May 3 uri sa pagbuo ng layunin sa paglilinang ng mga kasanayang pampagkatuto.

Ang DO 18, s. 2015 ay tungkol sa Pagtataya sa Silid-aralan.

Ang Performance Task ay isa sa mga estratehiya ng Sumatibong Pagtataya.

Ang Pagtataya ay para lamang sukatin ang natutuhan ng mga mag-aaral.