wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Máy Tính Điện Tử

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Máy tính cá nhân (PC) được phát triển mạnh mẽ vào thế hệ máy tính thứ mấy?

a)

Thế hệ thứ nhất.

b)

Thế hệ thứ hai.

c)

Thế hệ thứ ba.

d)

Thế hệ thứ tư.

2.

Công trình nào sau đây được coi là chiếc máy tính điện tử đa dụng đầu tiên trên thế giới?

a)

Z3.

b)

ENIAC.

c)

Pascaline.

d)

Abacus (Bàn tính).

3.

Ai là người được mệnh danh là "Cha đẻ của máy tính" với ý tưởng về máy Phân tích (Analytical Engine)?

a)

Alan Turing.

b)

Bill Gates.

c)

Charles Babbage.

d)

John von Neumann.

4.

Điều gì đã giúp cho máy tính ngày càng gọn nhẹ hơn, nhanh hơn và giá thành rẻ hơn?

a)

Sự phát triển của các công ty phần mềm.

b)

Sự tăng lên về nhu cầu sử dụng.

c)

Sự phát triển của công nghệ chế tạo linh kiện điện tử.

d)

Việc sử dụng bàn phím và màn hình.

5.

Điểm khác biệt lớn nhất giữa máy tính cơ học và máy tính điện tử là gì?

a)

Kích thước.

b)

Tốc độ tính toán.

c)

Linh kiện điện tử (sử dụng điện) thay cho các bộ phận cơ khí.

d)

Mục đích sử dụng.

6.

Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của thông tin trong môi trường số?

a)

Chỉ được thể hiện dưới dạng văn bản và số liệu.

b)

Có tính bản quyền.

c)

Được thu thập, chia sẻ, lan truyền nhanh chóng.

d)

Có độ tin cậy rất khác nhau.

7.

Vì sao việc sao chép thông tin số trở nên dễ dàng và khó thu hồi triệt để?

a)

Thông tin số không có tính bản quyền.

b)

Thông tin số được lưu trữ dưới dạng kĩ thuật số, dễ dàng nhân bản và lưu trữ ở nhiều nơi.

c)

Máy tính có bộ nhớ rất lớn.

d)

Có nhiều người tham gia chia sẻ thông tin.

8.

Thông tin số được thu thập và lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi ai?

a)

Chỉ có Chính phủ.

b)

Chỉ có các tập đoàn lớn.

c)

Nhiều tổ chức và cá nhân.

d)

Chỉ có các nhà khoa học.

9.

Việc sử dụng công nghệ kĩ thuật số cho phép thông tin có thể được chuyển đổi giữa các định dạng khác nhau (ví dụ: từ văn bản sang âm thanh, hoặc ngược lại). Đặc điểm này gọi là gì?

a)

Tính bản quyền.

b)

Tính đa dạng.

c)

Tính chuyển đổi.

d)

Tính lan truyền.

10.

Biểu hiện nào sau đây là vi phạm đạo đức và pháp luật trong môi trường số?

a)

Lập tài khoản mạng xã hội.

b)

Tải và sử dụng sách điện tử có bản quyền mà không trả phí.

c)

Đăng ảnh phong cảnh lên Facebook.

d)

Trao đổi thông tin học tập qua email.

11.

Biểu hiện nào sau đây được xem là thiếu văn hóa khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?

a)

Thường xuyên cập nhật thông tin.

b)

Bình luận bằng lời lẽ thiếu tôn trọng trên mạng xã hội.

c)

Gửi email cho thầy cô.

d)

Sử dụng công cụ tìm kiếm để học tập.

12.

Sự phát triển của máy tính đã đem đến thay đổi lớn lao nào cho xã hội loài người trong lĩnh vực Y tế?

a)

Máy tính giúp con người giải trí.

b)

Máy tính hỗ trợ việc học tập trực tuyến.

c)

Máy tính giúp lưu trữ và phân tích dữ liệu y tế.

d)

Máy tính hỗ trợ việc mua sắm trực tuyến.

13.

Các bước cơ bản để sử dụng công cụ tìm kiếm trên Internet nhằm tìm kiếm thông tin về chủ đề "Lợi ích của việc tập thể dục buổi sáng" là gì?

a)

Nhập từ khóa vào công cụ tìm kiếm, lọc thông tin từ các nguồn đáng tin cậy.

b)

Nhập từ khóa vào công cụ tìm kiếm, chọn kết quả đầu tiên.

c)

Nhập từ khóa vào công cụ tìm kiếm, chia sẻ thông tin ngay lập tức.

d)

Nhập từ khóa vào công cụ tìm kiếm, đọc tất cả các kết quả.

14.

Việc tìm được những thông tin mới, chính xác về cách bảo vệ môi trường sẽ mang lại lợi ích gì cho bạn của em?

a)

Giúp bạn của em hiểu rõ hơn về các phương pháp bảo vệ môi trường hiện đại.

b)

Giúp bạn của em chia sẻ thông tin cũ với mọi người.

c)

Không có lợi ích gì vì thông tin cũ vẫn có thể sử dụng được.

d)

Giúp bạn của em tiết kiệm thời gian tìm kiếm thông tin.

15.

Để viết báo cáo về "Các loài động vật quý hiếm ở Việt Nam", em nên chủ động tìm kiếm loại thông tin nào sau đây?

a)

Thông tin về các loài động vật phổ biến.

b)

Thông tin về môi trường sống của các loài động vật.

c)

Thông tin về các loài động vật ở nước ngoài.

d)

Thông tin về các loài động vật quý hiếm và nguy cơ tuyệt chủng.

16.

Đâu là một hành động cần thiết để đảm bảo sản phẩm số do bản thân tạo ra thể hiện đạo đức, tính văn hóa và không vi phạm pháp luật?

a)

Chia sẻ sản phẩm mà không kiểm tra nguồn gốc.

b)

Đảm bảo sản phẩm không chứa nội dung vi phạm pháp luật.

c)

Sử dụng hình ảnh và nội dung có bản quyền.

d)

Chỉnh sửa sản phẩm để phù hợp với tiêu chuẩn đạo đức.

17.

Sự ra đời của các nền tảng học trực tuyến (E-learning, MOOCs) và hệ thống quản lý học tập (LMS) đã mang lại lợi ích gì cho học sinh và sinh viên?

a)

Giúp học sinh và sinh viên học tập tại lớp học truyền thống.

b)

Cho phép học sinh và sinh viên học các khóa học chất lượng cao từ các trường đại học danh tiếng mà không cần đến lớp.

c)

Giảm chất lượng học tập của học sinh và sinh viên.

d)

Hạn chế việc học tập suốt đời.

18.

Lợi ích của việc tìm được thông tin môi trường chính xác là gì?

a)

Giúp bạn có cái nhìn toàn diện và áp dụng các giải pháp bảo vệ môi trường hiệu quả.

b)

Giúp bạn tiết kiệm thời gian và không cần quan tâm đến môi trường.

c)

Giúp bạn tránh được các vấn đề liên quan đến sức khỏe.

d)

Giúp bạn không cần phải thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường.

19.

Ba loại thông tin cần tìm kiếm để bảo vệ các loài động vật quý hiếm là gì?

a)

Tên và đặc điểm nhận dạng của các loài, tình trạng bảo tồn và các biện pháp bảo tồn.

b)

Tên các loài động vật, cách săn bắt và cách chế biến.

c)

Tên các loài động vật, cách nuôi dưỡng và cách sử dụng.

d)

Tên các loài động vật, tình trạng sức khỏe và cách điều trị.

20.

Hành động nào sau đây thuộc về đạo đức/văn hóa?

a)

Không chỉnh sửa, cắt ghép ảnh để xuyên tạc sự thật.

b)

Đăng tải các nội dung không phù hợp với văn hóa.

c)

Sử dụng hình ảnh của người khác mà không xin phép.

d)

Vi phạm bản quyền khi sử dụng tài liệu.