wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPAS KELAS 5 MAGNET

Total questions: 65

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.
  1. Perhatikan pernyataan berikut!

  2. 1) dapat menarik benda plastik

  3. 2) dapat menarik benda logam

  4. 3) dapat menolak benda plastik

  5. 4)dapat menolak benda logam

  6. Pernyataan yang tepat terkait magnet ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

2.

Adit meletakkan magnet batangan di atas meja. Dia lalu menjatuhkan peniti di dekat magnet. Peniti tersebut tampak menempel pada magnet. Peristiwa ini terjadi akibat dari adanya....

a)

usaha magnet

b)

kecepatan magnet

c)

medan magnet

d)

perubahan magnet

3.

Pak Mahendra memasang baut menggunakan benda di atas. Dia sangat terbantu karena benda tersebut berisikan magnet. Bagian yang berisi magnet ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

4.

Perhatikan tabel pada gambar tersebut!

Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu ...

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

5.

Magnet memberikan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contoh manfaatnya yaitu....

a)

sepatu sepak bola

b)

termometer

c)

balon udara

d)

pintu kulkas

6.

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

a)

diam

b)

tarik menarik

c)

tolak menolak

d)

menghantarkan panas

7.

Gambar di atas menunjukkan bahwa semakin banyak serbuk pasir/besi yang menempel di bagian tertentu maka semakin ... di bagian tersebut

a)

kecil kekuatan magnet

b)

besar kekuatan magnet

c)

panas suhu magnet

d)

panas suhu magnet

8.

Gita bersama kelompoknya melaksanakan percobaan menggunakan magnet batang, serbuk besi, dan kertas HVS. Mereka memperoleh bahwa serbuk besi tersebut membentuk pola tertentu di atas kertas HVS yang dibawahnya ada magnet batang.Hasil percobaan tersebut menunjukkan medan magnet paling kuat berada di .... magnet batang

a)

dalam

b)

tengah

c)

tepi

d)

samping tengah

9.

Magnet jarum dalam kompas akan bergerak ketika digunakan. Pergerakan tersebut menunjukkan .... ....

a)

waktu

b)

kecepatan

c)

arah

d)

medan magnet

10.

Perhatikan gambar disamping !

Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui . . .

a)

besar medan magnet sekitar

b)

kecepatan magnet bergerak

c)

dorongan benda pada magnet

d)

benda yang dapat ditarik magnet

11.

Salah satu cara membuat magnet yaitu dengan cara digosok. Magnet batangan digosok pada besi yang akan dijadikan magnet. Gosokan tersebut dilakukan ....

a)

satu arah

b)

dua arah

c)

berbagai arah

d)

secara acak

12.

Shizuka membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Cara tersebut dinamakan ....

a)

digosok

b)

induksi

c)

elektromagnetik

d)

listrik statis

13.

Dito membuat magnet seperti gambar di atas. Apabila magnet batang dihilangkan, maka yang akan terjadi yaitu...

a)

besi tetap menarik paku

b)

besi akan jatuh

c)

besi akan tertarik

d)

besi bersifat magnet permanen

14.

Berikut ini pernyataan yang benar terkait garis-garis gaya magnet yaitu ....

a)

bergerak dari kutub selatan

b)

bergerak menuju kutub utara

c)

menunjukkan kecepatan magnet

d)

tidak kasat mata (tak terlihat)

15.

Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu....

a)

kutub utara dan selatan

b)

kutub utara dan utara

c)

kutub selatan dan selatan

d)

kutub positif dan positif

16.

Dua magnet akan tolak menolak apabila kutub yang berdekatan ...

a)

berlainan

b)

sejenis

c)

berlawanan

d)

bersifat netral

17.

Kegunaan magnet pada benda di atas yaitu ....

a)

menunjukkan arah

b)

menghasilkan gerak

c)

memperbesar suara

d)

menempel pada benda

18.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Bel listrik
2) Bola
3) Spidol
4) Pengeras suara

Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

19.

Benda di atas tidak dapat menarik benda logam lainnya karena gaya medan magnetnya memiliki arah yang ....

a)

beraturan

b)

tidak beraturan

c)

sejajar

d)

berlawanan

20.

Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu

a)

besi

b)

baja

c)

kobalt

d)

kerikil

21.

Alat tersebut menggunakan magnet jenis ...

a)

Batang

b)

Jarum

c)

U

d)

Silinder

22.

Alat ini berfungsi sebagai ...

a)

Hiasan

b)

Bertani

c)

Petunjuk arah

d)

Mainan

23.

Nama alat ini adalah ...

a)

Kompas

b)

Meteran

c)

Magnet

d)

Mainan

24.

Mengapa kabel listrik yang digunakan di rumah biasanya dilapisi dengan lapisan plastik?

a)

Agar kabel listrik menjadi lebih kuat dan tahan lama

b)

Agar kabel listrik tidak mudah rusak dan tahan terhadap cuaca

c)

Agar kabel listrik menjadi lebih fleksibel dan mudah dipasang

d)

Agar kabel listrik tidak menyebabkan korsleting dan bahaya kebakaran

25.

Bagaimana prinsip kerja kipas angin dan hair dryer?

a)

Kipas angin dan hair dryer menggunakan energi listrik untuk menghasilkan gerakan udara

b)

Kipas angin dan hair dryer menggunakan energi panas untuk menghasilkan gerakan udara

c)

Kipas angin dan hair dryer menggunakan energi listrik untuk menghasilkan panas

d)

Kipas angin dan hair dryer menggunakan energi mekanik untuk menghasilkan gerakan udara

26.

Salah satu pembangkit listrik berdasarkan jenis sumbernya yaitu PLTS yang merupakan singkatan dari ....

a)

Pembangkit Listrik Tenag Singa

b)

Pembangkit Listrik Tenag Uap

c)

Pembangkit Listrik Tenag Surya

d)

Pembangkit Listrik Tenag Gas

27.

Pembangkit listrik yang menggunakan gas alam sebagai bahan bakar untuk menghasilkan energi listrik disebut...

a)

PLTA

b)

PLTU

c)

PLTG

d)

PLTS

28.

Siapa yang menciptakan mesin uap pertama kali pada tahun 1765?

a)

James Watt

b)

Thomas Edison

c)

Alexander Graham Bell

d)

Guglielmo Marconi

29.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Bel listrik
2) Bola
3) Spidol
4) Pengeras suara

Benda-benda yang memanfaatkan magnet ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

30.

Magnet mempunyai 2 kutub yaitu ...

a)

Kutub utara dan kutub selatan

b)

Kutub barat dan kutub timur

c)

Kutub utara dan barat

d)

Kutub utara dan barat

31.

Benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda ...

a)

Dimagnetis

b)

Nonmagnet

c)

Feromagnetis

d)

Plastik

32.

Jika kutub Utara didekatkan dengan kutub Selatan pada magnet maka akan...

a)

Tolak menolak

b)

Tidak terjadi apa-apa

c)

Tarik menarik

d)

Saling menjauh

33.

Benda yang dapat ditarik oleh magnet contohnya ...

a)

Baja

b)

Kayu

c)

Kertas

d)

Plastik

34.

Apa itu magnet?

a)

Benda yang dapat bersinar di kegelapan

b)

Benda yang dapat menarik benda logam tertentu

c)

Benda yang dapat menghasilkan panas

d)

Benda yang dapat memantulkan cahaya

35.

Magnet memiliki dua kutub, yaitu…

a)

Kiri dan Kanan

b)

Utara dan Selatan

c)

Atas dan Bawah

d)

Depan dan Belakang

36.

Benda berikut ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah…

a)

Sendok besi

b)

Penggaris plastik

c)

Gelas kaca

d)

Buku tulis

37.

Garis-garis gaya magnet menunjukkan…

a)

Bentuk magnet

b)

Arah dan kekuatan gaya magnet

c)

Warna magnet

d)

Berat magnet

38.

Garis-garis gaya magnet mengalir dari kutub…

a)

Utara ke Selatan

b)

Selatan ke Urata

c)

Kiri ke kanan

d)

Tengah ke Ujung

39.

Peralatan berikut yang menggunakan magnet adalah…

a)

Kipas angin

b)

Kompor gas

c)

Pintu kulkas

d)

Senter minyak

40.

Sepeda motor Pak Anton dapat menyala dan memancarkan cahaya karena mendapatkan energi listrik dari ....

a)

spion

b)

aki

c)

gardu

d)

roda

41.

Perhatikan gambar berikut!Benda pada gambar tersebut dapat mengubah energi listrik menjadi energi....

a)

gerak

b)

cahaya

c)

bunyi

d)

panas

42.

Perhatikan gambar berikut!

Teknologi sering kita gunakan hampir setiap hari. Teknologi pada gambar di atas digunakan sebagai alat ....

a)

penerangan

b)

komunikasi

c)

transportasi

d)

penglihatan

43.

Pak Dedin merupakan seorang petani di desa. Teknologi masa kini yang dapat membantu pekerjaan Pak Dedin yaitu....

a)

menggunakan sapi untuk membajak sawah

b)

memanen padi dengan ani-ani

c)

menggemburkan tanah dengan traktor

d)

menggunakan pukat harimau

44.

Salah satu contoh teknologi yang digunakan manusia untuk berlayar dan menjelajah lautan yaitu ....

a)

jam tangan

b)

mesin cetak

c)

kompas

d)

USG

45.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

a)

diam

b)

tarik menarik

c)

tolak menolak

d)

menghantarkan panas

46.

Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu ...

a)

besi

b)

baja

c)

kobalt

d)

kerikil

47.

Perhatikan gambar berikut! Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui...

a)

besar medan magnet sekitar

b)

kecepatan magnet bergerak

c)

dorongan benda pada magnet

d)

benda yang dapat ditarik magnet

48.

Perhatikan gambar berikut! Benda di atas terhubung dengan kabel milik PLN sehingga energi listrik dapat diperoleh masyarakat. Benda di atas disebut...

a)

gardu

b)

sakelar

c)

stop kontak

d)

sekering

49.

Perhatikan gambar berikut! Pembangkit listrik pada gambar di atas memanfaatkan ....

a)

air

b)

angin

c)

cahaya matahari

d)

panas bumi

50.

Yang bukan transformasi energi dari benda tersebut adalah ....

a)

Listrik --> cahaya

b)

Listrik --> kalor

c)

Listrik --> bunyi

d)

Listrik --> kimia

51.

Adi melakukan percobaan membuat magnet menggunakan elektromagnet. Pembuatan elektromagnet dilakukan dengan melilitkan kawat pada paku besar. kemudian satu ujung kawat ditempelkan ke kutub positif dan ujung yang lainnya ke kutub negatif baterai. Selanjutnya lagi mendekatkan klip kertas pada paku.

Pada percobaan 1 Adi melilitkan 5 kawat dan klip kertas yang tertarik sebanyak 2 buah.

Pada percobaan 2 Adi melilitkan 10 kawat dan klip kertas yang tertarik sebanyak 5 buah.

Pada percobaan 3 Adi melilitkan 15 kawat dan klip kertas yang tertarik sebanyak 10 buah.

Kesimpulan yang tepat mengenai percobaan yang dilakukan Adi adalah….

a)

Semakin banyak lilitan, maka gaya tarik magnet yang dihasilkan akan lebih kecil.

b)

Semakin sedikit lilitan, maka gaya tarik magnet yang dihasilkan akan lebih besar.

c)

Semakin banyak lilitan, maka gaya tarik magnet yang dihasilkan akan lebih besar.

d)

Semakin banyak lilitan, maka gaya tarik magnet yang dihasilkan akan sama.

52.

Teknologi berkembang dari tradisional menjadi modern. Adanya teknologi tersebut akan memudahkan manusia dalam melakukan pekerjaannya. Yang termasuk ke dalam perkembangan teknologi tradisional adalah….

a)

b)

c)

d)

53.

Magnet disamping berjenis magnet.....

a)

ladam

b)

silinder

c)

U

d)

keping

54.

Magnet disamping jika didekatkan, maka kedua magnet akan....

a)

tarik-menarik

b)

tolak-menolak

c)

tidak terjadi apa-apa

d)

terbakar

55.

Manakah dari gambar berikut yang merupakan bentuk magnet LADAM ?

a)

b)

c)

d)

56.

Ada berapa cara membuat magnet sederhana? Sebutkan!

(a)  

57.

Pembuatan magnet dengan cara didekatkan dengan magnet dinamakan ?

(a)  

58.

Pembuatan magnet dengan cara dialiri arus listrik dinamakan ?

(a)  

59.

Sifat Elektromagnet ?

(a)  

60.

Benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet disebut ?

(a)  

61.

Dalam kehidupan sehari-hari tidak terlepas dari pemanfaatan magnet. Kegiatan apa saja yang pernah kamu lakukan dalam pemanfaatan magnet ? Sebutkan 3 kegiatan!

(a)  

62.

  Tuliskan 3 benda yang memanfaatkan penggunaan magnet!

(a)  

63.

Cara membuat magnet dengan cara menempelkan atau mendekatkan magnet pada benda magnetis yang akan dibuat menjadi magnet merupakan langkah dari  pembuatan magnet dengan cara apa?

(a)  

64.

Semakin banyak lilitan kabel pada paku yang dialiri listrik maka akan semakin… gaya tarik magnetnya

(a)  

65.

Semakin lama gosokan magnet pada suatu benda akan semakin…gaya magnetnya

(a)