wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quiz kls XI demokrasi berdasarkan UUD 1945

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

1.Periode pertama berlakunya UUD 1945 adalah dari tanggal 18 Agustus 1945 hingga 27 Desember 1949. Peristiwa penting yang menandai berakhirnya periode ini adalah...

a)

a.Pembubaran Konstituante oleh Dekrit Presiden

b)

b.Pembubaran Konstituante terjadi pada tahun 1959, yang mengakhiri periode UUDS 1950, bukan UUD 1945 periode pertama.

c)

c.Sidang Umum MPRS pertama

d)

d.Pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda melalui Konferensi Meja Bundar (KMB)

e)

e.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

2.

2.Konstitusi Republik Indonesia Serikat (RIS) yang berlaku mulai 27 Desember 1949 hingga 17 Agustus 1950 memiliki salah satu ciri utama yaitu...

a)

a.Sistem pemerintahan presidensial yang kuat

b)

b.Negara berbentuk serikat yang terdiri dari beberapa negara bagian

c)

c.Bentuk negara kesatuan dengan otonomi daerah yang luas

d)

d.Presiden sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan

e)

e.Pemerintahan yang dipimpin oleh parlemen

3.

3.Setelah Konstitusi RIS dibubarkan, Indonesia kembali ke bentuk negara kesatuan dan menggunakan Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS). UUDS 1950 berlaku pada periode...

a)

a.27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950

b)

b.5 Juli 1959 – 1966

c)

c.1945 – 1949

d)

d.17 Agustus 1950 – 5 Juli 1959

e)

e.1959 - 1958

4.

4.Sistem pemerintahan yang diterapkan selama periode berlakunya Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS) 1950 adalah...

a)

a.Presidensial murni

b)

b.Monarki konstitusional

c)

c.Otokrasi

d)

d.Parlementer

e)

e.Presidentil

5.

5.Mandat utama dari Badan Konstituante yang dibentuk pada periode UUDS 1950 adalah...

a)

a.Melaksanakan pemilihan umum pertama di Indonesia

b)

b.Menetapkan Garis-Garis Besar Haluan Negara (GBHN)

c)

c.Menyusun dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia yang baru

d)

d.Melakukan amandemen terhadap UUDS 1950


e)

e.Memilih Presiden dan Wakil Presiden

6.

6.Periode UUD 1945 yang berlaku secara murni dan konsekuen pasca Dekrit Presiden 5 Juli 1959 hingga masa Reformasi (1998) dikenal sebagai periode...

a)

a.Republik Indonesia Serikat

b)

b.Orde Lama dan Orde Baru

c)

c.Demokrasi Liberal

d)

d.Periode Amandemen

e)

e.Orde Baru

7.

7.Mengapa UUDS 1950 harus diganti dan akhirnya memicu Dekrit Presiden 5 Juli 1959?

a)

a.Karena UUDS 1950 terlalu fokus pada bentuk negara serikat

b)

b.Karena Konstituante berhasil menyusun UUD baru yang lebih baik

c)

c.Karena sifat UUDS 1950 yang hanya 'sementara' dan kegagalan Konstituante merumuskan UUD baru

d)

d.Karena UUDS 1950 tidak mengatur tentang hak asasi manusia


e)

e.Karena Konstituante terlalu cepat menyusun membuat UUD 1945

8.

8.Secara etimologis, kata "demokrasi" berasal dari bahasa Yunani kuno, yaitu demos dan kratos. Makna gabungan dari kedua kata tersebut yang paling tepat mendefinisikan demokrasi adalah...

a)

a.Kekuasaan di tangan kaum bangsawan

b)

b.Kekuatan atau kedaulatan di tangan para pemikir

c)

c.Pemerintahan oleh seluruh rakya

d)

d.Hukum tertinggi di tangan penguasa

e)

e.Kepemimpinan berdasarkan warisan turun-temurun

9.

9.Prinsip dasar yang paling fundamental dan menjadi ciri utama sebuah negara dapat disebut sebagai negara yang menganut sistem pemerintahan demokratis adalah...

a)

a.Adanya kebebasan pers yang tidak terbatas

b)

b.Kedaulatan berada di tangan rakyat

c)

c.Kekuasaan pemerintah bersifat sentralistik

d)

d.Pengambilan keputusan hanya dilakukan oleh parlemen

e)

d.Adanya pengakuan terhadap satu partai politik saja

10.

10.Dalam konteks kehidupan sehari-hari, perilaku yang mencerminkan sikap demokratis di lingkungan sekolah adalah...

a)

a.Ketua kelas memutuskan semua hal tanpa mendengar pendapat anggota

b)

b.Semua siswa wajib mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang ditentukan guru.

c)

c.Pemilihan ketua OSIS dilakukan berdasarkan musyawarah mufakat setelah mendengarkan visi dan misi semua calon.

d)

d.Siswa yang berprestasi berhak mendapatkan perlakuan istimewa dan suara terbanyak.

e)

d.Menolak hasil keputusan rapat karena pendapat pribadi tidak diterima.

11.

11.Salah satu hak politik warga negara yang paling mendasar dalam sebuah negara demokratis, yang memungkinkan partisipasi langsung dalam menentukan wakilnya, adalah...

a)

a.Hak untuk mendapatkan pendidikan gratis.

b)

b.Hak untuk memilih dan dipilih dalam pemilihan umum

c)

c.Hak untuk memiliki dan menguasai aset negara

d)

d.Hak untuk mengajukan gugatan ke Mahkamah Konstitusi.

e)

e.Hak untuk mendapatkan perlindungan dari segala ancaman.

12.

12.Perilaku paling demokratis yang sesuai dengan prinsip keterbukaan informasi publik saat menerima berita sensitif di media sosial adalah...

a)

a.Langsung menyebarkan berita tersebut ke semua kontak dan grup untuk meningkatkan kesadaran publik.

b)

b.Memblokir semua berita yang berpotensi menimbulkan perdebatan, untuk menjaga ketenangan pribadi.

c)

c.Melakukan verifikasi (cek fakta) terhadap sumber dan isi berita sebelum mengambil sikap atau membagikannya.

d)

d.Menganggap berita tersebut benar karena banyak akun terkemuka ikut membagikannya.

e)

e.Hanya mencari informasi yang mendukung pandangan atau keyakinan pribadi (konfirmasi bias).

13.

13.Menurut UUD 1945 Pasal 28J, kebebasan berpendapat dan memperoleh informasi wajib dibatasi oleh peraturan perundang-undangan dengan maksud utama untuk...

a)

a.Memperkuat kekuasaan pemerintah pusat tanpa kontrol

b)

b.Menghambat kritik terhadap kebijakan publik.

c)

c.Menghormati hak dan kebebasan orang lain serta memenuhi tuntutan yang adil sesuai pertimbangan moral, nilai agama, keamanan, dan ketertiban umum

d)

d.Mendorong sentralisasi semua informasi di bawah kendali negara

e)

e.Menjamin bahwa hanya tokoh-tokoh tertentu yang berhak berbicara di ruang publik.

14.

14.Seorang warga negara mendapati adanya indikasi korupsi pada proyek pembangunan infrastruktur melalui dokumen yang diunggah secara publik oleh badan pemerintahan. Tindakan demokratis yang paling tepat dan bertanggung jawab yang harus ia lakukan adalah...

a)

a.Menyebarkan tuduhan korupsi tanpa bukti lain melalui media sosial dengan tujuan mempermalukan pejabat terkait.

b)

b.Menggunakan temuan tersebut untuk memeras pejabat agar mendapatkan keuntungan pribadi

c)

c.Melaporkan temuan tersebut kepada aparat penegak hukum atau lembaga pengawas yang berwenang, seperti KPK atau Ombudsman, dengan melampirkan bukti yang sah.

d)

d.Mengabaikan temuan tersebut karena takut akan adanya intimidasi atau risiko hukum.

e)

e.Membuat berita hoaks tandingan untuk menutupi kelemahan data yang ditemukan.

15.

15.Tindakan yang paling bertentangan dengan semangat perilaku demokratis di era digital adalah...

a)

a.Menggunakan hak pilih secara bebas dalam Pemilu

b)

b.Menghormati perbedaan pendapat dalam diskusi online.

c)

c.Berpartisipasi dalam petisi online yang bertujuan mengkritik kebijakan yang tidak pro-rakyat.

d)

d.Memanfaatkan bot dan akun palsu (fake account) untuk menyebarkan ujaran kebencian (hate speech) dan memanipulasi opini publik

e)

d.Melaporkan konten di media sosial yang mengandung unsur SARA (Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan).

16.

16.Dalam konteks interaksi politik digital, penggunaan etika digital yang bertanggung jawab merupakan wujud nyata dari perilaku demokratis karena...

a)

a.Memastikan bahwa hanya pendapat mayoritas yang didengarkan oleh pemerintah

b)

b.Memberikan kebebasan mutlak kepada setiap orang untuk mengatakan apa pun tanpa konsekuensi.

c)

c.Menjaga rasionalitas, toleransi, dan ketertiban umum di ruang digital, sehingga dialog politik dapat berlangsung secara sehat dan konstruktif.

d)

d.Mendorong persaingan antar-partai politik untuk saling menjatuhkan dengan segala cara.

e)

e.Membatasi akses informasi hanya pada kalangan tertentu yang dianggap kompeten.

17.

17.Kasus di mana aparat penegak hukum melakukan tindakan penyiksaan terhadap tersangka atau narapidana adalah contoh nyata dari pelanggaran hak warga negara, yaitu hak untuk...

a)

a.Mendapatkan pendidikan yang layak

b)

b.Memperoleh pekerjaan dan penghidupan yang layak.

c)

c.Berserikat dan berkumpul

d)

d.Hidup dan tidak disiksa (sebagai bagian dari Hak Asasi Manusia).

e)

e.Ikut serta dalam pemerintahan.

18.

18.Pelanggaran hak warga negara seringkali disebabkan oleh tindakan yang disebut pengingkaran kewajiban. Berikut ini yang merupakan contoh pengingkaran kewajiban warga negara yang paling berdampak langsung pada terlanggarnya hak warga negara lain adalah...

a)

a.Tidak membayar iuran sampah bulanan.

b)

b.Tidak mengikuti upacara bendera di sekolah.

c)

c.Melakukan pengerusakan fasilitas umum (seperti halte bus atau taman kota).

d)

d.Tidak mencantumkan NPWP saat melakukan transaksi.

e)

e.Terlambat datang ke kantor.

19.

19.Dalam kasus penuntutan hak atas kebebasan berpendapat yang berujung pada ujaran kebencian (hate speech) di media sosial, terjadi konflik antara hak dan kewajiban. Tindakan tersebut melanggar hak orang lain untuk...

a)

a.Mendapatkan lingkungan hidup yang baik dan sehat

b)

b.Mendapatkan perlindungan dari rasa aman dan ancaman ketakutan untuk berbuat atau tidak berbuat sesuatu.

c)

c.Mendapatkan kesempatan yang sama dalam pemerintahan.

d)

d.Membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan.

e)

e.Memilih agama dan beribadat menurut agamanya.

20.

20.Tindakan seorang wajib pajak yang secara sengaja tidak melaporkan atau menyembunyikan sebagian besar penghasilannya agar terhindar dari pembayaran pajak disebut sebagai pengingkaran kewajiban warga negara yang berdampak pada terhambatnya pemenuhan hak...

a)

a.Hak untuk mendapatkan penghidupan yang layak

b)

b.Hak untuk mendapatkan perlakuan yang sama di depan hukum.

c)

c.Hak untuk berserikat dan berkumpul

d)

d.Hak atas kepemilikan pribadi

e)

e.Hak rakyat secara kolektif untuk mendapatkan pelayanan publik dan pembangunan (yang didanai oleh pajak).

Soal 5

21.

21.Seorang pegawai negeri sipil (PNS) seharusnya memiliki kewajiban untuk melayani masyarakat secara adil dan tanpa diskriminasi. Apabila seorang PNS menunda-nunda atau mempersulit pelayanan kepada masyarakat karena tidak diberi "uang pelicin," maka ia telah melakukan...

a)

a.Pelanggaran terhadap hak berorganisasi.

b)

b.Pengingkaran kewajiban bela negara

c)

c.Pelanggaran terhadap hak untuk mendapatkan pekerjaan

d)

d.Pelanggaran hak masyarakat atas pelayanan publik dan pengingkaran kewajiban sebagai abdi negara

e)

d.Pelanggaran terhadap hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum.

22.

22.Prinsip dasar yang mengatur hubungan antara hak dan kewajiban warga negara adalah bahwa kewajiban harus dilaksanakan terlebih dahulu sebelum menuntut hak. Alasan utama di balik prinsip ini adalah...

a)

a.Agar pemerintah lebih mudah mengontrol masyarakat dan menjamin ketertiban.

b)

b.Hanya orang kaya yang berhak mendapatkan haknya setelah melaksanakan semua kewajiban.

c)

c.Untuk menunjukkan kepatuhan absolut kepada negara tanpa adanya keberatan atau kritik.

d)

d.Karena hak baru akan ada jika kewajiban telah selesai 100% dan terbukti manfaatnya.

e)

e.Kewajiban merupakan prasyarat agar pemenuhan hak orang lain dapat terwujud secara seimbang dan adil.

23.

23.Hubungan antara Pancasila dan Pembukaan UUD 1945 terletak pada kedudukan Pancasila sebagai...

a)

a.Dasar hukum tertinggi bagi semua undang-undang di Indonesia

b)

b.Sumber dari segala sumber hukum negara (Staatsfundamentalnorm) yang secara formal termuat dalam alinea keempat Pembukaan UUD 1945

c)

c.Pedoman bagi pelaksanaan politik luar negeri Indonesia. D. Dokumen sejarah yang menjadi inspirasi bagi proklamasi kemerdekaan

d)

e.Peraturan pelaksana yang mengatur pembagian kekuasaan negara.

24.

24.UUD 1945 berfungsi sebagai instrumen untuk melaksanakan Pancasila. Makna kesatuan ini ditunjukkan oleh fakta bahwa...

a)

a.Semua amandemen UUD 1945 harus disetujui oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) saja.

b)

b.UUD 1945 secara rinci mengatur perilaku moral dan etika warga negara.

c)

c.Sila-sila dalam Pancasila menjadi dasar dan tolok ukur (norma fundamental) bagi semua pasal dan peraturan yang terdapat dalam Batang Tubuh UUD 1945.

d)

d.Pancasila tidak dapat diubah, sedangkan UUD 1945 dapat diubah kapan saja.

e)

e.UUD 1945 bersifat tetap, sedangkan Pancasila dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman.

25.

25.Sila keempat Pancasila ("Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan") diwujudkan dalam UUD 1945 melalui sistem ketatanegaraan yang menganut prinsip...

a)

a.Diktator Absolut

b)

b.Monarki Konstitusional

c)

c.Demokrasi Langsung

d)

d.Kedaulatan Rakyat yang dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar (Demokrasi Perwakilan).

e)

e.Sentralisasi Kekuasaan