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Wolfgang Amadeus Mozart: El niño que hablaba con la música

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Según el pasaje, ¿en qué ciudad y país nació Wolfgang Amadeus Mozart y en qué fecha?

a)

Salzburgo, Austria; 27 de enero de 1756

b)

Viena, Austria; 5 de diciembre de 1791

c)

Múnich, Alemania; 27 de enero de 1765

d)

París, Francia; 13 de mayo de 1756

2.

¿Qué decisión tomó Leopold Mozart al descubrir el talento extraordinario de su hijo?

a)

Dejó de enseñarle música para que estudiara medicina

b)

Abandonó muchas ocupaciones para enseñar música a Wolfgang y a Nannerl

c)

Envió a Wolfgang a internado sin contacto con la familia

d)

Pidió que solo Nannerl recibiera clases por ser mayor

3.

Durante sus giras por Europa de niño, ¿para quién tocaba Mozart y qué demostraba?

a)

Para reyes, reinas y nobles; demostraba improvisación en el momento

b)

Para maestros de escuela; mostraba técnicas de pintura al óleo

c)

Para comerciantes; presentaba inventos mecánicos

d)

Para músicos callejeros; practicaba danza tradicional

4.

Según el pasaje, ¿qué estilos o tradiciones musicales conoció Mozart en sus viajes infantiles que influyeron en su propio estilo?

a)

Melodías alegres de Francia

b)

Grandes conciertos de Inglaterra

c)

Orquestas de Alemania

d)

Cantatas italianas renacentistas

5.

¿Qué cargo recibió Mozart al regresar a Salzburgo con solo 13 años?

a)

Director de la ópera de Viena

b)

Maestro de conciertos nombrado por el arzobispo

c)

Profesor de música en París

d)

Violinista principal de la corte inglesa

6.

¿Por qué decidió Mozart buscar trabajo fuera de Salzburgo cuando creció?

a)

Porque quería ser un compositor libre, sin depender de nadie

b)

Porque fue expulsado por el arzobispo

c)

Porque deseaba convertirse en pintor

d)

Porque no le gustaba viajar

7.

En 1777, ¿con quién se marchó Mozart a Múnich y qué ciudad famosa por su orquesta visitó después?

a)

Con su padre; Berlín

b)

Con su madre Anna María; Manheim

c)

Con Nannerl; Roma

d)

Con un amigo; Lisboa

8.

¿Qué ocurrió con Aloysia Weber y la madre de Mozart durante ese período?

a)

Aloysia correspondió el amor de Mozart y se casaron; su madre se mudó a Viena

b)

Aloysia no correspondió a Mozart; su madre falleció en París

c)

Aloysia se convirtió en su alumna; su madre abrió una escuela

d)

Aloysia se fue a Londres; su madre se unió a la orquesta de Manheim

9.

¿Con quién se casó Mozart años después y cómo influyó ella en su vida profesional?

a)

Con Nannerl; dejó de componer por completo

b)

Con Constanze Weber; lo apoyó y animó a seguir componiendo

c)

Con Aloysia Weber; lo alejó de los conciertos

d)

Con Anna María; dirigió sus finanzas y cerró su carrera

10.

A pesar de su admiración pública, ¿qué dificultad económica enfrentó Mozart y por qué?

a)

No recibió pago por ninguna obra porque las regalaba

b)

Ganaba poco dinero y sus gastos de vida y estrenos lo llevaron a deudas

c)

Fue multado por copiar música de otros compositores

d)

Perdió todo su dinero en un viaje a América

11.

¿Cómo se describe la relación entre Mozart y Antonio Salieri en el texto?

a)

Amistad estrecha y colaboración constante

b)

Indiferencia total sin opinión pública

c)

Relación muy complicada; se decía que Salieri sentía celos y habló mal de él

d)

Competencia amistosa en deportes

12.

¿Dónde y cuándo murió Mozart, y cuántos años tenía?

a)

En Salzburgo, el 27 de enero de 1756, con 5 años

b)

En Viena, el 5 de diciembre de 1791, con 35 años

c)

En París, el 13 de mayo de 1777, con 21 años

d)

En Londres, el 5 de diciembre de 1801, con 45 años

13.

¿Cuántas obras compuso Mozart y qué tipos se mencionan en el texto?

a)

Más de 600 obras; sinfonías y óperas

b)

Más de 600 obras; conciertos y misas

c)

Más de 600 obras; piezas para piano

d)

Menos de 100 obras; solo canciones populares

14.

Según el cierre del pasaje, ¿qué nos enseña la vida de Mozart sobre la pasión y la música?

a)

Que la pasión por lo que amamos suele distraernos de estudiar

b)

Que la música solo tiene valor en su época

c)

Que la pasión por lo que amamos puede llevarnos muy lejos y la música del corazón no envejece

d)

Que la música es importante solo en teatros y nunca en videojuegos

15.

Observa el retrato clásico de Mozart con peluca blanca y casaca roja. ¿Qué tipo de persona representa este retrato y de qué período cultural podría ser?

a)

Un campesino medieval de la Edad Media

b)

Un músico de la corte del periodo clásico

c)

Un pintor renacentista del siglo XV

d)

Un científico del siglo XX con bata