Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kisi kisi soal PKn

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Ideologi berasal dari kata idea yang berarti 'gagasan, konsep, pengertian dasar cita-cita, adapun logos berarti…

a)

ilmu

b)

dasar

c)

negara

d)

keyakinan

e)

pengetahuan

2.

Terdapat dua fungsi utama ideologi dalam masyarakat menurut Ramlan Surbaktı, yaitu sebagai tujuan atau cita-cita yang hendak dicapai bersama oleh suatu masyarakat dan sebagai…

a)

pemersatu masyarakat

b)

pemberi struktur kognitif

c)

pedoman tentang cara hidup.

d)

sekumpulan ide atau gagasan

e)

keyakinan yang dianut oleh masyarakat

3.

Ideologi merupakan asas pendapat, pandangan, atau keyakinan yang dipakai atau dicita-citakan oleh orang perorang atau golongan dalam masyarakat atau suatu bangsa. Ideologi bersumber dari…

a)

pikiran manusia

b)

sejarah bangsa

c)

kebudayaan bangsa

d)

keyakinan dan kepercayaan individu-individu

e)

kitab-kitab kerajaan masa lampau

4.

Ideologi yang dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman dan adanya dinamika internal merupakan ideologi…

a)

terbuka

b)

liberal

c)

tertutup

d)

komunis

e)

pragmatis

5.

Ideologi yang selalu aktual serta membutuhkan adanya dialog yang terus-menerus tentang nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dengan realita pada masyarakat merupakan ideologi…

a)

terbuka

b)

liberal

c)

tertutup

d)

komunis

e)

pragmatis

6.

Ideologi dapat dibedakan menjadi dua, yaitu ideologi terbuka dan ideologi tertutup. Masing-masing ideologi tersebut mempunyai ciri-ciri tersendiri yang membedakannya satu sama lain. Berikut yang bukan ciri khas ideologi terbuka adalah…

a)

merupakan cita-cita suatu kelompok saja, bukan cita-cita yang sudah hidup dalam masyarakat

b)

isinya tidak langsung operasional

c)

menghargai prularitas/perbedaan yang ada

d)

merupakan kekayaan rohanı, moral, dan budaya seluruh masyarakat

e)

diciptakan dan ditemukan dalam masyarakat sendiri dan menjadi milik seluruh rakyat

7.

Ideologi tertutup mempunyai ciri khas tertentu yang membedakannya dengan ideologi terbuka. Berikut yang merupakan salah satu ciri ideologi tertutup adalah…

a)

demi ideologi, masyarakat wajib melakukan berbagai pengorbanan

b)

merupakan kekayaan moral seluruh masyarakat

c)

tidak pernah membatasi kebebasan dan tanggung jawab masyarakat

d)

digali dan ditemukan dalam masyarakat dan menjadi milik seluruh rakyat

e)

dapat diterima oleh masyarakat dari berbagai latar belakang budaya dan agama

8.

Ideologi yang mengharuskan masyarakatnya patuh dan taat terhadap ideologi tersebut termasuk petingginya merupakan salah satu ciri ideologi…

a)

tertutup

b)

pragmatis

c)

komunis

d)

terbuka

e)

liberal

9.

Ideologi yang merupakan hasil musyawarah dan konsensus masyarakat merupakan ideologi…

a)

terbuka

b)

pragmatis

c)

komunis

d)

tertutup

e)

liberal

10.

Ideologi terbuka memiliki berbagai sifat, antara lain…

a)

dinamis dan reformis

b)

kaku

c)

statis

d)

sulit untuk diubah

e)

tidak mengikuti perkembangan zaman

11.

Ideologi tertutup adalah ajaran atau pandangan dunia atau filsafat yang menentukan tujuan-tujuan dan norma-norma politik dan sosial, yang dianggap sebagai kebenaran yang tidak boleh dipersoalkan lagi, tetapi harus diterima sebagai sesuatu yang sudah jadi dan harus dipatuhi. Ideologi tertutup tidak bersumber dari masyarakat, melainkan dari…

a)

pikiran para elite yang dipropagandakan kepada masyarakat

b)

masyarakat sendiri

c)

kehidupan masyarakat

d)

kebudayaan masyarakat

e)

nilai dan norma yang berlaku di masyarakat

12.

Pada ideologi terbuka, setiap generasi dapat menggali kembali falsafah tersebut dan mencari implikasinya dalam situasi yang sedang mereka jalani. Oleh karena itu, isi dari ideologi sifatnya…

a)

dinamis

b)

kaku

c)

reformis

d)

pragmatis

e)

tidak langsung operasional

13.

Pandangan hidup bangsa dan ideologi bagi Negara Indonesia adalah….

a)

Pancasila

b)

Ketetapan MPR

c)

Burung Garuda

d)

UUD NRI Tahun 1945

e)

kebudayaan nasional bangsa Indonesia

14.

Pancasila sarat dengan jiwa dan semangat perjuangan bangsa untuk mewujudkan negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur Oleh karena itu. Pancasila sebagai ideologi nasional bangsa Indonesia adalah ideologi….

a)

terbuka

b)

tertutup

c)

dinamis

d)

reformis

e)

perjuanganq

15.

Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa dan berfungsi sebagai ideologi bagi Negara Indonesia Pancasila sebagai suatu ideologi telah memenuhi tiga aspek. Salah satunya adalah nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan realitas yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat Ideologi harus memberikan citra bahwa dirinya adalah kenyataan dalam masyarakat itu sendiri. Aspek tersebut adalah aspek…

a)

realitas

b)

identitas

c)

formalitás

d)

fleksibilitas

e)

instrumental

16.

Makna Pancasila sebagai ideologi nasional adalah nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila menjadi….

a)

pandangan hidup bangsa Indonesia

b)

tujuan nasional bangsa Indonesia

c)

cita-cita normatif penyelenggaraan negara

d)

tujuan dan pandangan hidup masyarakat Indonesia

e)

pedoman hidup dan pandangan hidup masyarakat Indonesia

17.

Pancasila sebagai ideologi terbuka mampu mencerminkan realitas yang hidup dan berkembang dalam masyarakat. Oleh karena itu. Pancasila sebagai ideologi terbuka merniliki dimensi….

a)

realitas

b)

praksis

c)

normatif

d)

Idealisme

e)

instrumental

18.

Pancasila bersifat aktual, dinamis, antisipatif, dan senantiasa mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman Oleh karena itu. Pancasila merupakan ideologi…

a)

terbuka

b)

kaku

c)

dinamis

d)

tertutup

e)

idealisme

19.

Keterbukaan ideologi Pancasila terutama ditujukan dalam penerapannya yang berbentuk pola pikır dinamis dan konseptual dalam dunia modern. Namun, keterbukaan ideologi Pancasila memiliki batas-batasnya yang tidak boleh dilanggar Berikut yang bukan batasan-batasan tersebut adalah…

a)

stabilitas nasional yang statis

b)

mencegah berkembangnya paham liberal

c)

penciptaan norma yang baru harus melalui konsensus

d)

larangan terhadap ideologi marxisme, leninisme, dan komunisme

e)

larangan terhadap pandangan ekstrem yang menggelisahkan kehidupan masyarakat

20.

Pembentukan Dewan Perwakilan Daerah merupakan langkah untuk mengakomodasi kepentingan daerah di tingkat nasional. Mahkamah Konstitusi dimaksudkan sebagai penjaga kemurnian konstitusi. Sementara itu, Komisi Yudisial berfungsi mengawasi perilaku hakim dan mengusulkan nama calon hakim agung. Ketiga hal tersebut merupakan contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang…

a)

lembaga negara

b)

hukum

c)

sosial-budaya

d)

pertahanan dan kemanan

e)

sistem demokrasi

21.

Contoh perwujudan Pancasila dalam bidang politik terlihat dari sistem demokrasi, yaitu demokrasi…

a)

Pancasila

b)

terpimpin

c)

tidak langsung

d)

parlementer

e)

langsung

22.

Upaya bersama untuk mencari pemecahan suatu masalah merupakan salah satu hal yang dapat dilihat pada penyelenggaraan sistem demokrasi Pancasila, yaitu….

a)

musyawarah

b)

mufakat

c)

voting

d)

diskusi

e)

berunding

23.

Musyawarah berasal dari kata syoworo (bahasa Arab) yang berarti 'berunding, urun rembuk Tujuan dari musyawarah adalah mencari mufakat atau persetujuan serta menyelesaikan persoalan bersama. Berikut ini yang bukan ciri-ciri musyawarah adalah…

a)

dilakukan dan diselenggarakan untuk kepentingan kelompok tertentu

b)

dalam prosesnya menggunakan pertimbangan moral

c)

hasil keputusannya bisa diterima dengan hati nurani dan akal sehat

d)

dilakukan dan diselenggarakan untuk kepentingan bersama

e)

dalam hasilnya menggunakan pertimbangan moral

24.

Bumi, air, dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat merupakan salah satu perwujudan nilai Pancasila dalam bidang

a)

ekonomi

b)

pertahanan dan kemanan

c)

sosial-budaya

d)

hukum

e)

politik

25.

Nida senang berlatih tari jaipong dengan teman sekelasnya Meskipun Nida bersuku Jawa, tetapi Nida senang belajar kebudayaan lain yang berbeda dari kebudayaannya. Perilaku Nida menunjukkan perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang…

a)

sosial-budaya

b)

ekonomi

c)

hukum

d)

politik

e)

pertahanan dan kemanan

26.

Menjaga agar nilai-nilai eksklusivitas dan kedaerahan yang sempit tidak berkembang merupakan salah satu perwujudan nilai Pancasila di bidang

a)

sosial-budaya

b)

politik

c)

pertahanan dan kemanan

d)

ekonomi

e)

hukum

27.

Salah satu upaya pemerintah terkait suatu peraturan perundang-undangan seperti UU ketika dinilai tidak lagi cocok atau relevan dengan perkembangan zaman adalah dengan…

a)

mencabut dan menggantinya atau dengan melakukan perubahan tertentu

b)

memerintahkan masyarakat agar menaati sebagian ketentuan yang masih relevan

c)

memberi kebebasan masyarakat untuk taat atau tidak terhadap peraturan tersebut

d)

menganjurkan masyarakat agar tidak perlu menaatı seluruh ketentuan yang ada

e)

membiarkannya tetap berlaku, tetapi membuat aturan pengganti

28.

Di Negara Indonesia, segala peraturan tidak boleh bertentangan dengan…

a)

Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945

b)

nilai-nilai yang berlaku di masyarakat

c)

norma di masyarakat

d)

nilai dan norma

e)

kebudayaan daerah

29.

Apabila sebuah undang-undang diduga bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945, undang-undang tersebut.

a)

diuji oleh Mahkamah Konstitusi

b)

diuji oleh Mahkamah Agung

c)

dihapus

d)

diuji oleh MPR

e)

diganti

30.

Keputusan berdasarkan hasil pengujian oleh Mahkamah Konstitusi terhadap ketidaksesuaian peraturan perundang-undangan dapat berupa…

a)

pembatalan UU yang telah ditetapkan

b)

penggantian UU

c)

penghapusan UU

d)

peninjauan kembali UU

e)

peninjauan kembali UU oleh MK

31.

U ditahan karena merusak fasilitas umum. Tindakan U merupakan pelanggaran terhadap peraturan perundang-undangan di lingkungan…

a)

masyarakat

b)

sekolah

c)

rumah

d)

keluarga

e)

bangsa

32.

Tindakan berikut yang merupakan sikap mematuhi peraturan di lingkungan sekolah adalah…

a)

Helma menggunakan seragam sesuai ketentuan sekolah.

b)

Iru tidak melaksanakan piket kelas karena ingin cepat pulang

c)

Rino membantu Lindo saat ulangan harian.

d)

Diana tidak mengikuti upacara bendera karena terlambat

e)

Aje tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru.

33.

Sikap berikut yang tidak mencerminkan ketaatan terhadap peraturan perundang-undangan adalah…

a)

bersikap apatis terhadap tugas dan kewajiban yang diatur oleh peraturan yang ada

b)

mematuhi peraturan lalu lintas

c)

melaksanakan setiap peraturan yang berlaku

d)

mendukung setiap upaya untuk memperbaiki keadaan sesuai peraturan

e)

melapor ke pihak yang berwenang jika ada suatu pelanggaran terhadap aturan

34.

Kepatuhan terhadap peraturan yang berlaku sangat bermanfaat untuk mewujudkan keadaan masyarakat yang….

a)

aman dan tertib

b)

aman dan damai

c)

sejahtera dan makmur

d)

sejahtera dan tertib

e)

aman dan sejahtera

35.

Perilaku di atas merupakan perilaku patuh terhadap peraturan di lingkungan…

a)

keluarga

b)

sekolah

c)

sosial

d)

masyarakat

e)

negara

36.

Berikut yang merupakan perilaku mematuhi peraturan perundang-undangan di lingkungan sekolah adalah…

a)

berperilaku baik dan sopan serta tidak merokok

b)

peduli terhadap aturan yang berlaku di masyarakat

c)

tidak berbuat onar

d)

melaksanakan hasil musyawarah di lingkungan masing-masing.

e)

menjaga nama baik masyarakat

37.

Taat dan tepat waktu membayar pajak, mematuhi aturan ataupun rambu-rambu lalu lintas, dan mengendarai kendaraan dengan surat izin mengemudi merupakan perilaku patuh terhadap peraturan perundang-undangan di lingkungan…

a)

negara

b)

masyarakat

c)

sosial

d)

sekolah

e)

keluarga

38.

Pernyataan tersebut merujuk pada salah satu aspek Pancasila sebagai ideologi terbuka, yaitu aspek…

a)

fleksibiltas

b)

idealitas

c)

dinamis

d)

reformis

e)

realitas

39.

Berikut yang merupakan perwujudan nilai Pancasila dalam hal hukum adalah….

a)

sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum

b)

perkembangan kebutuhan masyarakat dan lembaga negara

c)

demokrasi Pancasila yang mengutamakan musyawarah mufakat

d)

perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan

e)

cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara

40.

Secara harfiah, ideologi berarti….

a)

ilmu-ilmu dasar

b)

ilmu pengertian-pengertian dasar

c)

dasar negara

d)

pengetahuan dasar

e)

pengertian dasar

41.

Berikut yang bukan unsur tersebut adalah….

a)

keyakinan

b)

pedoman tentang cara hidup

c)

dianut oleh masyarakat

d)

tersusun secara sistematis.

e)

mempunyai tujuan dan arah yang jelas

42.

Berikut yang bukan unsur tersebut adalah….

a)

keyakinan

b)

pedoman tentang cara hidup

c)

dianut oleh masyarakat

d)

tersusun secara sistematis.

e)

mempunyai tujuan dan arah yang jelas

43.

Salah satu ciri khas ideologi terbuka ialah nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar, melainkan berasal dari..

a)

kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakatnya sendiri

b)

keputusan dan hasil diskusi para elite negara serta kelompok- kelompok kepentingan

c)

nilai-nilai yang diwariskan oleh penjajah

d)

nilai-nilai yang berasal dari luar dan dipaksakan sesuai kepribadian bangsa sendiri

e)

ideologi bangsa lain

44.

Ajaran atau pandangan dunia atau filsafat yang menentukan tujuan-tujuan dan norma-norma politik dan sosial, yang diyakini sebagai kebenaran yang tidak boleh dipersoalkan lagi, tetapi harus diterima sebagai sesuatu yang sudah jadi dan harus dipatuhi merupakan pengertian dari ideologi….

a)

tertutup

b)

terbuka

c)

liberalisme

d)

kapitalisme

e)

sosialisme

45.

Mengembangkan nilai-nilai persamaan status sosial dan menghalangi berkembangnya nilai-nilai feodalisme merupakan salah satu contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang…

a)

sosial-budaya

b)

ekonomi

c)

politik

d)

pertahanan dan kemanan

e)

hukum