Worksheetsأسئلة مراجعة مع الإجابات - مقرر علم النفس التربوي
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
يجري بياجيه أن التعلم يحدث من خلال عمليتين أساسيتين هما:
التقليد والتكرار
التعزيز والعقاب
الاستيعاب والتلاؤم
الحفظ والتذكر
في مرحلة ما قبل العمليات لدى بياجيه، يتميز تفكير الطفل بأنه:
منطقي ومرتبط بالقواعد
تجريبي ومتعدد الأبعاد
متمركز حول الذات وحسي
علمي وتحليلي
ظهر مفهوم الحفظ (Conservation) لدى بياجيه لأول مرة في مرحلة:
الحسية الحركية
ما قبل العمليات
العمليات (المادية) المحسوسة
العمليات الصورية (المجردة - الشكلية)
عندما يغير الطفل مفاهيمه بعد التعرض لموقف جديد، فإنه يقوم بعملية:
استيعاب
تلاوم
توازن
استرجاع
يرى بياجيه أن الأخطاء التي يقع فيها الأطفال تمثل:
ضعفاً معرفياً
فشلاً تربوياً
مؤشراً على نشاط عقلي إيجابي
نتيجة نقص الحافز
يركز برونر في نظريته على أن التعلم يكون أكثر فاعلية عندما:
يتلقن المتعلم المعلومات
يكتشف المتعلم المعرفة بنفسه
تُستخدم المكافآت والعقوبات
يكرر المتعلم المعلومات شفهياً
من أنماط التمثيل الثلاثة للمعرفة عند برونر:
السمعي، البصري، الحركي
العملي، الأيقوني، الرمزي
يقصد بالمنهج الحلزوني عند برونر أنه:
يعتمد على التلقين التدريبي
يجب تقديم المفاهيم نفسها بتعمق متزايد
يقتصر على موضوعات محددة
ينظم المفاهيم حسب صعوبة المفاهيم فقط
التعلم بالاكتشاف يؤدي إلى:
انخفاض الدافعية
الاعتماد على المعلم
تنمية التفكير وحب الاستطلاع
الحفظ الآلي
يرى برونر أن أي مادة يمكن تعليمها لأي طفل بشرط:
وجود أدوات تقنية
استخدام أسلوب تمثيل مناسب
الاعتماد على الذاكرة
تجاوز المراحل النمائية
عدد مراحل النمو عند إريكسون هو:
خمس مراحل
ست مراحل
سبع مراحل
ثمان مراحل
المرحلة التي يكون فيها الصراع بين الثقة وعدم الثقة هي:
الطفولة المبكرة
الطفولة المتأخرة
الرضاعة
المراهقة
تحدث مرحلة تكوين الهوية مقابل غموض الدور في:
المراهقة
الطفولة المتوسطة
الرشد المبكر
الشيخوخة
إن فشل الفرد في تجاوز أزمة الألفة مقابل العزلة يؤدي إلى:
ضعف الانتماء والانزواء الاجتماعي
ضعف الثقة بالنفس فقط
من التطبيقات التربوية لنظرية إريكسون:
التركيز فقط على التحصيل الدراسي
تعزيز النمو النفسي والاجتماعي للطلاب
إهمال الفروق الفردية
التركيز على العقل كوسيلة ضبط
أي من النظريات التالية تركز على البنية العقلية للفرد أكثر من العوامل الاجتماعية؟
نظرية برونر
نظرية إريكسون
نظرية بياجيه
النظرية السلوكية
أي من النظريات التالية تُعنى أساساً بتكوين الشخصية عبر مراحل الحياة؟
بياجيه
برونر
إريكسون
فيجوتسكي
يعتبر الاكتشاف الموجه من المفاهيم الأساسية في نظرية:
أ. إريكسون
ب. سكنر
ج. برونر
د. فرويد
يعد مفهوم "الاتزان المعرفي" من خصائص نظرية:
برونر
بياجيه
إريكسون
بافلوف
تركز النظريات الثلاث (بياجيه، برونر، إريكسون) مجتمعة على أن التعلم عملية:
آلية تعتمد على التكرار
نشطة تفاعلية تبنى عبر الممارسة والخبرة
تعتمد على الحفظ الآلي
لا علاقة لها بالنمو
