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Tese e Argumento: Quiz Interativo

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

O que é uma tese em um texto argumentativo?

a)

Uma opinião sem justificativa.

b)

Uma afirmação central que será defendida ao longo do texto.

c)

Um exemplo utilizado para ilustrar um ponto.

d)

Uma citação de outro autor.

2.

Qual dos seguintes é um tipo de argumento baseado em dados e fatos?

a)

Argumento de autoridade.

b)

Argumento lógico.

c)

Argumento emocional.

d)

Argumento por analogia.

3.

Qual é a primeira etapa na estrutura de um argumento?

a)

Apresentação de evidências.

b)

Exposição da tese.

c)

Refutação de contra-argumentos.

d)

Conclusão.

4.

O que caracteriza um argumento de autoridade?

a)

Baseia-se em dados estatísticos.

b)

Utiliza a opinião de especialistas ou fontes reconhecidas.

c)

Apela para emoções do leitor.

d)

Faz comparações entre situações diferentes.

5.

Qual das opções abaixo representa corretamente a estrutura básica de um argumento?

a)

Tese, evidências, conclusão.

b)

Introdução, desenvolvimento, exemplos.

c)

Tese, contra-argumento, resumo.

d)

Tese, desenvolvimento, conclusão.

6.

Em uma análise crítica de texto, o que deve ser avaliado?

a)

Apenas a gramática.

b)

A coerência dos argumentos e a validade da tese.

c)

O número de parágrafos.

d)

O uso de figuras de linguagem.

7.

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de argumento por analogia?

a)

"Segundo o IBGE, 60% dos jovens usam redes sociais."

b)

"Assim como uma planta precisa de água, o ser humano precisa de educação."

c)

"O professor afirmou que ler é importante."

d)

"A pesquisa mostra que estudar aumenta o desempenho."

8.

O que diferencia um argumento emocional de um argumento lógico?

a)

O argumento emocional utiliza dados estatísticos.

b)

O argumento emocional busca provocar sentimentos no leitor.

c)

O argumento lógico é sempre subjetivo.

d)

O argumento emocional é baseado em leis.

9.

Qual é o papel das evidências em um texto argumentativo?

a)

Tornar o texto mais longo.

b)

Sustentar e justificar a tese apresentada.

c)

Apresentar opiniões pessoais.

d)

Introduzir novos temas.

10.

Ao analisar criticamente um texto, qual pergunta é importante fazer?

a)

O texto tem imagens?

b)

Os argumentos apresentados são convincentes e bem fundamentados?

c)

O texto é curto?

d)

O texto tem muitos adjetivos?

11.

Qual das opções abaixo NÃO é um tipo de argumento?

a)

Argumento lógico.

b)

Argumento emocional.

c)

Argumento de autoridade.

d)

Argumento de gramática.

12.

Em um texto argumentativo, o que deve ser feito após apresentar a tese?

a)

Encerrar o texto.

b)

Apresentar argumentos que sustentem a tese.

c)

Mudar de assunto.

d)

Repetir a tese várias vezes.

13.

Qual é a função da conclusão em um texto argumentativo?

a)

Apresentar novos argumentos.

b)

Retomar a tese e reforçar os principais pontos.

c)

Iniciar uma nova discussão.

d)

Citar outros autores.

14.

O que é necessário para que um argumento seja considerado válido?

a)

Ser longo e detalhado.

b)

Ser fundamentado em evidências e lógica.

c)

Ser escrito por um especialista.

d)

Ser repetido várias vezes.

15.

Qual das alternativas abaixo representa uma tese?

a)

"A educação é fundamental para o desenvolvimento social."

b)

"Muitos jovens usam redes sociais."

c)

"O IBGE divulgou uma pesquisa."

d)

"O texto apresenta vários exemplos."

16.

O que é um contra-argumento?

a)

Um argumento que reforça a tese.

b)

Um argumento que se opõe à tese principal.

c)

Um exemplo ilustrativo.

d)

Uma conclusão do texto.

17.

Qual das opções abaixo é um exemplo de argumento de autoridade?

a)

"Segundo a Organização Mundial da Saúde, a prática de exercícios físicos é essencial."

b)

"Eu acredito que estudar é importante."

c)

"Estudar é como plantar uma árvore."

d)

"Muitos jovens gostam de esportes."

18.

Na análise crítica de um texto, por que é importante identificar a tese?

a)

Para saber o tema do texto.

b)

Para entender o objetivo central do autor.

c)

Para contar o número de palavras.

d)

Para verificar a pontuação.

19.

Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente a ordem dos elementos em um texto argumentativo?

a)

Conclusão, desenvolvimento, tese.

b)

Tese, desenvolvimento, conclusão.

c)

Desenvolvimento, tese, conclusão.

d)

Tese, conclusão, desenvolvimento.

20.

Em uma análise crítica, qual aspecto deve ser considerado para avaliar a qualidade dos argumentos?

a)

Se o texto é colorido.

b)

Se os argumentos são claros, coerentes e bem fundamentados.

c)

Se o texto tem muitos parágrafos.

d)

Se o texto é engraçado.