Font size
WorksheetsB. ARAB XI BAB 2 اُنْزِلَ الْقُرْآنُ ISMUBA SMKM6 LEUWILIANG
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Pengucapan yang benar kata اْلمَكَانِيَّةُ adalah …
Almakaaniyyah
Almakaniyyah
Almaakaniyyah
Almakkaniyyah
Almaakaaniyyah
Penulisan yang benar kata “al-madaniyyah” adalah …
اْلمَدَنِيَّةُ
اْلمَادَانِيَّةُ
اْلمَدَانِيَّاةُ
اْلمَدَنِيَّاتُ
اْلمَدَنِيَّاتُ
اْلقِرَاءَةُ : اُنْزِلَ الْقُرْآنُ اِلَى مُحَمَّدٍ بِطُرُقٍ مُخْتَلِفَةٍ, مِنْهَابِوَسِيْلَةِ الرُّوْحِ اْلأَمِيْنِ جِبْرِيْلَ, فَخَطَرَ فِيْ ذِهْنِهِ فَجْأَةً, اَوْ بَلَغَ جِبْرِيْلُ اْلوَحْيَ ثُمَّ قَلَّدَهَا مُحَمَّدٌ, َفحَفِظَ النَّبِيُّ صَلىَّ اللهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ اْلوَحْيَ, اَوْ عَلَّمَ جِبْرِيْلُ قِرَاءَتَهَا وَدَاوَمَ النَّبِيُّ عَلَى تِلاَوَتِهِ.
هَلْ اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ اِلَى مُحَمَّدٍ بِطُرُقِ مُخْتَلِفَةٍ؟
نَعَمْ, اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ بِطُرُقٍ وَاحِدَةٍ
نَعَمْ, اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ بِطُرُقٍ وَاحِدٍ
لاَ, اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ بِطُرُقٍ وَاحِدَةٍ
لاَ, اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ بِطُرُقٍ مُخْتَلِفَةٍ
نَعَمْ, اُنْزِلَ اْلقُرْآنَ بِطُرُقٍ مُخْتَلِفَةٍ
حَفِظَ النَّبِيُّ صَلىَّ اللهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ اْلوَحْيَ
Nabi Saw. Membaca wahyu
Nabi Saw. Menirukan wahyu
Nabi Saw. Mendapatkan wahyu
Nabi Saw. Menghafalkan wahyu
Nabi Saw. Mengulangi wahyu
اَكْمَالٌ : كَمْ جُزْءًا فِي اْلقُرْآنِ؟
.........................: هِشَامُ
ثَلاَثَةُ جُزْءٍ
ثَلاَثَةَ عَشَرَ جُزْءًا
ثَلاَثُوْنَ جُزْءًا
ثَلاَثَةُ وَ عِشْرُوْنَ جُزْءًا
ثَلاَثَ جُزْءٍ
قَرَأَ غُلاَمٌ سُوْرَةَ اْلقَدْرِ فِيْ اْلمَسْجِدِ
Fa’il (subjek) yang terdapat pada kalimat di atas adalah …
قَرَأَ
غُلاَمٌ
سُوْرَةَ
اْلقَدْرِ
فِيْ اْلمَسْجِدِ
يَشْرَبَ اَبِيْ اْلقَهْوَةَ جَانِبَ اْلبَيْتِ
Fi’il (kata kerja) yang terdapat pada kalimat di atas adalah …
اْلبَيْتِ
جَانِبَ
اْلقَهْوَةَ
اَبِيْ
يَشْرَبَ
اَكَلَ................... اللَّحْمَ
Fa’il (subjek) yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
حُسَيْنُ
لَطِيْفَةٌ
لَيْلَةٌ
لَيْلَةٌ وَ شَرِيْفَةٌ
شَرِيْفَةٌ
لَطِيْفَةٌ مِنَ اْلمَدْرَسَةِ………….
Fi’il (kata kerja) yang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
رَجَعَ
رَجَعَتْ
رَجَعْتَا
رَجَعْتَ
رَجَعْتِ
الصُّبْحَ - صَلَّيْنَا – فِيْ – جَمَاعَةً – اْلمَسْجِدِ
Susunan jumlah fi’liyah yang tepat adalah …
الصُّبْحَ صَلَّيْنَا فِيْ اْلمَسْجِدِ جَمَاعَةً
فِيْ اْلمَسْجِدِ صَلَّيْنَا الصُّبْحَ جَمَاعَةً
جَمَاعَةً صَلَّيْنَا الصُّبْحَ فِيْ اْلمَسْجِدِ
صَلَّيْنَا جَمَاعَةً الصُّبْحَ فِيْ اْلمَسْجِدِ
صَلَّيْنَا الصُّبْحَ فِيْ اْلمَسْجِدِ جَمَاعَةً
كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ فِيْ اْلكِتَابِ
Kata kerja (fi’il) pada kalimat di atas adalah …
الطَّالِبُ
الدَّرْسَ
فِيْ
كَتَبَ
اْلكِتَابِ
Arti kalimat di atas adalah …
الطَّالِبُ يَقْرَأُ الدَّرْسَ فِيْ اْلصَّفِّ
Siswa menulis pelajaran di kelas
Siswa membaca pelajaran di kelas
Siswa masuk ke kelas
Siswa belajar bersama guru
Siswa mendengarkan pelajaran di kelas
“رَجَعَتْ” digunakan untuk subjek yang …
Laki-laki tunggal
Perempuan tunggal
Laki-laki ganda
Perempuan ganda
Jamak
Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah …
اَيْنَ تَدْرُسُ يَا عَلِيُّ؟
أَدْرُسُ فِيْ اْلمَسْجِدِ
أَدْرُسُ فِيْ اْلمَدْرَسَةِ
أَدْرُسُ فِيْ اْلمَطْعَمِ
أَدْرُسُ فِيْ اْلمَكْتَبِ
أَدْرُسُ فِيْ اْلسُّوْقِ
كَمْ سُوْرَةً فِيْ اْلقُرْآنِ؟
Jawaban yang tepat adalah …
عِشْرُوْنَ سُوْرَةً
مِائَةُ سُوْرَةٍ
مِائَةُ وَأَرْبَعَ عَشْرَةَ سُوْرَةً
تِسْعُوْنَ سُوْرَةً
سَبْعُوْنَ سُوْرَةً
Kata “قِرَاءَةٌ” berarti …
Penulisan
Pembacaan
Pelajaran
Pengajaran
Pendengaran
“نَزَلَ” berarti …
Turun
Membaca
Menghafal
Mendengar
Mengajar
Nabi Muhammad ﷺ menerima wahyu melalui …
Isra Mikraj
Malaikat Mikail
Malaikat Jibril
Malaikat Israfil
Mimpi
Bentuk jamak dari kata “كِتَابٌ” adalah …
كُتُبٌ
كُتَّابٌ
كُتِبَ
كُتُبَةٌ
كُتُوبٌ
Huruf jar (kata depan) pada kalimat “فِيْ اْلمَدْرَسَةِ الطَّالِبُ” adalah …
الطَّالِبُ
فِيْ
اْلمَدْرَسَةِ
الـ
طَالِبٌ
Jelaskan perbedaan antara jumlah ismiyah dan jumlah fi'liyah!
Jelaskan perbedaan antara fi’il dan fa’il dalam bahasa Arab!
اْلقِرَاءَةُ : اُنْزِلَ الْقُرْآنُ اِلَى مُحَمَّدٍ بِطُرُقٍ مُخْتَلِفَةٍ, مِنْهَابِوَسِيْلَةِ الرُّوْحِ اْلأَمِيْنِ جِبْرِيْلَ, فَخَطَرَ فِيْ ذِهْنِهِ فَجْأَةً, اَوْ بَلَغَ جِبْرِيْلُ اْلوَحْيَ ثُمَّ قَلَّدَهَا مُحَمَّدٌ, َفحَفِظَ النَّبِيُّ صَلىَّ اللهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ اْلوَحْيَ, اَوْ عَلَّمَ جِبْرِيْلُ قِرَاءَتَهَا وَدَاوَمَ النَّبِيُّ عَلَى تِلاَوَتِهِ.Sebutkan cara-cara Nabi Muhammad ﷺ menerima wahyu berdasarkan teks bacaan di atas
Apa makna kata “اَلرُّوْحُ الأَمِيْنُ” dan siapa yang dimaksud?
Terjemahkan dan analisislah fiil, faail, maful bih, dan zharaf kalimat berikut: قَرَأَ الطَّالِبُ سُوْرَةَ النَّاسِ فِيْ اْلمَسْجِدِ
