Free Printable Practice Questions: Suka dan Tidak Suka Narrative

1.

Bacalah penggalan cerita di bawah ini !

Suka dan Tidak Suka

Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Ardi. Saat arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan.

Awalnya mereka memainkan kartu permainan milik Rio. Ternyata Rio memiliki banyak sekali kartu permainan. “Hobiku memang mengoleksi kartu permainan,” kata Rio.

Mulailah yang lain juga menceritakan hobi masing-masing. Lita suka membaca. Buku cerita miliknya sudah puluhan. Bobi si kecil dengan malu-malu menunjukkan kaus kaki warna-warni yang dipakainya. Mengumpulkan kaus kaki adalah kesukaannya. Tara suka menggambar. “Aku selalu membawa krayon dan buku gambar ke mana-mana,” kata Tara sambil menunjukkan gambar yang sedang dibuatnya.

Ardi terdiam. Apa, ya, hobinya? Hampir saja Ardi mengira dia tidak punya hobi. Ketika Deri menceritakan pengalaman pertama yang membuatnya suka berenang, Ardi segera ingat. “Aku suka memelihara kura-kura!” serunya. “Di halaman samping ada dua.” Segera saja sepupunya ribut ingin melihat kura-kura Ardi, kecuali Bobi. Bobi takut dengan kura-kura.

Tara tidak suka kura-kura, tetapi dia tetap ikut berjalan ke halaman. Tahu-tahu Rio menjerit ketakutan. “Itu! Itu!” teriaknya menunjuk ke arah tanaman. Bahunya berguncang, dia mulai menangis. Setelah dilihat, ternyata yang ditunjuk Rio adalah laba-laba besar yang bersarang di antara pohon mangga dan tanaman.

Anak yang suka mengoleksi kartu permainan adalah ….

a)

Ardi

b)

Lita

c)

Bobi

d)

Rio

2.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Suka dan Tidak Suka

Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Ardi. Saat arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan.

Awalnya mereka memainkan kartu permainan milik Rio. Ternyata Rio memiliki banyak sekali kartu permainan. “Hobiku memang mengoleksi kartu permainan,” kata Rio.

Mulailah yang lain juga menceritakan hobi masing-masing. Lita suka membaca. Buku cerita miliknya sudah puluhan. Bobi si kecil dengan malu-malu menunjukkan kaus kaki warna-warni yang dipakainya. Mengumpulkan kaus kaki adalah kesukaannya. Tara suka menggambar. “Aku selalu membawa krayon dan buku gambar ke mana-mana,” kata Tara sambil menunjukkan gambar yang sedang dibuatnya.

Ardi terdiam. Apa, ya, hobinya? Hampir saja Ardi mengira dia tidak punya hobi. Ketika Deri menceritakan pengalaman pertama yang membuatnya suka berenang, Ardi segera ingat. “Aku suka memelihara kura-kura!” serunya. “Di halaman samping ada dua.” Segera saja sepupunya ribut ingin melihat kura-kura Ardi, kecuali Bobi. Bobi takut dengan kura-kura.

Tara tidak suka kura-kura, tetapi dia tetap ikut berjalan ke halaman. Tahu-tahu Rio menjerit ketakutan. “Itu! Itu!” teriaknya menunjuk ke arah tanaman. Bahunya berguncang, dia mulai menangis. Setelah dilihat, ternyata yang ditunjuk Rio adalah laba-laba besar yang bersarang di antara pohon mangga dan tanaman.

Tara suka menggambar. Dia dengan gembira menunjukkan gambar yang sedang dibuatnya. Salah satu kebiasaan Tara adalah ….

a)

Selalu menggambar pemandangan pedesaan

b)

Membawa krayon dan buku gambar ke mana-mana

c)

Mewarnai gambar dengan pensil warna

d)

Mengumpulkan kaos kaki sebelum menggambar

3.

Ardi biasanya bermain bersama sepupu-sepupunya.

Arti kata sepupu yang paling tepat adalah….

a)

Saudara seayah

b)

Saudara satu garis turunan langsung

c)

Saudara misan

d)

Saudara besar

4.

“Tapi…baju ini pas untukku.” Kiki mengelak.

Arti kata mengelak adalah ….

a)

Melepaskan diri dari tuduhan

b)

Menerima tuduhan orang lain

c)

Berbicara dengan nada rendah

d)

Berteriak sekencang-kencangnya

5.

Kalimat transitif adalah kalimat yang memerlukan objek untuk melengkapi maknanya, yang berarti subjek dalam kalimat melakukan tindakan terhadap objek.

Dibawah ini yang termasuk kalimat transitif adalah ….

a)

Dito tertidur di kamar

b)

Ayah mencuci mobil tadi pagi

c)

Para siswa berlari di lapangan

d)

Daud bermain di taman

6.

Bacalah kutipan berikut, lalu pilih pernyataan yang benar berdasarkan isi teks. "Sekarang pohon itu sudah besar dan tinggi. Aku suka sekali memanjatnya. Memanjat sudah menjadi hobiku. Kadang aku belajar dan membaca buku di atas pohon itu. Suatu kali tanganku tidak sengaja menyenggol ulat. Uh, gatal sekali. Sejak itu aku takut setiap melihat ulat. Aku pikir, mungkin aku fobia dengan ulat, tetapi kata Ibu aku hanya takut biasa." Berikut pernyataan yang benar sesuai dengan surat di atas adalah ….

a)

Penerima surat takut dengan ulat.

b)

Penerima surat fobia terhadap ulat.

c)

Penulis surat fobia dengan ular.

d)

Penulis surat takut dengan ular.

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Ibu memasak nasi di dapur

2. Adik bermain bola di lapangan

3. Kakak tertidur di kamar

4. Siswa berlari di lapangan

Kalimat intrinsik yang tepat sesuai pernyataan di atas ditunjukan oleh nomor ….

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

8.

Bacalah kalimat!

Gede bertemu dengan psikolog.

Arti kata psikolog adalah….

a)

Perawat yang merawat pasien di rumah sakit

b)

Dokter yang memeriksa kesehatan fisik

c)

Ahli bedah yang melakukan operasi

d)

Ahli psikologi yang mempelajari pikiran dan perilaku

9.

Mereka menceritakan hobi masing-masing.

Arti Kata hobi adalah …

a)

Pekerjaan yang dilakukan untuk mencari nafkah

b)

Kegemaran atau aktivitas yang disukai

c)

Kebosanan terhadap suatu kegiatan

d)

Keinginan sesaat yang muncul tiba-tiba

10.

Banu mengecet tembok rumahnya.

Kata objek pada kalimat diatas adalah ….

a)

Banu

b)

mengecet

c)

tembok

d)

rumahnya

11.

Pemandangan Kota Bandung tampak indah, meskipun hujan gerimis.

Makna Kata gerimis pada kalimat tersebut adalah ….

a)

Hujan deras yang turun lebat

b)

Hujan badai disertai angin kencang

c)

Hujan rintik-rintik yang turun halus

d)

Cuaca mendung tanpa hujan

12.

Bacalah kalimat berikut!

"Mahendra melihat vampir di televisi." Kata yang termasuk objek pada kalimat tersebut adalah ....

a)

Mahendra

b)

Melihat

c)

Televisi

d)

Vampir

13.

Kalimat 1 : Dona membuka pintu gerbang rumah.
Kalimat 2 : Anjing tetangga memasuki rumah.
Konjungsi (kata hubung) yang tepat untuk menggabungkan dua kalimat di atas menjadi satu kalimat majemuk adalah ….

a)

Sehingga

b)

Dan

c)

Tetapi

d)

Maka

14.

Perhatikan kalimat berikut! "Lina sedang (lihat) foto-foto masa kecilnya." Kata berawalan me- yang tepat untuk melengkapi kata "lihat" pada kalimat tersebut adalah ....

a)

Menlihat

b)

Melihat

c)

Menglihat

d)

Memlihat

15.

Fungsi konjungsi “tetapi” dalam kalimat majemuk setara adalah ....

a)

menghubungkan kalimat yang merupakan sebab-akibat

b)

menghubungkan kalimat yang situasinya sama

c)

menghubungkan dua gagasan yang berlawanan atau bertentangan

d)

menghubungkan kalimat yang berurutan waktunya

16.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Tigor suka menyiram tanaman karena tigor suka bermain air

2. Kak Lita mematikan kipas angin di dekat televisi

3. Kami bermarga Siregar

4. Sani menyalakan kipas angin

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk contoh kalimat majemuk setara ditunjukan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Dari tanaman berbunga ungu di pojok kiri sampai pohon mangga besar di kanan, semua disiram Tigor. Tigor melalukannya secara sistematis agar tidak ada yang terlewat.

Makna dari Kata sistematis adalah ….

a)

Dengan cara mempermudah

b)

Dengan cara yang rumit

c)

Dengan cara yang acak

d)

Dengan cara yang teratur

18.

Tadi malam tanteku melahirkan di rumah sakit. Aku menjenguk ke sana. Aku dan ibuku menunggu di ruang bersalin. Tiba-tiba terdengar suara tangisan bayi. Setelah beberapa saat kami masuk ruangan. Tanteku telah melahirkan dengan selamat. Bayinya sangat lucu. Kami merasa bahagia.

Ide pokok pada paragaraf di atas adalah ….

a)

Aku menjenguk ke rumah sakit bersama ibu

b)

Terdengar suara tangisan bayi di rumah sakit

c)

Tanteku melahirkan dengan selamat di rumah sakit

d)

Kami merasa bahagia melihat bayi yang lucu

19.

Perhatikan kalimat berikut dan tentukan pola kalimatnya (S = Subjek, P = Predikat, O = Objek, K = Keterangan)."Ibu menanam bunga mawar tadi pagi." Pola kalimat di atas yang tepat adalah ....

a)

S – P – O – K

b)

K – S – P – O

c)

S – P – K – O

d)

O – P – S – K

20.

Perhatikan dua kalimat berikut!

1. Nindi suka makanan manis.

2. Ratna suka makanan pedas.

Konjungsi yang tepat untuk menggabungkan kalimat di atas adalah ….

a)

ketika

b)

kemudian

c)

sedangkan

d)

lalu

21.

Perhatikan gambar berikut!

Rambu-rambu yang berisi perintah wajib bagi pengguna jalan, misalnya petunjuk tempat menyeberang untuk pejalan kaki. Rambu-rambu yang dimaksud ditunjukan oleh nomor ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

22.

Perhatikan paragraf berikut!

Alat transportasi di sungai antara lain sampan, perahu cepat, atau kapal. Perahu cepat menjadi alat transportasi terbaik karena dapat begerak dengan cepat. Bentuk perahunya juga menarik meskipun tidak banyak dapat mengangkut menumpang. Penumpang akan merasa nyaman karena tidak mudah terombang-ambing arus sungai. Mereka hanya perlu duduk manis karena perahu sudah digerakkan oleh mesin.

Jenis paragraf sesuai teks di atas adalah ….

a)

Paragaraf deskriptif

b)

Paragraf narasi

c)

Paragaraf argumentasi

d)

Paragaraf persuasi

23.

Perhatikan gambar berikut!

Berikut pernyataan yang benar tentang rambu-rambu pada gambar di atas adalah ….

a)

Petunjuk tepat bertemu dengan lurah

b)

Berisi informasi arah lokasi kantor lurah

c)

Peringatan bahwa kantor lurah sudah dekat

d)

Laranagan berkunjung ke kantor lurah

24.

Dani membunyikan bel sepedanya, Bang Darwo membunyikan klakson sepeda motornya.
Makna kata klakson pada kalimat di atas adalah ….

a)

Topi pelindung kepala yang terbuat dari bahan yang tahan benturan

b)

Lampu berwarna merah, kuning dan hijau yang dipasang di jalan

c)

Alat yang dibunyikan dengan listrik pada kendaraan bermotor

d)

Cakram yang dapat menghentikan kecepatan sepeda motor

25.

Perhatikan kalimat berikut!

Danil sedang belajar di kamar
Imbuhan dari kata dasar belajar adalah ….

a)

Be + lajar

b)

. Be + ajar

c)

Ber + ajar

d)

Ber + lajar

26.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Menyakinkan orang lain agar mereka melakukan sesuatu

2. Memberikan informasi kepada orang lain

3. Memberikan informasi secara bertahap dan agar diikuti orang lain

4. Membujuk orang lain agar terpengaruh dan mengikuti bujukan tersebut

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan tujuan paragraf argumentasi ditunjukan oleh nomor ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

27.

Perhatikan gambar berikut!

Perjalanan yang ditempuh Andi dari rumah untuk bisa sampai di SD Jaya adalah ….

a)

Berjalan ke arah timur lalu belok kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

b)

Berjalan ke arah barat lalu belok ke kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

c)

Berjalan ke arah timur belok kiri, kemudian jalan lurus ke utara

d)

Berjalan ke arah barat lalu belok kiri. Kemudian jalan lurus ke utara

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Berguna

2. Berbisik

3. Berapi-api

4. Berasap

Pernyataan di atas yang merupakan awalan ber yang berfungsi sebagai kata sifat ditunjukan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

29.

Perhatikan gambar berikut!

Makna rambu lalu lintas seperti pada gambar di atas adalah ….

a)

Dilarang parkir

b)

Dilarang berhenti

c)

Dilarang menyebarang

d)

Dilarang jalan terus

30.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Pertama aduk adonan hingga merata

2. Alat transportasi seperti pesawat memiliki kelebihan menempuh perjalanan lebih cepat

3. Aku tidak sependapat dengan kamu kalau membaca buku itu membosankan

4. Mari menjaga lingkungan kita tetap bersih agar kita terhindar dari berbagai penyakit

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan kalimat deskriptif ditunjukan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

Perhatikan paragraf berikut!

Desa Situraja di Jawa Barat yang terkenal dengan tari umbul. Para penarinya adalah perempuan berkebaya, berselendang, dan memakai kacamata hitam. Gerakannya gemulai, menggoyangkan badan, dan sedikit menirukan gerakan pencak silat. Tari ini mengandung pesan bahwa perempuan juga bisa menjaga diri dengan ilmu bela diri.

Ide pokok dari paragarf di atas adalah ….

a)

Desa Situraja terkenal dengan tari umbul

b)

Penari umbul adalah perempuan berkebaya

c)

Gerak tari umbul gemulai dan meniru gerak pencak silat

d)

Tari umbul menunjukan perempuan bisa menjaga diri

32.

Perhatikan paragraf berikut!

Desa Situraja di Jawa Barat yang terkenal dengan tari umbul. Para penarinya adalah perempuan berkebaya, berselendang, dan memakai kacamata hitam. Gerakannya gemulai, menggoyangkan badan, dan sedikit menirukan gerakan pencak silat. Tari ini mengandung pesan bahwa perempuan juga bisa menjaga diri dengan ilmu bela diri.

Ide pendukung dari paragraf di atas adalah ….

a)

Tari umbul berasal dari desa Situraja

b)

Gerakan tari umbul menirukan pemuda gagah berani

c)

Penari umbul dibawakan oleh delapan perempuan

d)

Tari umbul menirukan gerakan pencak silat

33.

Perhatikan paragraf berikut!

Desa Situraja di Jawa Barat yang terkenal dengan tari umbul. Para penarinya adalah perempuan berkebaya, berselendang, dan memakai kacamata hitam. Gerakannya gemulai, menggoyangkan badan, dan sedikit menirukan gerakan pencak silat. Tari ini mengandung pesan bahwa perempuan juga bisa menjaga diri dengan ilmu bela diri.

Tarian dilakukan untuk tujuan tertentu. Tujuan dilaksanakan tati umbul adalah ….

a)

Mengembanngkan ajaran agama islam

b)

Menerjang medan perang

c)

Menunjukan perempuan bisa menjaga diri

d)

Menghindarkan desa dari bahaya tari umbul yang berasal dari desa Situraja

34.

Berikut ini salah satu contoh kalimat persuasif adalah ….

a)

Ayo minum air putih minimal 8 gelas setiap hari

b)

Melihat isi dunia dalam sebuah buku

c)

Membuang sampah sembarangan mengakibatkan banjir

d)

Tidak ada kata terlambat untuk membaca buku

35.

Perhatikan poster berikut!

Tujuan poster sesuai gambar di atas adalah ….

a)

Menunjukan keberagaman budaya di Indonesia

b)

Menginformasikan budaya Indonesia harus dilestarikan

c)

Menceritakan persahabatan walau berbeda budaya

d)

Mengajak untuk melestarikan budaya Indonesia

36.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Bersifat informatif

2. Membujuk atau menyakinkan

3. Menggunakan kata tanya

4. Menggunakan tanda seru

Dena ditugaskan untuk menuliskan salah satu kalimat persuasif. Salah satu ciri kalimat persuasif yang akan dibuat Dena sesuai pernyataan di atas ditunjukan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

37.

Banu ditugaskan Ibu Guru untuk mewawancari seniman lokal. Berikut ini yang harus disiapkan oleh Banu sebelum melaksanakan wawancara adalah ….

a)

Daftar pertanyaan

b)

Daftar jawaban

c)

Alat pemutar rekaman

d)

Laporan hasil wawancara

38.

Perhatikan isi laporan wawancara berikut!

Bagian wajib dalam isi wawancara yang belum dilengkapi adalah ….

a)

Daftar pertanyaan dan jawaban

b)

Foto dokumentasi

c)

Tanggal wawancara

d)

Tujuan wawancara

39.

Perhatikan kalimat berikut!

1. Angin, kirimkan salamku padanya

2. Matahari malu-malu memunculkan dirinya di ufuk timur

3. Raja itu menjadi tersulut api amarah

4. Seratus rumah habis dilahap si Jago Merah

5. Kasih ibu tak terhingga sepanjang masa

Contoh majas personifikasi ditunjukkan oleh kalimat nomor ….

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

2, 4 dan 5

d)

3, 4 dan 5

40.

Adit akan bertanya kepada Pak Anton terkait cara menanam jagung. Peran pak Antoh adalah ….

a)

Pewawancara

b)

Narasumber

c)

Reporter

d)

Panelis

Practice Questions: Suka dan Tidak Suka Narrative

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

Similar Resources on Wayground