wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Поединецот и општеството

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Кое од следниве НЕ е фактор што влијае на личноста?

a)

Семејство

b)

Пријатели

c)

Омилена храна

d)

Општество

2.

Зошто се важни правилата во група?

a)

Да се направи животот здодевен.

b)

Да им се помогне на сите да работат заедно и да се сложуваат.

c)

За да можат само некои луѓе да се забавуваат.

d)

Да се казнуваат луѓето.

3.

Што може да има негативно влијание врз формирањето на личноста?

a)

Позитивни пријатели

b)

Добри модели на улоги

c)

Лоши влијанија

d)

Корисни наставници

4.

Која е најважната работа што семејството му ја дава на детето?

a)

Пари и телефон

b)

Играчки и облека

c)

Љубов и безбедност

d)

Храна

5.

Кое од следниве НЕ е безбеден начин за користење медиуми?

a)

Заштита на лични информации

b)

Проверка на факти онлајн

c)

Ограничување на времето поминато пред екран

d)

Споделување лозинки со странци

6.

Кој е еден од начините на кои училиштето ни помага да станеме подобри луѓе?

a)

Нè учи да бидеме лоши

b)

Ни покажува како да ги кршиме правилата

c)

Ни помага да развиеме позитивни навики

d)

Нè тера да го заборавиме нашето семејство

7.

Како врсниците помагаат во нашиот социјален развој?

a)

Тие не тераат да ги игнорираме правилата и прекршуваме

b)

Тие ни покажуваат како да ја користиме технологијата

c)

Тие ни помагаат да научиме да се прилагодуваме на различни ситуации

d)

Тие обезбедуваат строги правила што треба да ги следиме

8.

Зошто луѓето се чувствуваат непријатно кога не можат да бидат дел од група?

a)

Затоа што добиваат лоши оценки.

b)

Затоа што го губат својот идентитет.

c)

Затоа што се чувствуваат запоставено.

d)

Затоа што не можат да гледаат телевизија.

9.

Како гледањето документарни филмови може да ни помогне?

a)

Тие нè учат критички да размислуваме за свето

b)

Тие ни помагаат подобро да спиеме

c)

Тие нè прават подобри во спортот

d)

Тие ни помагаат подобро да готвиме

10.

Што споделуваме во групи?

a)

Само игри

b)

Само домашна задача

c)

Само храна

d)

Информации, мисли и чувства

11.

Кое од овие е пример за формална група?

a)

Група пријатели кои сакаат иста музика.

b)

Спортски тим со тренер и правила

c)

Луѓе кои живеат на истата улица

d)

Деца кои си играат во паркот

12.

Што треба да прават членовите на групата за да ги постигнат своите цели?

a)

Да ги игнорираат идеите едни на други

b)

Да ги кршат правилата

c)

Да се почитуваат и да си помагаат едни на други

d)

Да ги следат само своите планови

13.

Која е предноста од тоа да се биде во група?

a)

Работиш сам.

b)

Несподелување идеи.

c)

Тимска работа и пријателство.

d)

Размислување само за себе

14.

Што најдобро опишува како се формира личниот идентитет?

a)

Само преку семејни врски

b)

Само преку училишни искуства

c)

Само преку лични интереси.

d)

Преку комбинација на семејни вредности,културни традиции и членство во групата

15.

Кој е најефективниот начин да се биде добар член на групата?

a)

Секогаш да се биде лидер.

b)

Никогаш не споделувајте го вашето мислење.

c)

Активно слушање и соработка со другите.

d)

Работи сам на сите задачи.

16.

На што можат да влијаат круговите на пријателство?

a)

Боја на коса.

b)

Висина и тежина.

c)

Лични интереси и идентитет.

d)

Поседување играчки.

17.

Кој им помага на децата да учат за добри навики и правила?

a)

Facebook

b)

Наставниците.

c)

Телевизијата.

d)

Домашните миленици.

18.

Кое од следниве е пример за егоизам?

a)

Делење играчки со пријатели

b)

Помагање на некој што паднал

c)

Размислување само за тоа што сакаш

d)

Слушање на другите

19.

Што е социјализација?

a)

Играње видео игри сам

b)

Учење како да се комуницира и да се живее со други

c)

Гледање телевизија

d)

Спиење и јадење

20.

Во група важно е да ги__________ другите.

a)

почитуваме

b)

исмејуваме

c)

задеваме

d)

забавуваме

21.

Во училиште, покрај училишните предмети, учиме и ...

a)

како да гледаме телевизија.

b)

како да ги користиме социјалните медиуми.

c)

како да готвиме.

d)

како да работиме во тимови.

22.

Универзалната декларација за човекови права е еден од најважните документи во историјата.

a)

Точно

b)

ЛагаНеточно

23.

И девојчињата и момчињата имаат право да спортуваат и да учат.

a)

Точно

b)

Неточно

24.

Ако некој не е вклучен во некоја активност само затоа што е од друг пол, друга раса или религија, тое е праведно.

a)

Точно.

b)

Неточно.

25.

Сите имаат право да бидат дел од група.

a)

Точно

b)

Неточно

26.

Добрата група ни помага да растеме и да станеме подобри луѓе.

a)

Точно

b)

Неточно

27.

Вистинољубивост значи да говориш вистина и да правиш добри работи без да лажеш или мамиш.

a)

Точно

b)

Неточно

28.

Ако најдеш изгубен паричник и го вратиш на сопственикот, тоа е пример за

a)

чесност и праведност.

b)

лага и мамење.

c)

неискреност и недоверба.

d)

себичност и егоизам

29.

Неправедноста е поврзана со фер и праведно однесување.

a)

Точно

b)

Неточно.

30.

Социјализираното дете ...

a)

е недружељубиво, егоистично и агресивно.

b)

внимателно слуша, позитивно е и трпеливо.

c)

не ги почитува правилата.

d)

знае да комуницира и помага при разрешување на конфликти.