wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Perbup Rembang Nomor 44 Tahun 2023

Total questions: 96

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama dari pembinaan dan pengembangan usaha kesehatan sekolah menurut Peraturan Bupati Rembang Nomor 44 Tahun 2023?

a)

Meningkatkan derajat kesehatan, mutu pendidikan, dan prestasi belajar peserta didik

b)

Meningkatkan jumlah sekolah di Kabupaten Rembang

c)

Mengurangi jumlah siswa di sekolah

d)

Meningkatkan pendapatan sekolah melalui usaha kesehatan

2.

Apa dasar hukum yang disebutkan dalam Peraturan Bupati Rembang Nomor 44 Tahun 2023 terkait pembinaan dan pengembangan usaha kesehatan sekolah?

a)

Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1945

b)

Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950

c)

Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002

d)

Semua jawaban benar

3.

Apa yang dimaksud dengan "Trias Usaha Kesehatan Sekolah" dalam Peraturan Bupati Rembang Nomor 44 Tahun 2023?

a)

Tiga pilar utama dalam usaha kesehatan sekolah

b)

Tiga jenis makanan sehat untuk siswa

c)

Tiga langkah untuk meningkatkan prestasi belajar

d)

Tiga program olahraga di sekolah

4.

Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak telah diubah dengan Undang-Undang Nomor berapa?

a)

Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014

b)

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003

c)

Undang-Undang Nomor 13 Tahun 1950

d)

Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1945

5.

Apa isi dari Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014?

a)

Tentang Kesehatan Nasional

b)

Tentang Pemerintahan Daerah

c)

Tentang Upaya Kesehatan Anak

d)

Tentang Standar Nasional Pendidikan

6.

Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2023 membahas tentang apa?

a)

Sistem Kesehatan Nasional

b)

Standar Nasional Pendidikan

c)

Kesehatan

d)

Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah

7.

Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 telah diubah dengan peraturan pemerintah nomor berapa?

a)

Nomor 4 Tahun 2022

b)

Nomor 6 Tahun 2023

c)

Nomor 25 Tahun 2014

d)

Nomor 72 Tahun 2012

8.

Apa yang diatur dalam Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2012?

a)

Sistem Kesehatan Nasional

b)

Standar Nasional Pendidikan

c)

Upaya Kesehatan Anak

d)

Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah

9.

Peraturan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri Nomor 6/X/PB/2014 membahas tentang apa?

a)

Sistem Kesehatan Nasional

b)

Standar Nasional Pendidikan

c)

Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah

d)

Kesehatan

10.

Apa yang dimaksud dengan "Daerah" dalam Peraturan Bupati ini?

a)

Kabupaten Rembang

b)

Pemerintah Daerah

c)

Trias UKS

d)

Pendidikan Kesehatan

11.

Siapa yang menjadi unsur penyelenggara pemerintahan daerah menurut Peraturan Bupati ini?

a)

Peserta Didik

b)

Pemerintah Daerah

c)

Trias UKS

d)

Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat

12.

Apa saja yang termasuk dalam Trias UKS?

a)

Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah

b)

Pendidikan Kesehatan, Peserta Didik, dan Sekolah

c)

Pelayanan Kesehatan, Pemerintah Daerah, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah

d)

Pendidikan Kesehatan, Konselor, dan Tutor

13.

Apa definisi dari "Kesehatan" menurut Peraturan Bupati ini?

a)

Keadaan sehat seseorang baik secara fisik, jiwa, maupun sosial

b)

Usaha untuk menciptakan lingkungan sekolah yang sehat

c)

Kegiatan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan hidup sehat

d)

Proses pembelajaran untuk mengembangkan potensi diri

14.

Siapa yang dimaksud dengan "Pendidik" dalam Peraturan Bupati ini?

a)

Anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri

b)

Tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, dan lainnya

c)

Kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan

d)

Setiap upaya untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan

15.

Apa tujuan dari Pendidikan Kesehatan menurut Peraturan Bupati ini?

a)

Meningkatkan pengetahuan, sikap, perilaku, dan keterampilan hidup bersih dan sehat

b)

Menciptakan lingkungan sekolah yang sehat

c)

Menyembuhkan penyakit dan memulihkan kesehatan

d)

Menyediakan layanan pendidikan untuk anak-anak

16.

Apa yang dimaksud dengan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat?

a)

Usaha untuk menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang sehat

b)

Kegiatan untuk meningkatkan pengetahuan hidup sehat

c)

Proses pembelajaran untuk mengembangkan potensi diri

d)

Pelayanan kesehatan untuk memelihara dan meningkatkan kesehatan

17.

Apa tujuan utama UKS menurut Pasal 2?

a)

Membantu meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap satuan pendidikan.

b)

Membantu meningkatkan prestasi belajar peserta didik.

c)

Menciptakan lingkungan yang sehat untuk pertumbuhan yang harmonis.

d)

Membantu meningkatkan mutu pendidikan dan kesehatan masyarakat.

18.

Siapa saja yang termasuk dalam sasaran UKS menurut Pasal 3?

a)

Peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan warga di lingkungan sekolah.

b)

Peserta didik, pendidik, orang tua, dan masyarakat umum.

c)

Peserta didik, tenaga medis, pendidik, dan masyarakat sekitar.

d)

Peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan pemerintah daerah.

19.

Apa saja yang termasuk dalam ruang lingkup Peraturan Bupati menurut Pasal 4?

a)

Trias UKS, pelaksanaan pembinaan dan pengembangan, pengawasan dan pelaporan, serta pembiayaan.

b)

Trias UKS, pelaksanaan pendidikan kesehatan, pengawasan, dan pelaporan.

c)

Trias UKS, pelaksanaan pembinaan, pengembangan, dan evaluasi.

d)

Trias UKS, pelaksanaan pembinaan, pengawasan, dan evaluasi.

20.

Apa saja yang termasuk dalam Trias UKS menurut Pasal 5?

a)

Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat.

b)

Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pengawasan lingkungan sekolah.

c)

Pendidikan kesehatan, pembinaan lingkungan sekolah sehat, dan evaluasi kesehatan.

d)

Pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pengembangan lingkungan sekolah.

21.

Apa tujuan utama dari pendidikan kesehatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 ayat (1)?

a)

Meningkatkan pengetahuan, perilaku, sikap, keterampilan untuk hidup bersih dan sehat.

b)

Menanamkan kebiasaan hidup hemat.

c)

Mengurangi waktu belajar di sekolah.

d)

Meningkatkan kemampuan olahraga siswa.

22.

Bagaimana pendidikan kesehatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 ayat (1) dilakukan?

a)

Melalui kegiatan intra kurikuler dan ekstrakurikuler.

b)

Melalui kegiatan olahraga dan seni.

c)

Melalui kegiatan di luar sekolah saja.

d)

Melalui kegiatan di rumah saja.

23.

Apa saja aspek yang termasuk dalam pelayanan kesehatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 ayat (1)?

a)

Aspek promotif, preventif, dan rehabilitatif.

b)

Aspek kuratif, preventif, dan edukatif.

c)

Aspek promotif, kuratif, dan edukatif.

d)

Aspek preventif, kuratif, dan rekreatif.

24.

Kegiatan pelayanan kesehatan aspek preventif sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 ayat (3) meliputi:

a)

Pemeriksaan kesehatan, imunisasi, dan pemberian tablet tambah darah.

b)

Pemeriksaan kesehatan, olahraga, dan pemberian vitamin C.

c)

Pemeriksaan kesehatan, konseling, dan pemberian suplemen makanan.

d)

Pemeriksaan kesehatan, pemantauan tumbuh kembang, dan pelatihan keterampilan.

25.

Apa bentuk kegiatan pelayanan kesehatan aspek rehabilitatif sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 ayat (4)?

a)

Pemulihan pasca sakit dan pemberian rujukan kesehatan ke pusat kesehatan masyarakat.

b)

Pemulihan pasca sakit dan pemberian vitamin A.

c)

Pemulihan pasca sakit dan pemeriksaan kesehatan berkala.

d)

Pemulihan pasca sakit dan konseling kepada peserta didik.

26.

Apa saja yang termasuk dalam pelaksanaan pembinaan lingkungan sekolah sehat sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 ayat (1)?

a)

Pelaksanaan kebersihan, keindahan, kenyamanan, ketertiban, keamanan, kerindangan, dan kekeluargaan

b)

Peningkatan jumlah siswa di sekolah

c)

Pembangunan gedung sekolah baru

d)

Penambahan fasilitas olahraga

27.

Siapa yang bertanggung jawab sebagai Ketua dalam Tim Pembina UKS Kabupaten sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (2)?

a)

Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

b)

Sekretaris Daerah

c)

Bupati

d)

Kepala Dinas Kesehatan

28.

Apa tujuan dari pembentukan Tim Pembina UKS Kabupaten sebagaimana dimaksud dalam Pasal 10 ayat (2)?

a)

Untuk meningkatkan jumlah siswa di sekolah

b)

Untuk melaksanakan pembinaan dan pengembangan UKS

c)

Untuk membangun fasilitas olahraga di sekolah

d)

Untuk mengawasi kegiatan ekstrakurikuler

29.

Apa yang dimaksud dengan Kawasan Tanpa Rokok dalam Pasal 8 ayat (1)?

a)

Kawasan yang melarang penggunaan rokok di area sekolah

b)

Kawasan yang menyediakan tempat khusus untuk merokok

c)

Kawasan yang hanya melarang rokok pada jam tertentu

d)

Kawasan yang mengizinkan rokok dengan batasan tertentu

30.

Siapa yang bertugas sebagai Wakil Ketua II dalam Tim Pembina UKS Kabupaten sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 ayat (2)?

a)

Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga

b)

Kepala Dinas Kesehatan

c)

Kepala Bagian Kesejahteraan Rakyat

d)

Asisten Pemerintahan dan Kesejahteraan Rakyat

31.

Siapa yang menjabat sebagai Sekretaris III dalam Tim Pembina UKS Kabupaten Rembang?

a)

Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten Rembang

b)

Kepala bidang pembinaan sekolah menengah pertama Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Rembang

c)

Kepala Dinas Lingkungan Hidup

d)

Ketua Tim Penggerak PKK Kecamatan

32.

Apa saja unsur yang termasuk dalam keanggotaan Tim Pembina UKS Kabupaten Rembang?

a)

Unsur Dinas Kesehatan, Unsur Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga, Unsur Badan Perencanaan Pembangunan Daerah

b)

Unsur Dinas Kesehatan, Unsur Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga, Unsur Kementerian Agama

c)

Unsur Dinas Kesehatan, Unsur Puskesmas, Unsur PKK Kecamatan

d)

Unsur Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga, Unsur Puskesmas, Unsur Kementerian Agama

33.

Apa tugas Tim Pembina UKS Kabupaten dalam menyusun rencana kerja?

a)

Menyusun rencana kerja yang hanya mencakup pendidikan kesehatan

b)

Menyusun rencana kerja yang mencakup pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah sehat

c)

Menyusun rencana kerja yang hanya mencakup pelayanan kesehatan

d)

Menyusun rencana kerja yang hanya mencakup pembinaan lingkungan sekolah sehat

34.

Di mana Sekretariat Tim Pembina UKS Kabupaten Rembang bertempat?

a)

Di Kantor Camat

b)

Di Bagian Kesejahteraan Rakyat Sekretariat Daerah Kabupaten Rembang

c)

Di Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Rembang

d)

Di Kantor Dinas Kesehatan Kabupaten Rembang

35.

Siapa yang menjadi Ketua I dalam Tim Pembina UKS Kecamatan?

a)

Camat

b)

Koordinator wilayah bidang pendidikan kecamatan olahraga

c)

Kepala Puskesmas

d)

Ketua Tim Penggerak PKK Kecamatan

36.

Apa salah satu tugas Tim Pembina UKS Kecamatan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)?

a)

Menyusun rencana kerja pelaksanaan pembinaan dan pengembangan UKS.

b)

Menyusun anggaran sekolah.

c)

Mengelola perpustakaan sekolah.

d)

Menyediakan fasilitas olahraga.

37.

Siapa yang termasuk dalam susunan keanggotaan Tim Pelaksana UKS pada satuan pendidikan?

a)

Lurah/Kepala Desa/Ketua Yayasan.

b)

Kepala Dinas Pendidikan.

c)

Ketua Komite Olahraga.

d)

Kepala Perpustakaan.

38.

Apa yang dimaksud dengan tugas Tim Pelaksana UKS pada satuan pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)?

a)

Menyusun rencana program kegiatan Trias UKS dan manajemen UKS.

b)

Menyusun kurikulum sekolah.

c)

Mengelola dana BOS.

d)

Menyediakan transportasi sekolah.

39.

Apa yang dilakukan Tim Pembina UKS Kecamatan untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja?

a)

Melaksanakan peningkatan kualitas ketenagaan Tim Pembina UKS.

b)

Menyediakan fasilitas olahraga.

c)

Menyusun laporan keuangan sekolah.

d)

Mengelola perpustakaan sekolah.

40.

Apa tujuan dari pelaksanaan program Trias UKS dan manajemen UKS?

a)

Menyiapkan sekolah menjadi sekolah sehat.

b)

Menyediakan fasilitas olahraga.

c)

Mengelola dana BOS.

d)

Menyusun kurikulum sekolah.

41.

Siapa yang melakukan pengawasan terhadap program UKS sesuai Pasal 15?

a)

Tim Pembina UKS Kabupaten

b)

Inspektorat

c)

Sekretariat Daerah

d)

Kepala Sekolah

42.

Menurut Pasal 16, kepada siapa Tim Pembina UKS Kabupaten melaporkan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan UKS?

a)

Kepala Sekolah

b)

Camat

c)

Bupati

d)

Sekretariat Daerah

43.

Berapa kali pelaporan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan UKS dilakukan sesuai Pasal 16 ayat (4)?

a)

Setiap 3 bulan sekali

b)

Setiap 6 bulan sekali

c)

Setiap 12 bulan sekali

d)

Setiap bulan

44.

Dari mana sumber pembiayaan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan UKS sesuai Pasal 17 ayat (1)?

a)

Dana pribadi

b)

Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah

c)

Sumbangan masyarakat

d)

Dana hibah internasional

45.

Apa yang dimaksud dengan sumber dana lain yang sah sesuai Pasal 17 ayat (2)?

a)

Dana yang tidak mengikat sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan

b)

Dana hibah dari luar negeri

c)

Dana dari perusahaan swasta

d)

Dana dari pemerintah pusat

46.

Kapan Peraturan Bupati ini mulai berlaku?

a)

1 Januari 2023

b)

28 Desember 2023

c)

31 Desember 2023

d)

1 Januari 2024

47.

Siapa yang menandatangani Peraturan Bupati ini sebagai Bupati Rembang?

a)

Abdul Hafidz

b)

Fahrudin

c)

Dedhy Nugraha

d)

Bambang Sutrisno

48.

Apa jabatan Dedhy Nugraha yang tercantum dalam dokumen ini?

a)

Sekretaris Daerah

b)

Kepala Bagian Hukum

c)

Bupati Rembang

d)

Kepala Desa

49.

Di mana Peraturan Bupati ini diundangkan?

a)

Semarang

b)

Jakarta

c)

Rembang

d)

Surabaya

50.

Apa tujuan utama dari pendidikan kesehatan menurut dokumen ini?

a)

Mengajarkan siswa tentang ilmu pengetahuan umum.

b)

Membantu siswa memahami pelajaran matematika.

c)

Membentuk peserta didik yang memiliki adab, sopan santun, toleransi, dan akhlak mulia.

d)

Mengajarkan siswa tentang seni dan budaya.

51.

Apa yang dimaksud dengan PHBS dalam dokumen ini?

a)

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.

b)

Pendidikan Hidup Bersama Sehat.

c)

Program Hidup Bersih dan Sehat.

d)

Pelatihan Hidup Bersih dan Sehat.

52.

Salah satu tujuan pendidikan kesehatan adalah memiliki daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari apa?

a)

Teknologi modern.

b)

Narkoba, miras, alkohol, dan zat adiktif.

c)

Media sosial.

d)

Perubahan iklim.

53.

Apa yang dimaksud dengan pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui kegiatan kurikuler?

a)

Pelaksanaan pendidikan kesehatan di luar jam sekolah.

b)

Pelaksanaan pendidikan kesehatan pada jam pelajaran.

c)

Pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui kegiatan ekstrakurikuler.

d)

Pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui seminar kesehatan.

54.

Apa yang dimaksud dengan pertumbuhan harmonis dalam dokumen ini?

a)

Bertambahnya tinggi badan dan berat badan secara proporsional.

b)

Bertambahnya tinggi badan saja.

c)

Bertambahnya berat badan saja.

d)

Bertambahnya kemampuan akademik siswa.

55.

Apa yang dimaksud dengan konsep "5 S" dalam pelaksanaan pendidikan kesehatan di Taman Kanak-Kanak?

a)

Senyum, Sapa, Salam, Sopan, dan Santun

b)

Senyum, Sopan, Sehat, Santai, dan Santun

c)

Sapa, Salam, Sehat, Sopan, dan Santai

d)

Senyum, Salam, Sopan, Santai, dan Sehat

56.

Kegiatan apa yang termasuk dalam pelaksanaan pendidikan kesehatan di Sekolah Dasar?

a)

Pembinaan dokter kecil

b)

Literasi dengan materi kesehatan

c)

Peregangan di antara jam pelajaran

d)

Forum komunikasi pendidik dan konselor sebaya

57.

Apa yang menjadi fokus utama dalam pendidikan kesehatan di Sekolah Menengah Pertama?

a)

Pembinaan dokter kecil

b)

Pendidikan karakter, toleransi, dan keterampilan hidup sehat

c)

Tes kebugaran bagi anak usia 10-12 tahun

d)

Literasi dengan materi kesehatan

58.

Kegiatan apa yang dilakukan untuk mencegah kekerasan di lingkungan sekolah?

a)

Pendidikan kesehatan tentang sanitasi dan gizi

b)

Pendidikan karakter dan toleransi

c)

Forum komunikasi pendidik dan konselor sebaya

d)

Peregangan di antara jam pelajaran

59.

Apa tujuan utama dari kegiatan ekstrakurikuler di sekolah?

a)

Memperluas pengetahuan dan keterampilan siswa serta melengkapi upaya pembinaan manusia Indonesia seutuhnya.

b)

Mengurangi waktu luang siswa di luar sekolah.

c)

Meningkatkan nilai akademik siswa.

d)

Mengurangi beban guru dalam mengajar.

60.

Pendekatan apa yang dapat dilakukan dalam pendidikan kesehatan secara individu?

a)

Pendekatan kelompok kelas.

b)

Pendekatan lingkungan keluarga.

c)

Pendekatan individual.

d)

Pendekatan kelompok bebas.

61.

Apa saja metode yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar guru dan pembina?

a)

Belajar kelompok, kerja kelompok/penugasan, diskusi/ceramah, belajar perorangan, pemberian tugas, pemeriksaan langsung.

b)

Belajar kelompok, diskusi/ceramah, bermain, pemberian tugas, pemeriksaan langsung.

c)

Belajar kelompok, kerja kelompok/penugasan, bermain, belajar perorangan, pemberian tugas.

d)

Belajar kelompok, kerja kelompok/penugasan, diskusi/ceramah, bermain, pemeriksaan langsung.

62.

Apa yang harus diperhatikan agar tujuan pendidikan kesehatan bagi peserta didik dapat tercapai secara optimal?

a)

Mengurangi peran aktif peserta didik.

b)

Selalu mengacu pada tujuan pendidikan kesehatan termasuk upaya alih teknologi.

c)

Mengabaikan kebutuhan dan kemampuan sekolah.

d)

Tidak memperhatikan perkembangan pengetahuan dan teknologi.

63.

Apa saja kegiatan yang termasuk dalam kegiatan ekstrakurikuler terkait pendidikan kesehatan?

a)

Pelaksanaan bakti sosial, penyelenggaraan lomba atau kompetisi terkait kesehatan, pemilihan kader kesehatan sekolah.

b)

Pelaksanaan bakti sosial, penyelenggaraan lomba olahraga, pemilihan kader kesehatan sekolah.

c)

Pelaksanaan bakti sosial, penyelenggaraan lomba seni, pemilihan kader kesehatan sekolah.

d)

Pelaksanaan bakti sosial, penyelenggaraan lomba akademik, pemilihan kader kesehatan sekolah.

64.

Apa tujuan utama dari pelayanan kesehatan di sekolah?

a)

Meningkatkan kemampuan dan keterampilan melakukan tindakan hidup sehat.

b)

Mengurangi jumlah siswa di sekolah.

c)

Meningkatkan jumlah kegiatan ekstrakurikuler.

d)

Mengurangi waktu belajar siswa.

65.

Apa yang dilakukan dalam pelaksanaan pelayanan kesehatan di Taman Kanak-kanak?

a)

Membantu Puskesmas melaksanakan deteksi dini tumbuh kembang.

b)

Memberikan pelatihan olahraga kepada siswa.

c)

Mengadakan lomba kebersihan antar kelas.

d)

Memberikan pelajaran tambahan di luar jam sekolah.

66.

Apa yang termasuk dalam kegiatan pelayanan kesehatan di Sekolah Dasar?

a)

Membantu pelaksanaan imunisasi peserta didik.

b)

Mengadakan lomba seni antar siswa.

c)

Memberikan pelajaran tambahan di luar jam sekolah.

d)

Mengurangi waktu istirahat siswa.

67.

Apa tujuan dari menghentikan proses penyakit dan pencegahan komplikasi di sekolah?

a)

Untuk meningkatkan fungsi dan kemampuan peserta didik yang cedera/cacat agar dapat berfungsi optimal.

b)

Untuk mengurangi jumlah siswa di sekolah.

c)

Untuk meningkatkan jumlah kegiatan ekstrakurikuler.

d)

Untuk mengurangi waktu belajar siswa.

68.

Apa yang dilakukan dalam pemeriksaan berkala di Sekolah Dasar?

a)

Pemeriksaan status gizi, tekanan darah, dan kebugaran jasmani.

b)

Mengadakan lomba olahraga antar kelas.

c)

Memberikan pelajaran tambahan di luar jam sekolah.

d)

Mengurangi waktu istirahat siswa.

69.

Apa yang dilakukan sekolah untuk mendukung gerakan aksi bergizi setiap hari Selasa?

a)

Senam bersama selama 30 menit

b)

Membagikan brosur kesehatan

c)

Mengadakan seminar kesehatan

d)

Menyediakan makanan gratis

70.

Siapa saja yang termasuk dalam tim pelaksana penjaringan dan pemeriksaan berkala di sekolah?

a)

Dokter, bidan, perawat, gizi, tenaga kesehatan masyarakat

b)

Dokter, apoteker, perawat, gizi, tenaga kesehatan masyarakat

c)

Dokter, bidan, perawat, ahli gizi, guru olahraga

d)

Dokter, bidan, perawat, ahli gizi, kepala sekolah

71.

Apa tujuan dari pelaksanaan pemeriksaan SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire)?

a)

Menilai status gizi siswa

b)

Menilai kesehatan mental emosional siswa

c)

Menilai kebugaran jasmani siswa

d)

Menilai kemampuan akademik siswa

72.

Siapa yang bertanggung jawab sebagai koordinator pelaporan program pemberian TTD (Tablet Tambah Darah) untuk remaja putri?

a)

Guru penanggung jawab UKS

b)

Kepala sekolah

c)

Petugas kesehatan masyarakat

d)

Siswa yang menggunakan aplikasi CERIA

73.

Peserta didik yang perlu dirujuk ke Puskesmas adalah?

a)

Peserta didik yang sakit sehingga tidak dapat mengikuti pelajaran

b)

Peserta didik yang tidak hadir selama seminggu

c)

Peserta didik yang memiliki nilai akademik rendah

d)

Peserta didik yang terlambat datang ke sekolah

74.

Pendekatan pelayanan kesehatan yang ditujukan untuk mengurangi masalah lingkungan di sekolah disebut?

a)

Intervensi untuk mencari dan mengobati penderita

b)

Intervensi untuk mengurangi masalah lingkungan di sekolah

c)

Intervensi untuk membentuk perilaku hidup bersih dan sehat

d)

Intervensi untuk meningkatkan pemeriksaan langsung

75.

Metode yang diperlukan untuk membentuk perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah meliputi?

a)

Penataran/pelatihan

b)

Bimbingan kesehatan dan konseling

c)

Penyuluhan kesehatan

d)

Semua jawaban benar

76.

Apa tujuan dari intervensi yang ditujukan untuk membentuk perilaku hidup bersih dan sehat masyarakat sekolah?

a)

Mengurangi masalah perorangan

b)

Meningkatkan derajat kesehatan optimal

c)

Membentuk perilaku hidup bersih dan sehat

d)

Mengurangi masalah lingkungan di sekolah

77.

Salah satu metode yang digunakan dalam pendekatan pelayanan kesehatan adalah?

a)

Penataran/pelatihan

b)

Peningkatan derajat kesehatan optimal

c)

Pengurangan masalah lingkungan

d)

Pencarian penderita

78.

Apa yang dimaksud dengan lingkungan sekolah menurut dokumen ini?

a)

Tempat bermain anak-anak

b)

Bagian dari lingkungan yang menjadi wadah/tempat kegiatan pendidikan

c)

Ruang kelas yang bersih

d)

Tempat pembuangan sampah

79.

Apa saja yang harus disediakan untuk pelaksanaan pembinaan lingkungan sekolah sehat di Taman Kanak-kanak?

a)

Ruang kelas bersih, sumber air layak, dan toilet terpisah

b)

Ruang kelas bersih, tempat bermain aman, dan kantin sehat

c)

Ruang kelas bersih, tempat cuci tangan, dan bank sampah

d)

Ruang kelas bersih, saluran drainase, dan tempat pembuangan sampah sementara

80.

Apa yang dimaksud dengan 3R dalam pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Reduce, Reuse, Recycle

b)

Reduce, Reuse, Repair

c)

Reuse, Recycle, Repair

d)

Reduce, Recycle, Rebuild

81.

Apa perbedaan utama antara pembinaan lingkungan sekolah sehat di Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar?

a)

Taman Kanak-kanak memiliki aturan KTR, sedangkan Sekolah Dasar tidak

b)

Sekolah Dasar memiliki manajemen kebersihan menstruasi, sedangkan Taman Kanak-kanak tidak

c)

Taman Kanak-kanak memiliki kantin sehat, sedangkan Sekolah Dasar tidak

d)

Sekolah Dasar memiliki tempat bermain aman, sedangkan Taman Kanak-kanak tidak

82.

Apa tujuan dari pelaksanaan pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Meningkatkan kebersihan sekolah

b)

Menciptakan lingkungan yang ramah anak dan sehat

c)

Mengurangi penggunaan plastik di sekolah

d)

Menyediakan fasilitas bermain untuk anak-anak

83.

Apa yang dimaksud dengan 3R dalam pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Reduce, Reuse, Recycle

b)

Reduce, Recycle, Repair

c)

Reuse, Repair, Recycle

d)

Reduce, Reuse, Replace

84.

Apa tujuan dari kerja sama dengan puskesmas dalam pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Melakukan pemeriksaan kualitas udara dan skrining peserta didik perokok

b)

Menyediakan sumber air layak di sekolah

c)

Melakukan pengelolaan sampah

d)

Menanam tanaman obat di pekarangan sekolah

85.

Apa yang dimaksud dengan identifikasi faktor risiko lingkungan sekolah?

a)

Pengamatan visual menggunakan instrumen pengamatan

b)

Pengukuran lapangan dan laboratorium

c)

Analisis faktor risiko dengan membandingkan hasil pengamatan dengan standar

d)

Semua jawaban benar

86.

Apa yang termasuk dalam perencanaan pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Rencana pemantauan dan intervensi

b)

Rencana pengelolaan sampah

c)

Rencana penanaman tanaman obat

d)

Rencana kerja sama dengan puskesmas

87.

Apa yang dimaksud dengan KTR dalam pembinaan lingkungan sekolah sehat?

a)

Kawasan Tanpa Rokok

b)

Kawasan Tanpa Kekerasan

c)

Kawasan Tanpa Pornografi

d)

Kawasan Tanpa Sampah

88.

Apa saja kegiatan utama dalam intervensi terhadap faktor risiko lingkungan dan perilaku di sekolah?

a)

Penyuluhan, perbaikan sarana, dan pengendalian

b)

Penyuluhan, evaluasi, dan perencanaan

c)

Perbaikan sarana, pengendalian, dan evaluasi

d)

Penyuluhan, perencanaan, dan pengendalian

89.

Apa yang harus dilakukan jika ditemukan kondisi lingkungan yang tidak sesuai dengan standar teknis?

a)

Membuat laporan kepada kepala sekolah

b)

Segera dilakukan perbaikan

c)

Menunggu evaluasi dari pihak luar

d)

Mengabaikan kondisi tersebut

90.

Apa tujuan dari pengendalian dalam upaya menjaga dan meningkatkan kondisi kesehatan lingkungan sekolah?

a)

Mengurangi biaya operasional sekolah

b)

Menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah

c)

Meningkatkan jumlah siswa di sekolah

d)

Mengurangi waktu belajar siswa

91.

Apa yang harus dilakukan terhadap atap dan talang di sekolah untuk menjaga kebersihan?

a)

Dibersihkan setiap hari

b)

Dibersihkan secara berkala sekali dalam sebulan

c)

Dibersihkan hanya saat musim hujan

d)

Tidak perlu dibersihkan

92.

Bagaimana cara membersihkan lantai di sekolah untuk menjaga kebersihan?

a)

Menggunakan air biasa

b)

Menggunakan larutan desinfektan

c)

Menggunakan kain kering

d)

Tidak perlu dibersihkan

93.

Apa yang harus dilakukan jika dinding sekolah kotor atau catnya sudah pudar?

a)

Dibiarkan saja

b)

Dicuci dengan air

c)

Dicat ulang

d)

Ditutup dengan kain

94.

Apa yang harus dimiliki setiap kelas untuk menjaga kebersihan tangan siswa?

a)

Tempat cuci tangan dengan air mengalir dan sabun

b)

Tisu basah di setiap meja

c)

Hand sanitizer di pintu masuk

d)

Sarung tangan untuk setiap siswa

95.

Bagaimana pencahayaan ruang sekolah yang ideal?

a)

Intensitas cukup sesuai fungsi ruang

b)

Menggunakan penerangan alami saja

c)

Menggunakan lampu warna-warni

d)

Tidak memerlukan pencahayaan tambahan

96.

Apa yang harus dilakukan untuk menghindari kesilauan di ruang kelas?

a)

Menggunakan tirai tebal di jendela

b)

Menyesuaikan tata letak papan tulis dan posisi bangku siswa

c)

Menggunakan lampu redup

d)

Menggunakan papan tulis berwarna gelap

Similar Resources on Wayground

Latihan US TIK - Kelas IX (2)

100 questions

Latihan US TIK - Kelas IX (2)

quiz

Worksheet

•

9th Grade

UJI GARUDA BATCH VI

100 questions

UJI GARUDA BATCH VI

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

SOAL LKS (Lembar Kerja Siswa) ReSSA 2024

100 questions

SOAL LKS (Lembar Kerja Siswa) ReSSA 2024

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

ulangkaji rbt bab 1 dan 2

94 questions

ulangkaji rbt bab 1 dan 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Quiz Wawasan Kebangsaan

100 questions

Quiz Wawasan Kebangsaan

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Ulangan Harian

100 questions

Ulangan Harian

quiz

Worksheet

•

9th Grade

KUIS DKTL

100 questions

KUIS DKTL

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Daily RS Challenge Trivia

100 questions

Daily RS Challenge Trivia

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...