wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pemahaman Konsep SEO dan Kualitas Informasi

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Google pakai algoritma PageRank itu intinya buat nentuin ranking website berdasarkan "seberapa penting" website itu. Gampangnya, ini kayak sistem voting. Setiap link dari website A ke website B dihitung sebagai satu "suara" (vote) dari A untuk B. Tapi, "suara" dari website yang penting (kayak situs berita besar atau situs pemerintah) nilainya lebih tinggi daripada "suara" dari blog baru yang gak jelas. Contoh Konkret: Misalnya saya cari "Tutorial Belajar Coding". Situs seperti Petani Kode atau W3Schools pasti muncul di halaman pertama. Kenapa?

a)

Karena banyak banget forum developer, blog programmer lain, dan bahkan situs kampus yang ngasih link ke mereka.

b)

Karena Google selalu menampilkan situs yang tampilannya paling menarik.

c)

Karena situs tersebut membayar Google agar muncul di halaman pertama.

d)

Karena situs tersebut punya konten yang paling panjang dibanding situs lain.

2.

Perbedaan antara proses crawling dan indexing pada Google adalah...

a)

Crawling mengumpulkan data dari web, sedangkan indexing menyimpan dan mengatur data tersebut.

b)

Crawling menyimpan data, sedangkan indexing mengumpulkan data dari web.

c)

Crawling dan indexing adalah proses yang sama dalam mesin pencari Google.

d)

Indexing mengumpulkan data dari web, sedangkan crawling menyimpan dan mengatur data tersebut.

3.

Mengapa proses crawling dan indexing tidak bisa dipisahkan?

a)

Karena gak bisa indexing kalau gak crawling dulu, dan gak ada gunanya crawling kalau gak di-indexing.

b)

Karena crawling dan indexing adalah dua proses yang sama sekali berbeda.

c)

Karena crawling hanya dilakukan setelah indexing selesai.

d)

Karena indexing bisa dilakukan tanpa crawling.

4.

Berikut ini yang merupakan proses crawling adalah...

a)

Menyimpan data halaman di database Google

b)

Petugas sensus keliling dari rumah ke rumah buat nemuin ada rumah apa aja di satu kota

c)

Mencatat data tiap rumah (siapa pemiliknya, alamatnya di mana, ada berapa orang)

d)

Menganalisis isi halaman web

5.

Siswa yang nyari "manfaat vaksin COVID-19" harus ngebandingin dua sumber itu pake minimal 3 kriteria ini: 1. Otoritas (Authority): Situs Berita Ternama: Jelas penulisnya (jurnalis), ada dewan redaksi, ada editor. Mereka punya reputasi dan tanggung jawab hukum. Blog Pribadi: Penulisnya anonim (tanpa nama). Kita gak tau dia siapa, apa dia dokter, peneliti, atau cuma orang iseng. Jelas, otoritas situs berita lebih tinggi. Berdasarkan penjelasan di atas, mana yang memiliki otoritas lebih tinggi?

a)

Situs Berita Ternama

b)

Blog Pribadi

6.

Siswa yang nyari "manfaat vaksin COVID-19" harus ngebandingin dua sumber itu pake minimal 3 kriteria ini: 2. Objektivitas (Objectivity / Bias): Situs Berita Ternama: Harusnya nyajiin fakta secara netral, ngutip sumber (misal: Kemenkes, WHO, atau IDI). Tujuannya memberi informasi. Blog Pribadi: Bisa jadi isinya 100% opini pribadi, bisa aja bias (misal dia anti-vaksin), atau malah tujuannya jualan produk herbal. Benar atau salah: Blog pribadi cenderung lebih bias dibandingkan situs berita ternama.

a)

Benar

b)

Salah

7.

Situs berita ternama wajib mencantumkan ________ untuk membuktikan akurasi informasinya.

a)

sumber data atau hasil penelitian

b)

nama penulis artikel

c)

jumlah pengunjung situs

d)

iklan produk kesehatan

8.

Apa tugas utama Spider/Crawler dalam mesin pencari?

a)

Menyimpan halaman

b)

Menemukan halaman baru

c)

Menampilkan hasil pencarian

9.

Urutan Kerja Mesin Pencari (Spider, Index, Algoritma) Tahap 2: Index (Menyimpan) Semua halaman yang ditemuin crawler tadi "dimasukin" ke perpustakaan raksasa Google (Index). Di sini, data di-filter, di-kategorikan, dan disimpan. Kalo website kita gak ada di Index, kita gak bakal pernah ditemukan di Google. Benar atau salah: Jika sebuah website tidak ada di Index Google, website tersebut tetap bisa ditemukan di hasil pencarian Google.

a)

Benar

b)

Salah

10.

Algoritma Google menampilkan hasil pencarian berdasarkan ________, ________, dan ________ halaman.

a)

relevansi, kepercayaan, kebaruan

b)

kecepatan, popularitas, warna

c)

jumlah kata, gambar, video

d)

lokasi, bahasa, ukuran

11.

Kapan teknik membaca vertikal efektif digunakan?

a)

Saat kita sudah yakin website itu tepercaya

b)

Saat kita menemukan info di website yang tidak dikenal

c)

Saat membaca blog pribadi

d)

Saat membaca info dari media sosial

12.

Apa langkah pertama yang harus dilakukan saat menemukan klaim "99% dokter merekomendasikan produk X" menurut strategi verifikasi lateral?

a)

STOP (Jangan dibaca/dishare). Langsung buka tab baru di browser untuk cek kebenaran klaim tersebut.

b)

Langsung percaya dan membagikan klaim tersebut ke media sosial.

c)

Mencari testimoni dari pengguna produk X di kolom komentar.

d)

Menghubungi pihak produsen produk X untuk meminta penjelasan.

13.

Personaliasi pencarian menurut penjelasan pada gambar adalah...

a)

proses menyesuaikan hasil pencarian berdasarkan preferensi dan riwayat pengguna

b)

proses mengacak hasil pencarian tanpa memperhatikan pengguna

c)

proses menampilkan hasil pencarian yang sama untuk semua pengguna

d)

proses menghapus riwayat pencarian pengguna sebelum menampilkan hasil

14.

Apa contoh efek dari personalisasi pencarian yang disebutkan pada gambar?

a)

Hasil pencarian sama untuk semua orang

b)

Hasil pencarian berbeda tergantung lokasi dan riwayat pencarian

c)

Semua orang mendapat hasil pencarian acak

d)

Hasil pencarian tidak dipengaruhi perangkat

15.

Filter Bubble adalah efek negatif dari _________

a)

personalisasi

b)

komunikasi

c)

kolaborasi

d)

publikasi

16.

Sebutkan 5 kriteria utama untuk mengecek kredibilitas sebuah website menurut teks di atas!

a)

Authority (Otoritas), Accuracy (Akurasi), Objectivity (Objektivitas), Currency (Kekinian), Coverage (Cakupan)

b)

Design, Popularity, Speed, Ads, Comments

c)

Layout, Color, Animation, Font, Images

d)

Price, Location, Brand, Size, Warranty

17.

Apa yang dimaksud dengan Authority (Otoritas) dalam mengevaluasi kredibilitas website?

a)

Authority adalah siapa penulisnya dan siapa pemilik websitenya, serta apakah penulisnya punya keahlian di bidang tersebut.

b)

Authority adalah tampilan visual website yang menarik dan modern.

c)

Authority adalah jumlah pengunjung website setiap harinya.

d)

Authority adalah kecepatan loading website saat diakses.

18.

Apa yang harus dicek untuk menilai Accuracy (Akurasi) sebuah website?

a)

Apakah infonya benar, didukung sumber lain, dan bebas typo (salah ketik).

b)

Apakah tampilannya menarik dan banyak gambar.

c)

Apakah website tersebut memiliki banyak iklan.

d)

Apakah website tersebut menggunakan warna yang cerah.

19.

Objectivity (Objektivitas) dalam evaluasi website berarti...

a)

Menilai apakah informasi berupa fakta atau opini, dan apakah bahasanya netral atau emosional.

b)

Menilai apakah website memiliki desain yang menarik.

c)

Menilai apakah website mudah diakses oleh semua orang.

d)

Menilai apakah website memiliki banyak gambar dan video.

20.

Kapan artikel dipublikasikan atau di-update merupakan bagian dari kriteria...

a)

Currency (Kekinian)

b)

Relevansi

c)

Akurasi

d)

Otoritas

21.

Website yang hanya memberikan informasi setengah-setengah biasanya tidak kredibel. Pernyataan ini berkaitan dengan kriteria...

a)

Coverage (Cakupan)

b)

Currency (Keterkinian)

c)

Authority (Otoritas)

d)

Accuracy (Akurasi)

22.

Jika penulis artikel anonim, kriteria mana yang harus diragukan menurut teks?

a)

Accuracy (Akurasi)

b)

Relevansi

c)

Kelengkapan

d)

Keterbacaan

23.

Jika isi artikel emosional, kemungkinan besar kriteria mana yang juga bermasalah?

a)

Accuracy (Akurasi)

b)

Relevansi (Relevance)

c)

Kelengkapan (Completeness)

d)

Keterbacaan (Readability)

24.

Jika data akurat tapi sudah lawas, apakah berita tersebut masih kredibel?

a)

Tidak, karena Currency-nya lawas sehingga berita tidak relevan meskipun akurat.

b)

Ya, selama data akurat, berita tetap kredibel tanpa memperhatikan waktu.

c)

Berita tetap relevan jika sumbernya terpercaya, meskipun data lawas.

d)

Kredibilitas berita tidak dipengaruhi oleh waktu data.

25.

Mengapa konten hoaks sering muncul di halaman pertama mesin pencari?

a)

Karena informasinya benar

b)

Karena mendapatkan engagement tinggi

c)

Karena judulnya membosankan

d)

Karena tidak ada yang membagikan

26.

Apa yang dimaksud dengan engagement dalam konteks algoritma mesin pencari dan media sosial?

a)

Interaksi seperti disukai, diklik, di-like, di-share, dikomen.

b)

Jumlah total pengguna yang terdaftar di platform.

c)

Waktu yang dihabiskan pengguna untuk melihat halaman utama.

d)

Jumlah iklan yang ditampilkan kepada pengguna.

27.

Algoritma mesin pencari peduli apakah informasi itu benar atau salah.

a)

Benar

b)

Salah

28.

Sebutkan salah satu implikasi etis dari algoritma yang mengangkat konten hoaks ke halaman pertama!

a)

Mesin pencari jadi ikut bertanggung jawab menyebarkan kebohongan, meskipun tidak sengaja.

b)

Pengguna menjadi lebih mudah menemukan informasi yang benar.

c)

Algoritma hanya memprioritaskan konten yang paling banyak dibagikan.

d)

Hoaks otomatis terhapus dari mesin pencari.

29.

Checklist: Apakah alamat website jelas dan bukan gratisan? (Misal: .com, .id bukan blogspot.com, wordpress.com)

a)

Alamat website harus jelas dan bukan gratisan.

b)

Alamat website boleh gratisan seperti blogspot.com.

c)

Alamat website tidak perlu jelas.

d)

Alamat website harus selalu menggunakan wordpress.com.

30.

Checklist: Apakah domainnya aneh atau meniru-niru situs berita? (Misal: k0mpas.com, detik.news.com)

a)

Domain aneh atau meniru-niru situs berita adalah jebakan.

b)

Domain aneh pasti resmi dan terpercaya.

c)

Semua domain yang meniru situs berita adalah asli.

d)

Domain yang mirip situs berita pasti aman.

31.

Checklist: Apakah ada halaman 'Tentang Kami' atau 'Redaksi' dan nama penulis artikel? Jika anonim, hati-hati.

a)

Harus ada halaman 'Tentang Kami' atau 'Redaksi' dan nama penulis artikel.

b)

Halaman 'Tentang Kami' atau 'Redaksi' tidak diperlukan jika artikel menarik.

c)

Nama penulis artikel boleh tidak dicantumkan jika situs populer.

d)

Cukup ada gambar menarik tanpa halaman 'Tentang Kami' atau nama penulis.

32.

Checklist: Apakah judulnya provokatif atau menggunakan huruf kapital semua?

a)

Judul provokatif dan huruf kapital semua adalah ciri khas clickbait.

b)

Judul provokatif dan huruf kapital semua adalah ciri khas berita resmi.

c)

Judul provokatif dan huruf kapital semua adalah ciri khas artikel ilmiah.

d)

Judul provokatif dan huruf kapital semua adalah ciri khas pengumuman sekolah.

33.

Akankah kamu menyebutkan sumber data saat membaca berita? (Misal: 'Menurut riset...', 'Kata Kemenkes...'). Jika hanya 'kata orang' atau 'dari grup sebelah', JANGAN PERCAYA.

a)

Harus menyebutkan sumber data yang jelas.

b)

Tidak perlu menyebutkan sumber data.

c)

Cukup percaya jika banyak yang membagikan.

d)

Sumber data tidak penting saat membaca berita.

34.

Kapan berita di-posting? Apakah berita baru atau berita lama yang di-share lagi?

a)

Cek tanggal posting berita untuk memastikan keaktualan informasi.

b)

Lihat jumlah komentar untuk mengetahui keaslian berita.

c)

Periksa jumlah kata dalam berita untuk menentukan keaktualan.

d)

Cek warna gambar pada berita untuk memastikan tanggal posting.

35.

Objektivitas: Apakah isi berita berupa fakta (netral) atau hanya opini (emosional, marah-marah, muji-muji berlebihan)?

a)

Isi berita harus berupa fakta yang netral, bukan opini berlebihan.

b)

Isi berita sebaiknya berisi opini yang emosional agar menarik perhatian.

c)

Berita yang baik harus memuji-muji secara berlebihan.

d)

Isi berita boleh saja marah-marah agar terasa lebih hidup.

36.

Apakah artikel berupa berita, iklan, hiburan, atau propaganda?

a)

Tujuan artikel harus diidentifikasi, apakah berita, iklan, hiburan, atau propaganda.

b)

Artikel selalu berupa berita tanpa pengecualian.

c)

Artikel hanya digunakan untuk hiburan semata.

d)

Artikel adalah bentuk iklan yang tersembunyi.

37.

Sudahkah kamu membuka tab baru dan mencari info ini di Google?

a)

Ya

b)

Tidak

38.

Apa kata 2-3 situs berita besar (yang saya percaya) soal info ini? Jika mereka tidak ada yang memberitakan, 99% itu HOAKS.

a)

Jika tidak ada situs berita besar yang memberitakan, kemungkinan besar itu hoaks.

b)

Jika tidak ada situs berita besar yang memberitakan, berarti info tersebut pasti benar.

c)

Jika tidak ada situs berita besar yang memberitakan, info tersebut harus segera disebarkan.

d)

Jika tidak ada situs berita besar yang memberitakan, info tersebut sudah kadaluarsa.

39.

Prediksi perubahan kerja mesin pencari: Dulu, Google memberi 10 link biru untuk dipilih dan dibaca sendiri. Sekarang, Google (lewat AI) langsung memberi jawaban dalam bentuk paragraf rangkuman. Apakah kamu setuju bahwa ini memudahkan pencarian informasi?

a)

Setuju

b)

Tidak Setuju

40.

Menurutmu, apa risiko utama dari penggunaan AI generatif dalam pencarian informasi?

a)

Risiko utama adalah kemungkinan AI memberikan jawaban yang salah dan sulitnya memverifikasi sumber asli.

b)

Risiko utama adalah AI selalu memberikan jawaban yang benar tanpa perlu verifikasi.

c)

Risiko utama adalah AI generatif tidak dapat digunakan untuk pencarian informasi sama sekali.

d)

Risiko utama adalah AI generatif hanya bisa digunakan untuk hiburan dan tidak berpengaruh pada pencarian informasi.

41.

Skill literasi digital yang mulai usang: Memilih link mana yang paling bagus di halaman 1 Google. Skill baru yang wajib punya: Prompt Engineering (kemampuan bertanya atau memberi perintah yang detail dan spesifik ke AI). Manakah skill yang lebih relevan di era AI generatif?

a)

Memilih link

b)

Prompt Engineering

42.

Guru berkata: "Anak-anak, kalo kalian lagi main di taman, terus ada Om-om gak dikenal dateng dan bilang, 'Eh, sekolah kamu hari ini libur lho, disuruh pulang sama Bu Guru!' Kalian langsung pulang atau tanya Bu Guru dulu?" Apa yang harus dilakukan menurut skenario pembelajaran?

a)

Tanya Bu Guru dulu.

b)

Langsung pulang saja tanpa bertanya.

c)

Percaya saja pada Om-om tersebut.

d)

Ajak teman-teman untuk pulang bersama tanpa konfirmasi.

43.

Mengapa siswa harus bertanya dulu kepada Bu Guru sebelum percaya pada Om-om yang tidak dikenal?

a)

Karena Om-nya gak dikenal, takut dibohongin.

b)

Karena Om-om selalu membawa hadiah.

c)

Karena Bu Guru suka marah-marah.

d)

Karena Om-om pasti teman Bu Guru.

44.

Di internet, jika menemukan website atau video dari sumber yang tidak dikenal, apa yang harus dilakukan menurut skenario pembelajaran?

a)

Tanya ke orang yang dipercaya atau cek ke website lain yang sudah terkenal.

b)

Langsung percaya dan bagikan ke teman-teman.

c)

Abaikan saja tanpa mencari tahu kebenarannya.

d)

Gunakan informasi tersebut untuk membuat keputusan penting tanpa verifikasi.

45.

Apa nama skill yang digunakan untuk mengecek kebenaran informasi dengan membuka tab baru dan mencari sumber lain di Google?

a)

Membaca Lateral (Membaca Sambil Tanya-Tanya).

b)

Membaca Vertikal (Membaca dari Atas ke Bawah).

c)

Membaca Cepat (Speed Reading).

d)

Membaca Intensif (Intensive Reading).

46.

Menurut skenario pembelajaran, website seperti Kemenkes atau Wikipedia Anak termasuk ke dalam kategori apa?

a)

Website yang tidak dikenal

b)

Website yang sudah terkenal dan dipercaya

c)

Website blog palsu

d)

Website video YouTube

47.

Mengapa penting untuk berhenti sejenak sebelum mempercayai informasi yang muncul di FYP/Timeline media sosial?

a)

Agar kita dapat memeriksa kebenaran informasi sebelum mempercayainya.

b)

Agar kita bisa langsung membagikan informasi tersebut.

c)

Supaya kita tidak perlu berpikir kritis.

d)

Karena semua informasi di media sosial pasti benar.

48.

Apa yang dimaksud dengan 'bubble' dalam konteks media sosial?

a)

Fenomena di mana pengguna hanya terpapar pada informasi dan opini yang sejalan dengan pandangannya sendiri.

b)

Fitur untuk menghapus akun media sosial secara permanen.

c)

Istilah untuk pesan otomatis yang muncul di aplikasi media sosial.

d)

Teknologi yang digunakan untuk mempercepat koneksi internet di media sosial.

49.

Evaluasi Cepat: Apa yang perlu dicek saat menemukan info hoaks di media sosial?

a)

Akun yang mem-posting, centang biru atau anonim, dan tanggal posting

b)

Jumlah like dan komentar pada postingan

c)

Warna latar belakang postingan

d)

Jenis font yang digunakan dalam postingan

50.

Konfirmasi: Sumber apa yang digunakan untuk mengonfirmasi sebuah informasi menurut standar tepercaya?

a)

Situs berita besar, web pemerintah, situs fact-checker

b)

Blog pribadi, forum diskusi, media sosial

c)

Iklan online, situs hiburan, podcast tidak resmi

d)

Grup chat, komentar anonim, video viral

51.

Jelaskan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk memutuskan apakah sebuah informasi adalah hoaks, valid, atau masih ragu-ragu menurut penjelasan di atas.

a)

1. Jika BEDA JAUH (Hoaks): Infonya salah. 2. Jika SAMA (Valid): Infonya mungkin bener. 3. Jika RAGU-RAGU: Belum jelas.

b)

1. Jika SAMA (Hoaks): Infonya salah. 2. Jika BEDA JAUH (Valid): Infonya mungkin bener. 3. Jika RAGU-RAGU: Sudah pasti benar.

c)

1. Jika BEDA JAUH (Valid): Infonya salah. 2. Jika SAMA (Hoaks): Infonya mungkin bener. 3. Jika RAGU-RAGU: Tidak perlu dicek lagi.

d)

1. Jika RAGU-RAGU (Hoaks): Infonya salah. 2. Jika SAMA (Valid): Infonya pasti salah. 3. Jika BEDA JAUH: Tidak relevan.

52.

Apa yang harus dilakukan jika menemukan informasi yang ternyata hoaks menurut instruksi di atas?

a)

Share ke grup keluarga

b)

STOP, JANGAN DI-SHARE

c)

Cari info tambahan

d)

Diam saja

53.

Berdasarkan contoh kasus nyata tentang 'Air rebusan nanas bisa membunuh sel kanker', apa hasil konfirmasi dari Google?

a)

Nanas memang sehat, tapi GAK BISA membunuh sel kanker

b)

Air rebusan nanas terbukti membunuh sel kanker

c)

Tidak ada informasi yang relevan

d)

Semua jawaban benar

54.

Pentingnya mengajarkan pola pikir kritis dalam literasi digital, terutama jika akses internet terbatas, dapat dilihat dari contoh penggunaan media offline seperti apa?

a)

Menggunakan buku dan koran untuk menganalisis informasi secara kritis

b)

Mengandalkan media sosial untuk mencari informasi

c)

Hanya mempercayai informasi dari televisi

d)

Mengabaikan sumber informasi yang tidak online

55.

Apa alasan utama yang mendukung pernyataan ini?

a)

Karena cara kita menggunakan mesin pencari yang menentukan apakah kita jadi malas berpikir kritis atau tidak.

b)

Karena mesin pencari selalu memberikan jawaban yang benar tanpa perlu berpikir.

c)

Karena semua orang menggunakan mesin pencari dengan cara yang sama.

d)

Karena mesin pencari menghilangkan kebutuhan untuk belajar di sekolah.

56.

Apa yang dimaksud dengan Cognitive Offloading (Outsource Otak) dalam konteks penggunaan mesin pencari seperti Google?

a)

Mengingat semua fakta secara manual

b)

Menitipkan otak kita ke Google sehingga tidak perlu menghafal fakta

c)

Menghafal semua nomor telepon

d)

Tidak menggunakan mesin pencari sama sekali

57.

Alasan Setuju (Argumen Praktis & Psikologis): Otak manusia cenderung memilih jalan pintas (mental shortcuts) karena:

a)

A. Otak manusia suka berpikir rumit

b)

B. Otak manusia dasarnya 'malas' dan memilih cara yang lebih mudah

c)

C. Otak manusia suka membaca banyak link

d)

D. Otak manusia tidak suka Google

58.

Alasan Tidak Setuju (Sisi Lainnya): Mesin pencari itu cuma ______, kayak kalkulator.

a)

alat (tool)

b)

guru

c)

teman

d)

buku

59.

Apa solusi yang ditawarkan agar kita tidak malas berpikir kritis saat menggunakan mesin pencari?

a)

Menjauhi Google

b)

Meng-upgrade cara kita pakai Google

c)

Tidak pernah menggunakan internet

d)

Menghafal semua informasi

60.

Jelaskan mengapa kita tidak boleh hanya bertanya 'APA' dalam literasi digital, dan harus memaksa diri untuk bertanya 'KENAPA' dan 'BAGAIMANA'.

a)

Karena bertanya 'KENAPA' dan 'BAGAIMANA' membantu memahami alasan dan cara kerja suatu konsep, bukan hanya definisinya.

b)

Karena bertanya 'APA' sudah cukup untuk memahami semua aspek literasi digital.

c)

Karena bertanya 'KENAPA' dan 'BAGAIMANA' hanya membuang waktu dalam proses belajar.

d)

Karena pertanyaan 'APA' lebih sulit dijawab daripada 'KENAPA' dan 'BAGAIMANA'.

61.

Apa yang harus dilakukan jika diberi tugas dengan 5 link? Jelaskan langkah-langkah yang benar menurut instruksi di atas.

a)

Baca 5 link tersebut, cari benang merahnya, lalu tulis ulang dengan bahasa sendiri, bukan sekadar copy-paste.

b)

Copy-paste isi dari kelima link tanpa membaca.

c)

Hanya baca satu link yang paling mudah dipahami.

d)

Abaikan semua link dan tulis jawaban sesuai pendapat pribadi saja.

62.

Bagaimana cara menggunakan Google sebagai alat verifikasi menurut instruksi di atas?

a)

Gunakan Google untuk menantang jawaban pertama yang ditemukan, dengan membandingkan informasi dari beberapa website (prinsip Lateral Reading).

b)

Gunakan Google hanya untuk mencari satu sumber informasi yang paling populer.

c)

Percayai hasil pencarian Google tanpa melakukan pengecekan lebih lanjut.

d)

Gunakan Google untuk menemukan opini pribadi tanpa membandingkan fakta.