wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ركن الحياة العملية

Total questions: 24

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

الهدف من تعليم الطفل غسل اليدين هو:

a)

اللعب بالماء

b)

التدريب على السرعة

c)

تعليم النظافة الشخصية

d)

إشغال الطفل

2.

عند تعليم الطفل ربط الحذاء، يجب على المعلمة:

a)

عدم السماح له بالتجربة

b)

حل العقدة بدلاً منه

c)

إظهار الطريقة مرة واحدة فقط

d)

تقسيم النشاط إلى خطوات واضحة وبطيئة

3.

الهدف من أنشطة العناية بالنفس هو تدريب الطفل على الاستقلالية.

a)

صح

b)

خطأ

4.

يمكن للمعلمة التدخل وحل النشاط بدلاً من الطفل عند أي صعوبة.

a)

صح

b)

خطأ

5.

ترتيب الخطوات نشاط: غسل اليدين

a)

وضع الطفل أمام المغسلة

b)

تشجيع استخدام الصابون وفرك اليدين

c)

شطف اليدين جيداً

d)

تجفيف اليدين بالمنشفة

e)

إعادة المنشفة إلى مكانها

1)
2)
3)
4)
5)
6.

مطابقة

a)

النظافة الشخصية

1.

غسل اليدين

b)

الاستقلالية

2.

ربط الحذاء

c)

التنظيم

3.

ترتيب الملابس

7.

عند تقديم نشاط ترتيب أدوات المطبخ، يجب على المعلمة

a)

تكتفي بالمراقبة دون توجيه

b)

تعطي الطفل كل الأدوات دفعة واحدة

c)

تشرح طريقة ترتيب الأدوات خطوة خطوة

d)

تضع الأدوات بشكل عشوائي

8.

لماذا يتم تشجيع الطفل على إعادة الأدوات إلى مكانها بعد النشاط؟

a)

لتنظيف الطاولة فقط

b)

لتسريع الانتقال إلى النشاط التالي

c)

لتعليم المسؤولية وتنمية الاستقلالية

d)

لا يوجد سبب

9.

التنظيم يساعد الطفل على تطوير التركيز والانتباه.

a)

صح

b)

خطأ

10.

يمكن ترك الأدوات بعد النشاط دون ترتيب.

a)

صح

b)

خطأ

11.

نشاط: ترتيب الأدوات في سلة الغسيل

a)

جمع الملابس

b)

فرز الملابس حسب النوع

c)

وضع الملابس في السلال الصحيحة

d)

تشجيع الطفل على إتمام المهمة بنفسه

1)
2)
3)
4)
12.

مطابقة

a)

التنظيم والمسؤولية

1.

ترتيب أدوات المطبخ

b)

التركيز والانتباه

2.

ترتيب السلال

c)

الدقة والانضباط

3.

ترتيب الطاولة

13.

عند تعليم الطفل صب الماء من إبريق إلى كوب، يجب أن تركز المعلمة على:

a)

تجاهل الأخطاء

b)

التدخل وحل النشاط

c)

السرعة

d)

الحركة الدقيقة واستخدام الأدوات المناسبة

14.

لماذا يتم تقديم أدوات صغيرة وآمنة للطفل؟

a)

لتسهيل السيطرة عليه

b)

لإشغاله فقط

c)

لضمان سلامته وتعزيز التعلم الحسي

d)

لتقليل نشاطه

15.

النشاط المنزلي يساعد الطفل على تطوير مهارات الحياة اليومية.

a)

صح

b)

خطأ

16.

يجب على المعلمة أن تحل النشاط بدلاً من الطفل إذا استغرق وقتاً طويلاً.

a)

صح

b)

خطأ

17.

ترتيب الخطوات

نشاط: صب الماء

a)

وضع كوب فارغ على الطاولة

b)

إعطاء الطفل إبريقاً ممتلئاً

c)

إرشاده لصب الماء بحذر

d)

التأكد من إتمام المهمة بدون انسكاب

1)
2)
3)
4)
18.

مطابقة

a)

التحكم الحركي الدقيق

1.

صب الماء

b)

الدقة والصبر

2.

نقل الحبوب

c)

الاستقلالية والمسؤولية

3.

تنظيف الطاولة

19.

الهدف من نشاط الحبيبات (Grain Sorting) هو:

a)

إشغال الطفل

b)

تطوير الحواس والتمييز بين الأشياء

c)

اللعب الحر

d)

تعلم الألوان فقط

20.

عند تقديم لوحة القوام (Texture Board)، يجب على المعلمة:

a)

التركيز على السرعة

b)

حل النشاط نيابة عن الطفل

c)

السماح للطفل باللمس واكتشاف القوام بنفسه

d)

حجب المعلومات عنه

21.

الأنشطة الحسية تساعد الطفل على تطوير التركيز والملاحظة الدقيقة.

a)

صح

b)

خطأ

22.

لا فائدة من تقديم النشاط الحسي قبل عمر 5 سنوات

a)

صح

b)

خطأ

23.

ترتيب الخطوات

نشاط: لوحة القوام

a)

عرض اللوحة أمام الطفل

b)

تشجيعه على لمس كل سطح

c)

وصف الإحساس بالكلمات

d)

مقارنة الأسطح المختلفة

1)
2)
3)
4)
24.

قم بمطابقة ما يلي

a)

الملاحظة والتفريق الحسي

1.

لوحة القوام

b)

التركيز والدقة

2.

حبيبات ملونة

c)

التمييز السمعي

3.

صندوق الأصوات

Similar Resources on Wayground

مراجعة لوحدة كرة السلة

24 questions

مراجعة لوحدة كرة السلة

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

عبدالله السماعيل

28 questions

عبدالله السماعيل

quiz

Worksheet

•

2nd Grade