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Repaso Ética Naturaleza y Sociedades

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

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1.

¿Cuáles eran las tres áreas culturales del México antiguo?

a)

Norteamérica, Sudamérica y Centroamérica

b)

Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica

c)

América del Norte, América del Sur y el Caribe

d)

Europa, Asia y África

2.

¿En qué área cultural se desarrollaron los mayas?

a)

Aridoamérica

b)

Oasisamérica

c)

Mesoamérica

d)

Europa

3.

¿Qué característica distinguía a los pueblos de Aridoamérica?

a)

Vivían de la caza y recolección

b)

Construían pirámides

c)

Usaban escritura jeroglífica

d)

Tenían grandes ciudades

4.

¿Qué pueblo se estableció en la región del Valle de México?

a)

Mayas

b)

Aztecas

c)

Olmecas

d)

Zapotecas

5.

¿Qué recurso natural permitió la agricultura en Mesoamérica?

a)

Los desiertos

b)

Las lluvias y ríos

c)

El hielo

d)

El fuego

6.

¿Qué característica compartían las civilizaciones mesoamericanas?

a)

No conocían la agricultura

b)

Tenían escritura, religión y gobierno

c)

No vivían en grupos

d)

Usaban autos

7.

¿Qué evidencia actual muestra la presencia de pueblos originarios?

a)

Los centros comerciales

b)

Las lenguas indígenas y tradiciones

c)

Las fábricas modernas

d)

Los aviones

8.

¿Dónde puedes ver la ubicación de los pueblos antiguos?

a)

En un mapa histórico

b)

En una receta

c)

En un cuento

d)

En una lista de compras

9.

¿Cómo se organizaban los pueblos mesoamericanos?

a)

En familias aisladas

b)

En aldeas y ciudades con gobernantes

c)

En grupos sin reglas

d)

En reinos europeos

10.

¿Qué actividad era importante para su economía?

a)

La caza

b)

La agricultura

c)

La minería de oro

d)

El turismo

11.

¿Qué significa sustentabilidad?

a)

Usar los recursos sin cuidar el ambiente

b)

Cuidar los recursos para que duren mucho tiempo

c)

Gastar todo rápidamente

d)

No usar nada

12.

¿Cómo se relacionaban los pueblos originarios con la naturaleza?

a)

Con respeto y equilibrio

b)

Dañándola

c)

Contaminando

d)

Sin interesarse

13.

¿Qué podemos hacer para cuidar el ambiente?

a)

Tirar basura

b)

Cuidar el agua y plantar árboles

c)

Encender fuegos en el campo

d)

Contaminar los ríos

14.

¿Qué es un ecosistema?

a)

Un grupo de animales grandes

b)

Un conjunto de seres vivos y su entorno

c)

Un lugar sin vida

d)

Una ciudad moderna

15.

¿Qué son los factores bióticos?

a)

Elementos vivos del ecosistema

b)

Elementos no vivos como el sol

c)

Montañas y ríos

d)

La llu

16.

¿Qué son los factores bióticos?

a)

Elementos vivos del ecosistema

b)

Elementos no vivos como el sol

c)

Montañas y ríos

d)

La lluvia

17.

¿Qué ley protege el derecho a un medio ambiente sano?

a)

Ley del Trabajo

b)

Constitución Mexicana

c)

Ley de Deportes

d)

Ley de Moda

18.

¿Qué práctica ayuda al cuidado del ambiente?

a)

Quemar basura

b)

Reciclar

c)

Desperdiciar agua

d)

Talas de árboles

19.

¿Qué podemos hacer en comunidad para cuidar el medio ambiente?

a)

No participar

b)

Organizar jornadas de limpieza

c)

Contaminar más

d)

Ignorar el problema

20.

¿Por qué es importante respetar la naturaleza?

a)

Porque nos da vida y recursos

b)

Porque no importa

c)

Porque lo dice la televisión

d)

Porque es aburrido

21.

¿Qué práctica de los pueblos originarios sigue siendo útil hoy?

a)

Cazar animales sin control

b)

Cultivar sin dañar la tierra

c)

Tirar basura al río

d)

Usar autos

22.

¿Qué es un mapa?

a)

Un dibujo que muestra lugares

b)

Una historia

c)

Un juego

d)

Una receta

23.

¿Qué indica el norte en un mapa?

a)

El clima

b)

Un punto cardinal

c)

El color

d)

Una ciudad

24.

¿Qué elementos tiene un mapa?

a)

Título, símbolos, escala y rosa de los vientos

b)

Dibujos sin orden

c)

Solo texto

d)

Figuras al azar

25.

¿Qué es un croquis?

a)

Un dibujo sencillo que muestra un lugar

b)

Un mapa del mundo

c)

Un texto descriptivo

d)

Un cuento corto

26.

¿Qué son los ecosistemas?

a)

Lugares donde viven seres vivos con su entorno

b)

Las ciudades

c)

Los planetas

d)

Los desiertos sin vida

27.

¿Qué sucede si usamos mal los recursos naturales?

a)

Se conservan mejor

b)

Se agotan y dañamos la naturaleza

c)

Mejoran

d)

No pasa nada

28.

¿Cuál es un ejemplo de uso responsable del agua?

a)

Cerrar la llave al lavarse los dientes

b)

Dejarla correr siempre

c)

Jugar con ella

d)

Usarla para lavar autos diarios

29.

¿Qué debemos hacer con la basura?

a)

Separarla y reciclarla

b)

Tirarla en cualquier lugar

c)

Guardarla sin razón

d)

Esconderla

30.

¿Qué representan los puntos cardinales?

a)

Las estaciones del año

b)

Las direcciones en los mapas

c)

Los animales

d)

Los planetas

31.

¿Qué debemos hacer para conservar la naturaleza?

a)

Dañarla

b)

Protegerla y cuidarla

c)

Ignorarla

d)

Ensuciarla