLÓGICO, IMAGEN.

c)

ESLOGAN, LOGOTIPO DEL PRODUCTO, IMAGEN, TEXTO DE APOYO, NOMBRE DEL PRODUCTO.

d)

NÚMEROS, LUGARES, NOMBRES, LISTADO