wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pilihan Ganda Kompleks bab 1 -3

Total questions: 8

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Ki Hajar Dewantara dilahirkan tanggal 2 Mei 1889 dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat. Ia adalah salah seorang cucu Sri Paku Alam III di Yogyakarta. Ki Hajar Dewantara aktif sebagai pendukung organisasi Boedi Oetomo, kemudian Sarekat Islam dan mendirikan organisasi baru bernama Indische Partij tanggal 6 September 1912 bersama Douwes Dekker dan dr. Tjipto Mangoenkoesoemo yang dikenal dengan “tiga serangkai”.

Berdasarkan teks di atas, pernyataan yang benar tentang Ki Hajar Dewantara adalah ....

a)

Ki Hajar Dewantara merupakan tokoh perintis pendidikan nasional Indonesia

b)

Ki Hajar Dewantara mendirikan Indische Partij bersama Douwes Dekker dan dr. Tjipto Mangunkoesoemo

c)

Ki Hajar Dewantara lahir di Surakarta dan bukan keturunan bangsawan

d)

Ki Hajar Dewantara bergabung dalam organisasi Boedi Oetomo dan Sarekat Islam

2.

Lahirnya burung garuda sebagai lambang negara berawal ketika Belanda mengakui kedaulatan bangsa Indonesia pada 1949. Pada saat itu, Indonesia perlu memiliki lambang negara sebagai identitas bangsa agar dikenal oleh dunia. Oleh karena itu, pemerintah membentuk panitia khusus untuk merancang lambang negara yang kemudian dikenal sebagai Panitia Lencana Negara. Panitia perancang ini berada di bawah koordinator Menteri Negara Zonder Porto Folio Sultan Hamid II, Muhammad Yamin sebagai ketua, dan Ki Hajar Dewantara, M.A. Pellaupessy, Mohammad Natsir, serta R.M.Ng. Poerbatjaraka sebagai anggota. Mereka memiliki tugas untuk menyeleksi usulan lambang negara yang diperoleh dari proses sayembara. Berdasarkan kesepakatan, terpilih rancangan lambang negara milik Sultan Hamid II yang menyisihkan rancangan Muhammad Yamin. Ir. Sukarno kala itu memerintahkan pelukis istana untuk melukis kembali rancangan tersebut dengan menambahkan jambul di kepala burung garuda dan membuat kakinya mencengkeram di depan pita bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika.

Berdasarkan teks tersebut, pernyataan yang benar tentang lahirnya burung Garuda sebagai lambang negara adalah ….

a)

rancangan lambang negara dibuat oleh sultan hamid ii dan disempurnakan oleh ir. sukarno

b)

panitia lencana negara dibentuk oleh dpr sebagai lembaga legislatif

c)

tulisan bhinneka tunggal ika merupakan tambahan dari presiden ir. sukarno

d)

rancangan lambang negara yang terpilih adalah milik mohammad yamin

3.

JAKARTA - Nilai-nilai Pancasila haruslah dipahami dan diimplementasikan oleh bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini penting agar Indonesia dapat memenuhi dan mendekati perwujudan cita-cita nasional menjadi bangsa yang merdeka, berdaulat, adil, dan makmur. Seiring dengan perjalanan waktu, kini apa yang telah diperjuangkan para pendahulu bangsa bukanlah hal yang mudah untuk dipertahankan oleh generasi penerus dalam memperjuangkan komitmen nilai-nilai Pancasila. Pemahaman generasi penerus bangsa terkait nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, semakin terdegradasi oleh arus deras globalisasi. Proses penerapan nilai-nilai Pancasila di masyarakat tak hanya menjadi kewajiban penyelenggara negara, tapi harus menjadi tanggung jawab semua pihak, termasuk masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Sumber : https://nasional.sindonews.com/read/701061/15/contoh-penerapan-nilai-nilaiPancasila-dalam-kehidupan seharihari-1646208185 Berdasarkan isi berita tersebut, tindakan yang mencerminkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

b)

menjaga persatuan dan menghargai perbedaan dalam lingkungan sosial

c)

menumbuhkan semangat gotong royong di lingkungan masyarakat

d)

mementingkan budaya asing agar terlihat modern

4.

Pada suatu pagi, seorang ibu sedang membagi-bagikan uang saku kepada ketiga anaknya. Anak pertama yang duduk di bangku kelas 2 SMA diberi Rp25 ribu, adik perempuannya yang duduk di kelas 1 SMP mendapat Rp15 ribu, dan si bungsu yang masih kelas 5 SD diberi Rp10 ribu. Pembagian ini rupanya membuat gelisah si bungsu yang akhirnya protes saat itu. “Bu, kalau membagi uang saku harusnya yang adil. Masak uang saku adik lebih sedikit dari kakak-kakak,” kata si bungsu. Sambil tersenyum ibu bertanya, “Nak, menurutmu adil itu yang seperti apa?” “Ya harus sama jumlahnya, Bu. Kalau kakak dapat Rp25 ribu, ya semuanya sama Rp25 ribu,” katanya dengan polos. Mendengar jawaban itu sang ibu pergi sejenak untuk mengambil 3 buah gelas berukuran berbeda, sebotol air, dan literan. “Nak, sekarang coba bantu ibu mengisi gelas-gelas itu dengan air. Masing-masing gelas isi sebanyak 240 mL,” pinta sang Ibu. Si bungsu pun mengikuti arahan sang Ibu. Pada gelas berukuran besar, air terisi penuh 240 mL, lalu di gelas lebih kecil, air tidak sampai 240 mL dan justru tumpah. Sang Ibu meminta si bungsu untuk mengosongkan semua isi gelas. Kemudian mengisi air kembali sesuai ukuran gelas. Hasilnya, air tidak ada yang tumpah. Dari cerita tersebut, nilai moral yang dapat dipetik adalah ….

a)

keadilan berarti memberikan bagian yang sama besar kepada setiap orang

b)

keadilan berarti memberikan sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan masing-masing

c)

keadilan berarti menyamaratakan segala sesuatu tanpa mempertimbangkan perbedaan

d)

keadilan tidak harus sama, tetapi proporsional sesuai porsi dan kapasitasnya

5.

Sejumlah Pemuda Hindu Ikut Mengamankan Shalat Id di Timika, Papua, Rabu (5/6/2019). Pemuda dan pemudi lintas agama ikut mengamankan pelaksanaan shalat Idul Fitri 1440 Hijriah di Timika, Papua, Rabu (5/6/2019). Ketua FKUB Mimika Ignastius Adii mengatakan, ada 65 pemuda dan pemudi dari latar belakang agama Katolik, Protestan, Hindu, dan Buddha yang terlibat dalam mengamankan Shalat Ied di Timika. “Totalnya 65 orang semua,” kata Ignatius. Ia mengatakan selama ini toleransi umat beragama di Kabupaten Mimika terjalin dengan baik. Ia mencontohkan saat umat Kristiani merayakan Natal dan Paskah, remaja masjid juga ikut terlibat mengamankan gereja. “Kami di Mimika memang toleransi beragamanya sangat baik, dan saling menghargai,” tuturnya. Sumber : https://regional.kompas.com/read/2019/08/20/07150091/7-kisah-damai-merawattoleransi-indonesia Berdasarkan berita tersebut, nilai-nilai yang dapat diteladani dari peristiwa itu adalah ….

a)

menghargai perbedaan dan menjalin kerja sama antar umat beragama

b)

mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama

c)

menjaga kerukunan dan persatuan dalam keberagaman

d)

memaksakan keyakinan kepada orang lain agar seiman

6.

Yang termasuk contoh perilaku manusia sebagai makhluk sosial adalah …

a)

menyendiri agar tidak terganggu orang lain

b)

bekerja sama dalam kelompok belajar

c)

membantu tetangga yang sedang kesulitan

d)

tidak mau bergaul dengan teman yang berbeda suku

7.

Berikut ini yang merupakan fungsi norma dalam kehidupan masyarakat adalah …

a)

menciptakan ketertiban dan keamanan

b)

membatasi semua kebebasan manusia

c)

menjadi pedoman bertingkah laku dalam masyarakat

d)

menghilangkan tanggung jawab pribadi

8.

Setiap pagi, Rafi, seorang peserta didik kelas VII di salah satu SMP favorit di kabupatennya, berangkat ke sekolah menggunakan sepeda motor pemberian ayahnya sebagai hadiah karena berhasil diterima di sekolah tersebut. Meskipun usianya baru 13 tahun dan belum memiliki surat izin mengemudi (SIM), Rafi tetap merasa bangga bisa mengendarai motor sendiri seperti orang dewasa. Pada suatu hari, Polres setempat sedang melakukan operasi lalu lintas di jalan utama yang dilalui Rafi sepulang sekolah. Ketika petugas menghentikannya, diketahui bahwa Rafi belum memiliki SIM dan masih di bawah umur untuk mengendarai kendaraan bermotor. Akibatnya, Rafi ditilang dan motornya diamankan oleh pihak kepolisian. Berdasarkan cerita di atas, tindakan yang dilakukan oleh Rafi merupakan bentuk pelanggaran terhadap norma ....

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma kesopanan

d)

Norma hukum