NEW
Font size
Worksheetsעבודה מספרית - השבר כמנת חילוק
Total questions: 24
Worksheet time: 12mins
כל הפיצות שעל שני השולחנות הן באותו הגודל. הילדים ליד כל שולחן מחלקים ביניהם את כל הפיצות שעל השולחן שווה בשווה. א. כמה פיצות יקבל כל ילד בשולחן העגול?
כל ילד קיבל 1 פיצה. תרגיל: 4 ÷ 4 = 1
כל ילד קיבל 2 פיצות. תרגיל: 4 ÷ 2 = 2
כל ילד קיבל 0.5 פיצה. תרגיל: 4 ÷ 8 = 0.5
כל ילד קיבל 4 פיצות. תרגיל: 4 ÷ 1 = 4
כל ילד קיבל ______ פיצות.
תרגיל: ____________________
כל ילד קיבל 1 פיצה. תרגיל: 4 ÷ 4 = 1
כל ילד קיבל 2 פיצות. תרגיל: 4 ÷ 2 = 2
כל ילד קיבל 4 פיצות. תרגיל: 4 ÷ 1 = 4
כל ילד קיבל 0 פיצות. תרגיל: 4 ÷ 5 = 0
על שולחן אחר יש 5 פיצות כאלה. הילדים לידו חילקו ביניהם את הפיצות שווה בשווה, וכל אחד מהם קיבל יותר מפיצה אחת. מה יכול להיות מספר הילדים ליד השולחן? כמה פיצות יקבל כל ילד? כתבו שתי אפשרויות.
אפשרות 1: 2 ילדים, כל ילד קיבל 2.5 פיצות. תרגיל: 5 ÷ 2 = 2.5 אפשרות 2: 5 ילדים, כל ילד קיבל 1 פיצה. תרגיל: 5 ÷ 5 = 1
אפשרות 1: 3 ילדים, כל ילד קיבל 1.5 פיצות. תרגיל: 5 ÷ 3 = 1.5 אפשרות 2: 4 ילדים, כל ילד קיבל 1.25 פיצות. תרגיל: 5 ÷ 4 = 1.25
אפשרות 1: 1 ילד, כל ילד קיבל 5 פיצות. תרגיל: 5 ÷ 1 = 5 אפשרות 2: 6 ילדים, כל ילד קיבל פחות מפיצה אחת. תרגיל: 5 ÷ 6 < 1
אפשרות 1: 2 ילדים, כל ילד קיבל 1 פיצה. תרגיל: 5 ÷ 2 = 1 אפשרות 2: 3 ילדים, כל ילד קיבל פחות מפיצה אחת. תרגיל: 5 ÷ 3 < 1
פתחו. כתבו את התוצאות כשברים או כמספרים מעורבים. 1. 1 : 8 = ______
1/8
8/1
1/4
2/8
פתחו. כתבו את התוצאות כשברים או כמספרים מעורבים. 2. 7 : 4 = ______
7/4 או 1 ו-3/4
4/7 או 1 ו-3/7
3/4 או 1 ו-1/4
7/3 או 2 ו-1/3
פתחו. כתבו את התוצאות כשברים או כמספרים מעורבים. 3. 7 : 8 = ______
7/8
8/7
1/8
15/8
פתרו את המשוואות. 1. 9/10 = 9 : ______
10
9
90
1
פתרו את המשוואות. 2. 3/5 = ______ : 5
3
5
15
1
כתבו < או > או =.
1. 2 : 3 ---- 3 : 2
<
=
>
2 : 3
3 : 2
כתבו < או > או =.
2. 27 : 12 ---- 9 : 4
=
<
>
≠
כתבו < או > או =.
3. 3 : 8 ---- 3 : 9
<
=
≠
>
השלימו אפשרויות שונות.
1. 2/7 = ____ : ____
2 : 7
7 : 2
2 : 9
3 : 7
השלימו אפשרויות שונות.
2. 2/7 = ____ : ____
4 : 14
2 : 14
7 : 2
6 : 21
השלימו אפשרויות שונות.
3. 2/7 = ____ : ____
6 : 21
4 : 14
8 : 28
10 : 35
הקף משושה שכל הצלעות שלו שוות הוא 9 ס"מ. מהו אורך כל צלע במשושה?
1.5 ס"מ
3 ס"מ
6 ס"מ
9 ס"מ
על כל ישר מספרים מסומנות קפיצות שוות. מצאו את המספרים המתאימים לנקודות המסומנות. (אפשר להיעזר בתרגיל חילוק כדי למצוא את גודל הקפיצה.)
2, 4, 6, 8
1, 2, 3, 4
3, 6, 9, 12
5, 10, 15, 20
על כל ישר מספרים מסומנות קפיצות שוות. מצאו את המספרים המתאימים לנקודות המסומנות. (אפשר להיעזר בתרגיל חילוק כדי למצוא את גודל הקפיצה.) ב. 0 _____ _____ _____ _____ 2
0.5, 1, 1.5, 2
0.4, 0.8, 1.2, 2
0.25, 0.5, 1, 2
0.2, 0.6, 1.4, 2
30 : 6 : 4 = ______
1.25
2
5
0.75
1/3 + 6 : 9 = ______
1
2
3
4
180 : 40 = ______
4.5
2.5
3.5
5.5
מהי התוצאה של 180 : 40? כתבו את התשובה כמספר שלם עם שארית וכמספר מעורב.
4 עם שארית 20, 4 1/2
4 עם שארית 10, 4 1/4
5 עם שארית 20, 5 1/2
4 עם שארית 40, 4 1
היעזרו בתרגילים וחשבו: מחיר ספר הוא 40 שקלים. לאפרת יש 180 שקלים. היא יכולה לקנות ______ ספרים לכל היותר.
4 ספרים
3 ספרים
5 ספרים
6 ספרים
המורה קנתה 40 חבילות צבעים זהות לתלמידיה ושילמה עבורן 180 שקלים בסך הכל. מחיר כל חבילת צבעים היה ______ שקלים.
4.5 שקלים
3 שקלים
6 שקלים
5 שקלים
למסיבת סוף שנה קנו 40 בקבוקי שתייה מסוגים שונים ושילמו עבורם 180 שקלים. המחיר הממוצע של הבקבוקים היה ______ שקלים.
4.5 שקלים
3 שקלים
6 שקלים
5 שקלים
