Free Printable LATIHAN SAS BAHASA INDONRESIA KELAS 6

1.

Bacalah wacana berikut ini !

"Setiap hari, ia selalu membawa bekal makan siang yang sama: nasi putih, tempe goreng, dan sedikit sayur. Meski begitu, ia selalu bersyukur. Ia tahu, banyak orang lain yang tidak seberuntung dirinya. Ia selalu berusaha untuk berbagi dengan orang yang lebih membutuhkan."

Tema yang paling sesuai dengan wacana di atas adalah … .

a)

Kehidupan mewah

b)

Kesederhanaan dan kepedulian

c)

Persahabatan

d)

Ambisi dan kekuasaan

2.

Pemandangan elok di desa itu membuat orang betah berlama-lama di sana.

Kata "elok" dalam kalimat di atas memiliki makna ….

a)

Jelek

b)

Indah

c)

Besar

d)

Kecil

3.

Seorang pasien mengisi formulir pendaftaran di sebuah rumah sakit.

Tujuan utama pasien mengisi formulir tersebut adalah … .

a)

Mengetahui jadwal dokter spesialis

b)

Mendaftar menjadi relawan

c)

Melengkapi data pribadi untuk keperluan administrasi medis

d)

Mengikuti program kesehatan gratis

4.

Surat di samping termasuk ke dalam jenis surat ...

a)

Resmi

b)

Pribadi

c)

Izin

d)

Email

5.

Indonesia memiliki beragam suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayah Nusantara. Setiap suku memiliki ciri khas budaya yang unik, mulai dari tarian, musik, pakaian adat, hingga bahasa daerah. Keberagaman budaya ini menjadi kekayaan bangsa Indonesia yang perlu dilestarikan.

Berdasarkan teks bacaan di atas, yang menjadi ciri khas setiap suku bangsa di Indonesia adalah … .

a)

Tarian tradisional

b)

Pakaian seragam

c)

Bahasa Indonesia

d)

Makanan khas daerah

6.

Manfaat utama dari membuat peta pikiran adalah … .

a)

Membuat catatan menjadi lebih rapi

b)

Meningkatkan daya ingat dan kreativitas

c)

Mempermudah dalam membuat presentasi

d)

Semua jawaban benar

7.

Ciri-ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara adalah … .

a)

Jelas, singkat, dan mudah dipahami

b)

Mengandung unsur sugestif

c)

Panjang dan berbelit-belit

d)

Hanya berfokus pada satu topik.

8.

Bacalah penggalan cerita berikut !

Nenek Asih adalah sosok yang sangat dikagumi di kampungnya. Usianya sudah senja, namun semangatnya masih membara. Setiap hari, Nenek Asih selalu menyempatkan diri untuk berkeliling kampung, menyapa warga, dan memberikan nasihat. Beliau juga dikenal sangat sabar dan penyayang. Anak-anak di kampung sering berkumpul di rumahnya untuk mendengarkan dongeng-dongeng menarik yang diceritakan oleh Nenek Asih.

Berdasarkan kutipan cerita di atas, sifat dominan yang dimiliki oleh Nenek Asih adalah … .

a)

Pemarah dan egois

b)

Sabar dan penyayang

c)

Malas dan pemarah

d)

Sombong dan angkuh

9.

Perhatikan paragraf berikut ini!

(1)RSU ini direncanakan merupakan satu di antara alternatif tepat pemilihan pengobatan di kota ini.(2) Di RSU ini dipasang dua alat canggih/ECG untuk mendeteksi kelainan jantung buatan Jerman.(3) Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar.(4) Jika pertambahan penduduk meningkat 2 persen per tahun, RSU ini menjadi alternatif pertama dalam pemilihan kesehatan. (5) Ada kasus bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit.Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada pernyataan nomor ... .

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

10.

Kalimat di bawah ini yang mengandung majas personifikasi yaitu … .

a)

Buku itu sangat tebal

b)

Angin berhembus kencang

c)

Pohon-pohon itu menari tertiup angin

d)

Awan hitam menyelimuti langit.

11.

"Saya akan ke rumah nenek nanti sore." Kata Rania. Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ....

a)

Rania mengatakan bahwa aku akan ke rumah nenek nanti sore.

b)

Rania berkata bahwa aku akan ke rumah nenek nanti sore.

c)

Rania mengatakan bahwa dia akan ke rumah nenek nanti sore.

d)

Aku akan ke rumah nenek nanti sore, kata Rania.

12.

Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat langsung adalah ....

a)

Andi berkata: "Aku akan belajar kelompok di rumah Budi."

b)

"Dia akan belajar kelompok di rumah Budi," kata Andi.

c)

Andi berkata: "Kami akan belajar kelompok di rumah Budi."

d)

Andi berkata, "Kami akan belajar kelompok di rumah Budi."

13.

Dari data grafik jumlah kunjungan wisatawan di Labuan Bajo, dapat diketahui bahwa jumlah pengunjung terbanyak terjadi pada tahun … .

a)

2015

b)

2016

c)

2017

d)

2018

14.

Pengertian sistematik dalam penulisan laporan adalah … .

a)

Penyampaian informasi secara acak dan bebas

b)

Penyusunan informasi secara berurutan dan logis

c)

Penggunaan bahasa yang sulit dipahami

d)

Penekanan pada opini pribadi penulis

15.

Sinonim dari kata resmi adalah … .

a)

Santai

b)

Kasual

c)

Formal

d)

Nonformal

16.

Ali sangat rajin belajar, sedangkan adiknya justru sangat … .

a)

Malas

b)

Tekun

c)

Giat

d)

Cerdas

17.

Laporan hasil pengamatan harus memuat ....

a)

Hal yang diamati, waktu pengamatan, orang yang mengamati, kesimpulan

b)

Hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, kesimpulan

c)

Hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, orang yang mengamati

d)

Hal yang diamati, orang yang mengamati, hasil pengamatan, kesimpulan

18.

Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....

a)

Menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu produk atau kegiatan

b)

Menyajikan hiburan

c)

Menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya

d)

Menyatakan hasil laporan observ

19.

Dalam rangka Hari Meteorologi Sedunia, para siswa membuat poster agar masyarakat lebih tanggap pada perubahan iklim dan ketahanan air.

Kalimat poster yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

Kemarin sehat, hari ini sehat, besok sehat, lusa sehat

b)

Kita butuh perubahan gaya hidup, bukan perubahan iklim

c)

Memberi bantuan pada orang lain berarti menyelamatkan orang lain

d)

Menggunakan obat harus secara teratur dan sesuai hukum

20.

Kamu akan membuat infografik dengan tema mengurangi dampak perubahan iklim. Maka, gambar yang kamu masukkan adalah ....

a)

air, lampu, pohon

b)

Bangunan, buku, lampu

c)

pohon, api, binatang

d)

Infus, obat, masker

21.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Siapakah tokoh utama dalam cerita "Aku Anak Indonesia"?

a)

Budi

b)

Siti

c)

Andi

d)

Rini

22.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Apa masalah yang dihadapi oleh Andi dalam cerita ?

a)

Teman-temannya tidak peduli dengan kebersihan kelas

b)

Andi kesulitan dalam Pelajaran Matematika

c)

Kelas Andi tidak memiliki peralatan kebersiah yang lengkap

d)

Andi tidak bisa ikut lomba karena sakit.

23.

"Aku Anak Indonesia" menceritakan tentang seorang anak bernama Andi yang penuh semangat dalam belajar dan bermain. Andi sangat mencintai tanah airnya, Indonesia, dan sering berpartisipasi dalam kegiatan sekolah yang bertemakan cinta tanah air. Suatu hari, sekolah Andi mengadakan lomba kebersihan kelas. Andi sangat ingin kelasnya menang, namun beberapa teman sekelasnya tidak peduli dengan kebersihan. Andi merasa frustasi, tetapi tidak menyerah. Dia mengajak teman-temannya berdiskusi dan membagi tugas dengan adil. Berkat kerja sama mereka, kelas Andi akhirnya memenangkan lomba kebersihan.

Bagaimana cara Andi menyelesaikan masalah yang dihadapinya ?

a)

Mengeluh kepada guru

b)

Membersihkan kelas sendirian

c)

Mengajak teman-teman berdiskusi dan membagi tugas

d)

Membiarkan kelas tetap kotor

24.

Nomor: 045/SMPN1/2024
Lampiran: -
Perihal: Undangan Rapat Orang Tua Murid

Yth. Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid
SMP Negeri 1 Jakarta
di Tempat

Dengan hormat,

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya rapat tahunan untuk membahas program sekolah dan evaluasi pembelajaran, kami mengundang Bapak/Ibu Orang Tua/Wali Murid untuk hadir pada:

Hari/Tanggal: Sabtu, 20 Oktober 2024
Waktu: 08.00 - 10.00 WIB
Tempat: Aula SMP Negeri 1 Jakarta

Demikian surat undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kehadirannya, kami ucapkan terima kasih.

Hormat kami,

Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Jakarta

Apa fungsi dari bagian " Perihal" dalam surat resmi tersebut?

a)

Menyebutkan waktu dan tempat acara

b)

Menampaikan isi utama surat

c)

Menjelaskan tujuan dari surat

d)

Mengucapkan salam hormat

25.

Bandung, 12 Oktober 2024

Hai Mayang,
(.....................................). Aku dan keluargaku di Bandung juga dalam keadaan sehat wal’afiat. Rasanya aku tidak kuasa menahan rasa rindu kepadamu, Mayang. Semoga liburan semester nanti kita bisa bertemu di rumah nenek. Jangan lupa kabari aku kalau kamu sudah punya rencana, ya!

Salam hangat,
Lina

Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah?

a)

Sudah lama kita tidak bertemu

b)

Harapanku kamu dan keluargamu betah tinggal di kota yang baru

c)

Bagaimana kabarmu, Mayang? Semoga selalu dalam lindungan Allah

d)

Semoga sehat selalu Mayang.

26.

Bagaimana penulisan tempat dan tanggal lahir yang benar dalam formulir pendaftaran?

a)

Bandung, 12/10/2024

b)

Bandung, 12 Oktober 2024

c)

bandung, 12 Oktober 2024

d)

Bandung, 12 oktober 2024

27.

FORMULIR PENDAFTARAN ANGGOTA PERPUSTAKAAN

Nama lengkap: ________________________________________
Tempat, Tanggal Lahir: __________________________________
Alamat: _______________________________________________
Nomor Telepon: ________________________________________
Email: ________________________________________________
Jenis Kelamin: _________________________________________
Pekerjaan: _____________________________________________

Berdasarkan contoh formulir diatas, apakah jenis formulir tersebut ?

a)

Formulir Pendaftaran Sekolah

b)

Formulir Pendaftaran Anggota Perpustakaan

c)

Formulir Pemesanan Barang

d)

Formulir Laporan Kegiatan

28.

Penggalan Surat Elektronik:

Kepada: andi123@gmail.com
Cc: budi456@gmail.com
Subjek: Undangan Rapat Evaluasi

Hai Andi

Saya ingin menginformasikan bahwa rapat evaluasi akan dilaksanakan pada hari Senin 23 Oktober 2024 pukul 09.00 di ruang rapat lantai 2 Mohon agar semua persiapan materi presentasi diselesaikan sebelum hari H

Terima kasih
Salam
Budi

Bagaimana penulisan yang benar untuk kalimat yang diberi tanda miring tersebut?

a)

Senin: 23 Okrober 2024, pukul 09.00 WIB

b)

Senin, 23 Oktober 2024, pukul 09.00 WIB

c)

Senin. 23 Oktober 2024, pukul 09.00 WIB

d)

Senin, 23 oktober 2024, pukul 09.00 WIB

29.

Setelah semua langkah sudah dilakukan, apa yang harus dilakukan untuk mengirim surel?

a)

Klik tombol "Simpan"

b)

Klik tombol "Kirim"

c)

Klik tombol "Lampirkan"

d)

Klik tombol "Edit"

30.

Keroncong termasuk kesenian tradisional Indonesia di bidang….

a)

Seni rupa

b)

Tari

c)

alat musik

d)

Bangunan

31.

Berikut yang merupakan alat musik khas Indonesia adalah….

a)

Biola

b)

Piano

c)

Seruling

d)

Gitar

32.

Hasil wawancara umumnya dimuat dalam media berikut ini, kecuali….

a)

Surat kabar

b)

radio

c)

Televisi

d)

Poster

33.

Tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal disebut….

a)

Narasumber

b)

Wawancara

c)

Siaran

d)

Diskusi

34.

Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pewanwancara terhadap narasumbernya adalah….

a)

acuh tak acuh

b)

Meremehkan

c)

Kasar

d)

santun

35.

Perhatikan langkah-langkah membuat poster dibawah ini !

1. Tentukan topik dan tujuan poster 2. Pilih kata dan susun kalimat 3. Perhatikan gambar dan tata letak huruf 4. .............................

5. Pasanglah poster Langkah yang tepat untuk melengkapi membuat poster adalah....

a)

Tentukan topik dan tujuan poster

b)

Pilih kata dan susun kalimat

c)

Perhatikan gambar dan tata letak huruf

d)

Pasanglah poster

36.

Dari gambar di atas, Isi poster yang tepat adalah….

a)

Jagalah kebersihan sekolah

b)

Jagalah kebersihan rumah

c)

Jagalah kebersihan taman

d)

Jaagalah kebersihan toilet

37.

Media promosi barang atau jasa kepada calon pelanggan disebut….

a)

Brosur

b)

Poster

c)

Pamplet

d)

Spanduk

38.

Salah satu ciri-ciri brosur adalah….

a)

Isinya tidak menari

b)

Tidak ada gambar

c)

Isinya jelas, menarik dan sesuai dengan yang ditawarkan

d)

Warna gambar tidak sesuai yang ditawarkan

39.

Berkunjung ke Taman Nasional Bali Barat

Hari Pertama

Kami tiba di Taman Nasional Bali Barat dan memulai perjalanan dengan trekking di hutan mangrove. Jalur trekking ini menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan kesempatan untuk melihat berbagai jenis burung dan satwa liar. Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami pertama kali melihat burung Jalak Bali, yang merupakan spesies endemik dan sangat dilindungi.

Kami belajar tentang habitat dan perilaku burung ini dari pemandu. Jalak Bali dikenal dengan bulu putihnya yang indah dan mata biru cerah. Mereka biasanya hidup berkelompok dan sering terlihat mencari makan di sekitar hutan mangrove. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Pulau Menjangan untuk snorkeling.

Pulau ini terkenal dengan keindahan bawah lautnya, termasuk terumbu karang yang masih alami dan berbagai jenis ikan tropis. Kami mengakhiri hari pertama dengan menikmati matahari terbenam di pantai, yang memberikan pemandangan yang sangat memukau.

Hari Kedua

Hari kedua dimulai dengan kunjungan ke pusat konservasi Jalak Bali di dalam taman nasional. Di sini, kami mendapatkan penjelasan mendalam tentang upaya pelestarian burung Jalak Bali yang dilakukan oleh pihak taman nasional dan berbagai organisasi konservasi. Kami berkesempatan untuk melihat lebih dekat burung-burung ini di habitat semi-alami mereka dan bahkan menyaksikan proses pemberian makan.

Jalak Bali biasanya memakan serangga kecil, buah-buahan, dan biji-bijian. Mereka juga dikenal sangat sosial dan sering berkomunikasi dengan suara kicauan yang khas. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Desa Pemuteran, yang terkenal dengan proyek konservasi terumbu karang dan budidaya ikan hias.

Kami belajar banyak tentang upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Setelah makan siang di restoran lokal, kami melanjutkan perjalanan ke salah satu air terjun di Bali Barat, yang menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan udara yang segar. Sore hari dihabiskan dengan bersantai di pantai dan makan malam di restoran tepi pantai.

Berikut ini momen paling berkesan penulis dalam perjalanannya yaitu....

a)

Melihat pemandangan yang menakjubkan dan melihat berbagai jenis burung

b)

Menikmati keindahan bawah laut, termasuk terumbu karang dan ikan tropis

c)

Melihat burung Jalak Bali kembali dan memberikan makan

d)

Pertama kali melihat burung Jalak Bali yang sangat dilindungi

40.

Berkunjung ke Taman Nasional Bali Barat

Hari Pertama

Kami tiba di Taman Nasional Bali Barat dan memulai perjalanan dengan trekking di hutan mangrove. Jalur trekking ini menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan kesempatan untuk melihat berbagai jenis burung dan satwa liar. Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami pertama kali melihat burung Jalak Bali, yang merupakan spesies endemik dan sangat dilindungi.

Kami belajar tentang habitat dan perilaku burung ini dari pemandu. Jalak Bali dikenal dengan bulu putihnya yang indah dan mata biru cerah. Mereka biasanya hidup berkelompok dan sering terlihat mencari makan di sekitar hutan mangrove. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Pulau Menjangan untuk snorkeling.

Pulau ini terkenal dengan keindahan bawah lautnya, termasuk terumbu karang yang masih alami dan berbagai jenis ikan tropis. Kami mengakhiri hari pertama dengan menikmati matahari terbenam di pantai, yang memberikan pemandangan yang sangat memukau.

Hari Kedua

Hari kedua dimulai dengan kunjungan ke pusat konservasi Jalak Bali di dalam taman nasional. Di sini, kami mendapatkan penjelasan mendalam tentang upaya pelestarian burung Jalak Bali yang dilakukan oleh pihak taman nasional dan berbagai organisasi konservasi. Kami berkesempatan untuk melihat lebih dekat burung-burung ini di habitat semi-alami mereka dan bahkan menyaksikan proses pemberian makan.

Jalak Bali biasanya memakan serangga kecil, buah-buahan, dan biji-bijian. Mereka juga dikenal sangat sosial dan sering berkomunikasi dengan suara kicauan yang khas. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Desa Pemuteran, yang terkenal dengan proyek konservasi terumbu karang dan budidaya ikan hias.

Kami belajar banyak tentang upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Setelah makan siang di restoran lokal, kami melanjutkan perjalanan ke salah satu air terjun di Bali Barat, yang menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan udara yang segar. Sore hari dihabiskan dengan bersantai di pantai dan makan malam di restoran tepi pantai.

Hal apa yang penulis pelajari pada hari kedua?

a)

Cara budidaya ikan hias

b)

Perilaku burung Jalak Bali

c)

Habitat burung Jalak Bali

d)

Upaya pelestarian burung Jalak Bali

41.

Putri Cendrawasih

Di sebuah kerajaan yang tersembunyi di dalam hutan lebat Papua, hiduplah seorang putri cantik bernama Cendrawasih. Putri Cendrawasih dikenal tidak hanya karena kecantikannya yang memukau, tetapi juga karena kebijaksanaannya yang luar biasa. Kerajaan tersebut dipimpin oleh Raja Aruna, ayah dari Putri Cendrawasih, yang sangat mencintai dan melindungi putrinya.

Putri Cendrawasih memiliki kemampuan istimewa untuk berkomunikasi dengan burung-burung di hutan. Setiap pagi, burung-burung cendrawasih akan berkumpul di sekitar istana untuk menyanyikan lagu-lagu indah yang hanya bisa dipahami oleh sang putri. Lagu-lagu ini membawa kedamaian dan kebahagiaan bagi seluruh kerajaan.

Suatu hari, seorang pangeran dari kerajaan tetangga, Pangeran Arjuna, datang untuk melamar Putri Cendrawasih. Pangeran Arjuna terkenal sebagai pejuang yang gagah berani, tetapi hatinya dipenuhi oleh ambisi untuk memperluas wilayah kekuasaannya. Raja Aruna, yang bijaksana, merasakan niat tersembunyi Pangeran Arjuna dan menolak lamarannya dengan halus.

Pangeran Arjuna tidak terima dengan penolakan tersebut dan merencanakan untuk menculik Putri Cendrawasih. Pada malam yang gelap, dia menyusup ke istana dan berhasil membawa sang putri ke dalam hutan. Burung-burung cendrawasih yang setia segera memberi tahu Raja Aruna tentang kejadian tersebut.

Raja Aruna segera mengumpulkan pasukannya dan memulai pencarian untuk menemukan putrinya. Sementara itu, Putri Cendrawasih menggunakan kecerdasannya untuk berkomunikasi dengan burung-burung di hutan, meminta bantuan mereka untuk melarikan diri. Burung-burung cendrawasih bekerja sama untuk mengalihkan perhatian Pangeran Arjuna, memungkinkan Putri Cendrawasih melarikan diri dan kembali ke kerajaan.

Setelah kembali ke istana, Putri Cendrawasih menyarankan kepada ayahnya untuk mengadakan perjanjian damai dengan kerajaan Pangeran Arjuna. Raja Aruna setuju dan mengirim utusan untuk bernegosiasi. Pangeran Arjuna, yang telah menyadari kesalahannya, menerima perjanjian damai tersebut. Kedua kerajaan akhirnya hidup dalam kedamaian dan saling menghormati

Amanat dari cerita "Putri Cendrawasih" di atas yaitu….

a)

Kita tidak boleh serakah

b)

Percaya diri berlebihan itu tidak baik

c)

Kita tidak boleh iri hati dan jahat

d)

Berbohong dan memfitnah perlu dihindari

42.

Perhatikan kalimat berikut!

Dia berlari secepat kilat, meninggalkan semua orang di belakangnya. Kalimat tersebut merupakan kalimat dengan majas….

a)

Hiperbola

b)

Metafora

c)

Asosiasi

d)

Personifikasi

43.

Perhatikan beberapa kalimat berikut ini!

1. Kakak beradik ini seperti pinang dibelah dua

2. Dia dikenal sebagai kutu buku di sekolah

3. Air matanya mengalir berderai-derai tiada henti

4. Daun-daun menari riang diiringi hembusan angin

Yang termasuk majas personifikasi adalah kalimat nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

Berikut ini salah satu contoh kalimat langsung yang tepat yaitu….

a)

Rudi berkata "kita harus rajin membaca buku agar pintar"

b)

"IPA adalah pelajaran yang menyenangkan", ucap Windu.

c)

Made berkata bahwa kemarin dia lupa membawa uang jajan.

d)

Bapak bertanya apakah aku sudah membuat PR.

45.

Berikut ini salah satu contoh kalimat tidak langsung yang tepat yaitu….

a)

Linda berkata, "Burung-burung di hutan ini cantik sekali."

b)

Adit mengatakan bahwa pemandangan pantai itu sangat indah.

c)

Reno bertanya kepadaku," Sudah lapar belum?".

d)

"Apakah kamu suka sepak bola?" tanya Dio kepadaku.

46.

Perhatikan kalimat berikut!

Taman Nasional Way Kambas di Lampung adalah salah satu tempat konservasi gajah Sumatra.

Kalimat di tersebut termasuk kalimat....

a)

fakta karena terverifikasi

b)

fakta karena pendapat umum

c)

opini karena terverifikasi

d)

opini karena pendapat pribadi

47.

Bacalah teks berikut !

Krisis iklim adalah masalah yang serius yang dihadapi oleh umat manusia saat ini. Perubahan cuaca yang ekstrem dan naiknya suhu global mengakibatkan berbagai bencana alam. Para ilmuwan memperingatkan bahwa jika kita tidak segera mengambil tindakan, dampak yang ditimbulkan akan berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan di bumi.

Sinonim dari kata yang ditebalkan berbahaya dalam paragraf di atas adalah:

a)

Aman

b)

Berisiko

c)

Menyenangkan

d)

menguntungkan

48.

Efek rumah kaca adalah fenomena yang positif untuk menjaga suhu bumi agar tetap hangat. Namun, jika emisi gas rumah kaca terus meningkat, kondisi ini akan menjadi berbahaya bagi ekosistem. Penting bagi kita untuk mengambil langkah-langkah untuk mengurangi emisi agar dampak negatifnya dapat diminimalkan.

Antonim dari kata yang dicetak tebal diatas adalah ?

a)

negatif, panas, aman

b)

baik, sejuk, berisiko

c)

merugikan, sejuk, aman

d)

negatif, sejuk, aman

49.

Pasangan sinonim dan Antonim diatas adalah ?

a)

lokal, pendinginan, kejadian baik, dampak

b)

menyeluruh, pendinginan, musibah, dampak

c)

lokal, hangat, kejadian baik, dampak

d)

lokal, hangat, kejadian baik, dampak

50.

Sinonim dari kata Besar adalah….

a)

Luas

b)

Lebar

c)

Panjang

d)

Tinggi

51.

Media informasi yang berbentuk teks dengan perpaduan gambar, grafik, ilustrasi, dan teks disebut….

a)

Poster

b)

Brosur

c)

Infografik

d)

Pamplet

52.

Peristiwa yang terjadi fenomena alam, sosial atau budaya disebut teks…

a)

Eksplanasi

b)

Fiksi

c)

Narasi

d)

Persuasi

53.

Pentingnya mengedit ringkasan sesuai PUEBI adalah agar ringkasan....

a)

lebih sulit dipahami oleh pembaca

b)

menjadi lebih singkat

c)

ejaan ahasa Indonesia benar dan sesuai pedoman

d)

lebih Panjang

54.

Perhatikan bacaan berikut!

Pernahkah terbayang olehmu hidup tanpa penerangan? Setelah matahari tebenam, tentu akan sulit melakukan kegiatan di luar rumah karena lingkungan yang gelap gulita. Kegiatan di dalam rumah mungkin juga terbatas. Kita patut mensyukuri salah satu penemuan besar yang mengubah dunia. Penemuan bola lampu pijar oleh Thomas Alva Edison

Topik masalah yang dibahas dalam bacaan tersebut adalah …

a)

Penerangan alam di malam hari

b)

Terbatasnya kegiatan di malam hari

c)

Thomas Alfa Edison penemu lampu

d)

Kegelapan di malam hari sebelum ditemukan lampu pijar

55.

Manakah pernyataan yang termasuk fakta pada infografis tersebut….

a)

Seseorang pura-pura tidak tahu jika ditanya tentang utang.

b)

Generasi yang lahir di tahun 90an termasuk generasi milenial

c)

Peminjam seringkali menghindari penagih utang dengan berbagai cara

d)

80% kaum muda terlilit utangdemi gaya hidup dan hubungan sosial

56.

Arti kosakata vokalis adalah ....

a)

orang yang memiliki peran utama dalam menyanyikan lagu

b)

orang yang memegang alat musik gitar

c)

orang yang memegang alat musik piano

d)

orang yang memegang alat musik drum

57.

Kalimat pertanyaan yang sesuai pada paragraf di atas adalah ...

a)

Di mana tanaman bunga dapat tumbuh?

b)

Apakah fungsi bunga pada tumbuhan?

c)

Bagaimana acara menanam bunga?

d)

Mengapa bunga dapat berwarna warni?

58.

BACALAH TEKS BERIKUT INI!

Rotan bisa digunakan untuk bahan kerajinan. Salah satu kerajinan rotan

berupa perabot rumah tangga. Perabot rumah tangga tersebut misalnya meja, kursi, dan lemari. Produk tersebut juga banyak diminati wisatawan domestik maupun mancanegara. Bahkan beberapa produk berbahan dasar rotan sudah diekspor ke mancanegara.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

kerajinan berbahan rotan

b)

wisatawan di Indonesia

c)

daerah penghasil rotan

d)

komoditas ekspor Indonesia

59.

Topik wawancara hari ini adalah Peringatan Tujuh Belas Agustus di Sekolahku.

Narasumber yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...

a)

Ketua RT

b)

Kepala Sekolah

c)

Petugas Puskesmas

d)

Presiden

60.

Saya menyukai hobi bercocok tanam ini sejak usia 10 tahun.

Pertanyaan yang tepat untuk jawaban tersebut adalah...

a)

Apa hobi yang Bapak tekuni saat ini?

b)

Siapa nama pegawai yang ada di kebun Bapak?

c)

Bagaimana Bapak merawat semua tanaman ini?

d)

Kapan Bapak mulai menyukai hobi ini?

LATIHAN SAS BAHASA INDONRESIA KELAS 6

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 50mins

Similar Resources on Wayground