Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Page 1

Total questions: 150

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Menurut teks, keterkaitan antara sila pertama dan kedua menekankan bahwa Pancasila tidak hanya menghendaki keyakinan terhadap ajaran agama, tetapi juga mengamalkan ajaran tersebut sebagai wujud cinta dan kasih sayang kepada sesama manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa. Pernyataan mana yang paling tepat?

a)

Sila pertama dan kedua hanya menuntut pengakuan formal terhadap agama tanpa tindakan sosial

b)

Sila pertama dan kedua menekankan penghayatan ajaran agama yang diikuti dengan kasih sayang kepada sesama

c)

Sila pertama dan kedua mendorong sikap eksklusif antar pemeluk agama

d)

Sila pertama dan kedua menempatkan ajaran agama sebagai urusan pribadi tanpa dampak sosial

2.

Keterkaitan sila Ketuhanan Yang Maha Esa dengan sila Persatuan Indonesia melahirkan prinsip kebangsaan yang diimani dan diamalkan sebagai rasa cinta kepada tanah air dengan upaya menjaga alam dan merawat persatuan dalam keberagaman. Manakah contoh penerapan yang sesuai dengan keterkaitan ini?

a)

Menjaga kelestarian alam dan merawat persatuan di tengah keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya

b)

Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu di atas kepentingan bangsa

c)

Meningkatkan ekspor tanpa memperhatikan lingkungan

d)

Mendorong persaingan antardaerah tanpa koordinasi nasional

3.

Menurut kutipan pidato Sukarno 1 Juni 1945, Pancasila menghendaki keseimbangan status dalam diri setiap manusia Indonesia antara menjadi bagian dari umat manusia (global) dan menjadi bagian dari bangsa Indonesia. Konsep ini paling berkaitan dengan hubungan sila mana?

a)

Sila ketuhanan dan keadilan sosial

b)

Sila kemanusiaan dan persatuan Indonesia

c)

Sila kerakyatan dan ketuhanan

d)

Sila persatuan dan keadilan sosial

4.

Dalam keterkaitan sila ketiga (Persatuan Indonesia) dan sila keempat (Kerakyatan), prinsip kebangsaan harus dipahami sebagai paham yang memiliki nilai-nilai demokrasi atau kedaulatan rakyat. Makna yang paling tepat dari pernyataan ini adalah:

a)

Kebangsaan dipisahkan dari demokrasi agar tidak saling memengaruhi

b)

Kebangsaan mengandung nilai demokrasi sehingga warga berpartisipasi dalam pengambilan keputusan

c)

Kebangsaan diartikan sebagai kepatuhan mutlak pada pemerintah tanpa partisipasi rakyat

d)

Kebangsaan hanya berkaitan dengan simbol-simbol negara tanpa praktik demokrasi

5.

Keterkaitan sila keempat (Kerakyatan) dan sila kelima (Keadilan Sosial) menekankan bahwa demokrasi Indonesia tidak sempit pada aspek politik semata, tetapi juga harus mengikutsertakan aspek kesetaraan sosial-ekonomi. Pilih pernyataan yang paling sesuai.

a)

Demokrasi cukup dilaksanakan melalui pemilu tanpa memperhatikan kesejahteraan

b)

Demokrasi yang baik hanya menekankan kebebasan berbicara

c)

Demokrasi harus mencakup partisipasi rakyat serta upaya pemerataan sosial-ekonomi menuju kesejahteraan

d)

Demokrasi diartikan sebagai persaingan bebas pasar tanpa regulasi

6.

Teks menegaskan bahwa pengamalan ajaran agama dalam sila pertama berujung pada tindakan cinta dan kasih sayang kepada sesama. Praktik berikut mana yang paling mencerminkan hal tersebut?

a)

Beribadah secara rutin sekaligus aktif membantu sesama tanpa diskriminasi

b)

Beribadah secara rutin namun menolak bantuan lintas agama

c)

Menghindari interaksi sosial agar tetap fokus pada ibadah

d)

Mengutamakan ritual dibandingkan kepedulian sosial

7.

Keterkaitan sila ketiga dan keempat menyatakan bahwa prinsip kebangsaan memiliki nilai demokrasi atau kedaulatan rakyat. Implikasi praktis yang paling tepat adalah:

a)

Keputusan nasional hanya ditentukan oleh elit politik

b)

Aspirasi masyarakat disalurkan melalui ruang publik dan mekanisme demokrasi

c)

Partisipasi warga dibatasi untuk menjaga stabilitas

d)

Kedaulatan rakyat digantikan oleh kedaulatan pemerintah

8.

Hubungan sila kedua dan ketiga menghendaki keseimbangan status manusia Indonesia sebagai bagian dari komunitas global dan bangsa Indonesia. Pilih contoh kebijakan yang selaras dengan gagasan ini.

a)

Mengisolasi diri dari kerja sama internasional demi nasionalisme

b)

Aktif dalam kerja sama global sambil menjaga kepentingan nasional

c)

Menyerahkan kebijakan nasional sepenuhnya pada lembaga internasional

d)

Mengutamakan identitas global di atas identitas kebangsaan

9.

Dalam konteks kerakyatan, teks mencontohkan penggunaan hak suara rakyat dalam pemilihan umum serta penyampaian aspirasi di ruang publik. Hal ini menunjukkan bahwa demokrasi di Indonesia seharusnya...

a)

Terbatas pada prosedur elektoral dan ditutup dari partisipasi publik

b)

Mencakup pemilu, penyampaian pendapat, dan pelibatan warga dalam proses kebijakan

c)

Mengutamakan keputusan teknokrat tanpa masukan masyarakat

d)

Berfokus pada stabilitas ekonomi semata

10.

Menurut uraian, persatuan dan kesatuan bangsa perlu dirawat di tengah keberagaman suku, agama, bahasa, dan budaya. Langkah yang paling sesuai dengan prinsip ini adalah:

a)

Mendorong homogenisasi budaya agar mudah bersatu

b)

Mengakui dan merawat keberagaman sambil memperkuat rasa kebangsaan

c)

Membatasi praktik budaya daerah agar tidak bentrok

d)

Mengutamakan satu bahasa daerah sebagai identitas nasional

11.

Menurut teks, istilah "Ketuhanan" pada sila pertama berasal dari kata Tuhan, sedangkan "Yang Maha Esa" bermakna apa?

a)

Yang tertinggi dalam pemerintahan

b)

Maha segalanya tanpa sekutu bagi-Nya

c)

Kekuatan alam semesta

d)

Pemimpin bangsa

12.

Pada penjelasan sila kedua, kata "Adil" dimaknai sebagai apa dalam pengambilan keputusan?

a)

Mengutamakan kepentingan mayoritas

b)

Berdasarkan ukuran/norma objektif agar tidak sewenang-wenang

c)

Mengikuti tradisi leluhur tanpa perubahan

d)

Menyesuaikan dengan keinginan pemimpin

13.

Istilah "Beradab" dalam sila kedua berasal dari kata adab. Apa makna utamanya menurut teks?

a)

Kemajuan teknologi bangsa

b)

Sikap hidup, keputusan, dan tindakan yang dilandasi nilai-nilai budaya serta norma sosial dan kesusilaan/moral

c)

Kekuatan militer negara

d)

Ketaatan buta pada aturan

14.

Sila ketiga menekankan bahwa persatuan berarti apa?

a)

Keseragaman budaya dengan meniadakan perbedaan

b)

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan

c)

Dominasi satu kelompok atas lainnya

d)

Pemisahan wilayah berdasarkan adat

15.

Menurut uraian sila keempat, inti dari kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan adalah apa?

a)

Kekuasaan mutlak presiden

b)

Negara yang menganut demokrasi dengan proses permusyawaratan/perwakilan

c)

Kedaulatan militer atas rakyat

d)

Pemilihan pemimpin berdasarkan garis keturunan

16.

Secara sederhana, demokrasi dimaknai bagaimana dalam teks?

a)

Pemerintahan dikuasai segelintir elit ekonomi

b)

Negara dan pemerintahan didirikan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat

c)

Kepemimpinan tunggal yang karismatik

d)

Peraturan ditetapkan oleh tokoh agama

17.

Makna utama sila kelima adalah keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Menurut teks, tujuan pelaksanaan kehidupan berbangsa dan bernegara adalah untuk mewujudkan apa?

a)

Keunggulan kompetitif di pasar global

b)

Kehidupan seluruh masyarakat Indonesia yang adil dan makmur

c)

Kemandirian daerah tanpa pusat

d)

Ketaatan administratif semata

18.

Dalam gambaran kesejahteraan bersama pada sila kelima, kondisi ideal yang diharapkan bagi rakyat Indonesia adalah apa?

a)

Hidup sederhana tanpa tujuan ekonomi

b)

Kehidupan yang bahagia, adil, dan makmur tanpa kemiskinan

c)

Kebebasan tanpa aturan hukum

d)

Ketergantungan pada bantuan luar negeri

19.

Penjelasan sila kedua menyebut manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dengan potensi apa saja?

a)

Tenaga fisik semata

b)

Pikir, rasa, karsa, dan cipta

c)

Kekayaan materi

d)

Keturunan bangsawan

20.

Menurut teks, persatuan Indonesia berasal dari kata satu yang berarti apa?

a)

Tunggal namun terpecah-pecah

b)

Satu yang tidak terpecah-pecah

c)

Beragam tanpa kesatuan

d)

Satu wilayah tanpa masyarakat

21.

Menurut teks, lagu yang sering dikumandangkan saat tim nasional Indonesia bertanding dan menjadi nyanyian populer bagi pendukung timnas adalah apa?

a)

Indonesia Raya

b)

Garuda Pancasila

c)

Garuda di Dadaku

d)

Garuda

22.

Apa tema simbolik yang diusung oleh lagu nasional "Garuda Pancasila" menurut bacaan?

a)

Burung merpati sebagai simbol perdamaian

b)

Garuda sebagai simbol Pancasila

c)

Harimau sebagai simbol kekuatan

d)

Naga sebagai simbol kebijaksanaan

23.

Mengapa lagu-lagu bertema Pancasila dianggap mengajarkan generasi muda menunjukkan Pancasila dalam tindakan, menurut teks?

a)

Karena hanya dinyanyikan di sekolah-sekolah

b)

Karena mencerminkan praktik masyarakat, khususnya suporter, dalam mendukung timnas

c)

Karena diciptakan oleh pemerintah

d)

Karena melarang dukungan kepada timnas

24.

Menurut teks, apa arti dari istilah "para pendiri bangsa"?

a)

Para pemimpin partai politik modern

b)

Mereka yang menulis konstitusi saja

c)

Para pejuang kemerdekaan dari latar belakang etnis, agama, dan suku yang beragam

d)

Tokoh budaya setelah masa kemerdekaan

25.

Pernyataan yang paling tepat tentang Pancasila berdasarkan teks adalah:

a)

Produk impor dari negara asing yang diadopsi menjelang kemerdekaan

b)

Hasil musyawarah para pendiri bangsa dan menjadi "piagam" yang dihormati serta dijalankan

c)

Sekadar slogan kampanye politik era modern

d)

Lahir setelah Indonesia merdeka dan tidak memiliki akar sejarah

26.

Menurut kutipan pidato Sukarno (24 September 1955), apa peran Sukarno terhadap Pancasila?

a)

Pencipta Pancasila dari gagasan pribadinya

b)

Penggali Pancasila dari bumi bangsa Indonesia, bukan pencipta

c)

Penolak Pancasila karena tidak sesuai budaya

d)

Pengganti Pancasila dengan ideologi lain

27.

Apa alasan dalam teks bahwa Pancasila tidak boleh diganti dengan nama lain?

a)

Karena tidak lagi relevan dengan keragaman Indonesia

b)

Karena sudah menjadi hukum internasional

c)

Karena Pancasila adalah jalan tengah bagi negara yang memiliki keragaman etnis, suku, dan agama serta digali dari bumi Indonesia

d)

Karena berasal dari keputusan tunggal seorang tokoh

28.

Menurut bacaan, kapan Sukarno menyampaikan pidatonya di depan Kongres Rakyat Jawa Timur yang dikutip?

a)

24 September 1945

b)

24 September 1955

c)

17 Agustus 1950

d)

1 Juni 1945

29.

Pernyataan yang tepat tentang keberadaan Pancasila dalam budaya Indonesia menurut teks adalah:

a)

Baru dikenal setelah proklamasi kemerdekaan

b)

Sudah tertanam dalam sanubari dan budaya bangsa jauh sebelum Indonesia merdeka

c)

Hanya berlaku di kalangan pemerintahan pusat

d)

Tidak berkaitan dengan simbol garuda

30.

Menurut teks, selain "Garuda di Dadaku" dan "Garuda Pancasila", grup band apa yang juga merilis lagu berjudul "Garuda"?

a)

Slank

b)

Cokelat

c)

Netral

d)

Sheila On 7

31.

Menurut penjelasan, istilah "ideologi" berasal dari dua kata Yunani. Apa arti dari kata "logos" dalam konteks etimologi ideologi?

a)

Gagasan atau ide

b)

Pengetahuan

c)

Nilai moral

d)

Kebijakan publik

32.

Koento Wibisono mengidentifikasi tiga unsur esensial dalam ideologi. Manakah yang BUKAN termasuk unsur tersebut?

a)

Keyakinan

b)

Mitos

c)

Loyalitas

d)

Kebijakan

33.

Pilih pernyataan yang benar tentang ciri umum ideologi menurut materi:

a)

Ideologi hanya berisi tujuan tanpa nilai

b)

Ideologi berperan sebagai pendorong perubahan sosial

c)

Ideologi tidak mempengaruhi kebijakan

d)

Ideologi menolak identitas kolektif

34.

Menurut Miriam Budiardjo, negara adalah organisasi yang menguasai wilayah dan menata masyarakat. Manakah unsur penting yang termasuk dalam definisi negara tersebut?

a)

Wilayah tanpa batas yang fleksibel

b)

Rakyat yang tinggal sementara

c)

Pemerintahan berdaulat yang menjalankan wewenang

d)

Kemampuan berhubungan hanya dengan organisasi non-negara

35.

Tujuan didirikannya Negara Republik Indonesia menurut materi adalah:

a)

Mewujudkan masyarakat yang kompetitif secara ekonomi

b)

Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

c)

Mencapai dominasi politik di kawasan

d)

Melestarikan budaya lokal tanpa perubahan

36.

Dengan keragaman etnis, suku, budaya, bahasa, agama, dan kepercayaan, Indonesia memerlukan ideologi negara untuk:

a)

Menghapus perbedaan antarwarga

b)

Menjaga keberlangsungan keberadaan dan mencapai tujuan bersama

c)

Membatasi hubungan dengan negara lain

d)

Mengutamakan satu budaya di atas yang lain

37.

Dalam bagian "Pancasila sebagai Meja Statis dan Leitstar Dinamis", istilah "leitstar" berasal dari bahasa Jerman. Apa arti "leitstern" yang menjadi asal katanya?

a)

Bintang penuntun

b)

Tiang penyangga

c)

Arah angin

d)

Cahaya peradaban

38.

Makna Pancasila sebagai "meja statis" menurut Sukarno paling tepat dijelaskan sebagai:

a)

Landasan tetap untuk cita-cita nasional

b)

Doktrin yang berubah setiap pemerintahan

c)

Pedoman teknis administratif

d)

Simbol budaya yang tidak berkaitan dengan kebijakan

39.

Makna Pancasila sebagai "leitstar dinamis" adalah Pancasila menyediakan:

a)

Aturan hukum rinci untuk semua sektor

b)

Cita-cita, kemauan, dan kemampuan untuk mewujudkannya

c)

Daftar prosedur birokrasi tetap

d)

Strategi kampanye politik jangka pendek

40.

Menurut definisi awal, ideologi merupakan seperangkat pengetahuan, nilai, keyakinan, dan pandangan dunia yang menjadi landasan tindakan. Manakah implikasi yang paling tepat bagi bidang politik?

a)

Menentukan pilihan kebijakan dan arah perubahan sosial

b)

Menghilangkan peran pemerintah dalam pembuatan kebijakan

c)

Mewajibkan homogenitas budaya untuk stabilitas

d)

Membatasi partisipasi rakyat dalam proses politik

41.

Teks berikut merangkum konsep utama di halaman: "Konten dari halaman 5 menekankan berbagai konsep pendidikan dalam studi sosial, termasuk proses perubahan sosial, lembaga sosial, nilai-nilai masyarakat, dan peran warga negara." Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan perubahan sosial?

a)

Perubahan dalam struktur dan fungsi masyarakat yang terjadi seiring waktu

b)

Perpindahan individu dari satu kelompok umur ke kelompok umur lain

c)

Penerapan kurikulum baru di satu sekolah tertentu tanpa dampak sosial

d)

Penggantian pemimpin kelas dalam organisasi siswa

42.

Nilai masyarakat dalam studi sosial biasanya berfungsi sebagai…

a)

Pedoman perilaku yang dipegang bersama oleh anggota masyarakat

b)

Aturan administratif yang ditetapkan oleh kepala sekolah

c)

Kebiasaan pribadi yang tidak mempengaruhi interaksi sosial

d)

Statistik ekonomi yang digunakan untuk mengukur inflasi

43.

Lembaga sosial ditandai oleh…

a)

Polanya relatif stabil yang mengatur kebutuhan dasar masyarakat seperti keluarga, pendidikan, ekonomi

b)

Kelompok temporer yang bertemu sekali untuk merayakan festival

c)

Organisasi informal yang tidak memiliki tujuan jelas

d)

Komunitas daring tanpa aturan dan struktur

44.

Peran warga negara dalam sistem demokrasi antara lain…

a)

Berpartisipasi dalam proses politik seperti pemilu dan musyawarah

b)

Menentukan kebijakan moneter tanpa keterlibatan bank sentral

c)

Menggantikan tugas yudikatif dalam memutus perkara pidana

d)

Mengarahkan media untuk menyiarkan satu sudut pandang saja

45.

Pernyataan yang paling tepat tentang hubungan antara nilai masyarakat dan perubahan sosial adalah…

a)

Perubahan sosial dapat mengubah atau menegosiasi ulang nilai yang dipegang masyarakat

b)

Nilai masyarakat selalu tetap dan tidak dipengaruhi perubahan sosial

c)

Nilai masyarakat hanya berlaku dalam lingkungan keluarga

d)

Perubahan sosial hanya terjadi jika nilai dihapus seluruhnya

46.

Contoh aplikasi konsep lembaga sosial dalam kehidupan sehari-hari adalah…

a)

Mengikuti aturan sekolah sebagai bagian dari lembaga pendidikan

b)

Mengabaikan jadwal kerja karena pilihan pribadi

c)

Memilih tidak membayar pajak karena tidak setuju dengan kebijakan

d)

Menggantikan peran keluarga dengan pertemanan sesaat

47.

Jika sebuah komunitas mengalami urbanisasi cepat, strategi warga untuk menjaga kohesi sosial yang paling masuk akal adalah…

a)

Menguatkan organisasi lokal seperti RT/RW dan kegiatan bersama

b)

Menutup akses pendatang agar struktur lama tetap sama

c)

Menghapus lembaga pendidikan informal seperti kursus

d)

Mengurangi partisipasi dalam forum warga

48.

Dalam menganalisis kebijakan publik, langkah awal yang tepat berdasarkan konsep studi sosial adalah…

a)

Mengidentifikasi kebutuhan dan nilai yang hidup dalam masyarakat terkait isu tersebut

b)

Mengabaikan data demografis karena tidak relevan

c)

Mengutamakan kepentingan satu kelompok tanpa konsultasi

d)

Menyimpulkan dampak kebijakan sebelum melihat bukti

49.

Pernyataan berikut mana yang menunjukkan pemahaman tentang fungsi pendidikan sebagai lembaga sosial?

a)

Pendidikan mentransmisikan pengetahuan, nilai, dan keterampilan untuk peran sosial

b)

Pendidikan hanya bertujuan memperoleh sertifikat tanpa dampak sosial

c)

Pendidikan merupakan hobi yang tidak berkaitan dengan mobilitas sosial

d)

Pendidikan berfungsi menggantikan semua lembaga lainnya

50.

Ketika nilai gotong royong melemah dalam masyarakat, tindakan strategis yang paling sesuai untuk mengembalikannya adalah…

a)

Merancang program partisipatif di tingkat komunitas yang menekankan kerja bersama

b)

Meningkatkan hukuman bagi warga yang tidak ikut kegiatan tanpa sosialisasi

c)

Mengalihkan semua kegiatan komunal ke layanan berbayar

d)

Mengurangi transparansi dalam pengelolaan dana sosial

51.

Istilah yang tepat untuk sistem pemerintahan yang menempatkan kedaulatan di tangan rakyat sebagaimana dirujuk dalam Bab tentang "Demokrasi Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945" adalah apa?

a)

Monarki konstitusional

b)

Demokrasi

c)

Oligarki

d)

Teokrasi

52.

Pertanyaan pembuka dalam bab ini menekankan pentingnya memiliki sikap demokratis. Makna utama dari sikap demokratis menurut konteks UUD NRI Tahun 1945 adalah apa?

a)

Sikap tunduk mutlak pada pemimpin tanpa kritik

b)

Sikap partisipasi, musyawarah, dan penghormatan hak asasi

c)

Sikap memprioritaskan kepentingan golongan semata

d)

Sikap menolak peran lembaga perwakilan

53.

Dalam konteks pendidikan Pancasila untuk kelas XI, tujuan pembelajaran yang terkait dengan demokrasi berdasarkan UUD 1945 paling sesuai adalah apa?

a)

Mendorong siswa memahami prosedur pemilihan umum dan nilai partisipasi warga

b)

Mengajarkan cara kampanye media sosial tanpa etika

c)

Menekankan dominasi satu partai politik

d)

Menganjurkan penutupan ruang diskusi publik

54.

Gambar yang menyertai bab menunjukkan simbol berbagai media sosial di sekitar siswa. Apa pesan utama yang mungkin dikaitkan dengan demokrasi dalam konteks tersebut?

a)

Media sosial tidak relevan dengan demokrasi modern

b)

Media sosial dapat menjadi wahana partisipasi dan penyampaian aspirasi warga

c)

Media sosial harus dilarang dalam proses politik

d)

Media sosial hanya untuk hiburan tanpa dampak sosial

55.

Mengacu pada topik bab, langkah awal yang sederhana untuk berperilaku demokratis di sekolah adalah apa?

a)

Memaksakan keputusan pribadi tanpa musyawarah

b)

Melakukan pemilihan ketua kelas secara terbuka dan jujur

c)

Mengabaikan pendapat minoritas

d)

Melarang diskusi di kelompok belajar

56.

Menurut semangat UUD NRI Tahun 1945, mana yang paling mencerminkan penghormatan terhadap hak warga negara dalam praktik demokrasi?

a)

Membatasi kebebasan berpendapat agar tidak ada kritik

b)

Menjamin setiap warga memiliki kesempatan yang setara untuk menyampaikan aspirasi

c)

Mengutamakan suara kelompok mayoritas saja

d)

Menolak partisipasi pemuda dalam forum publik

57.

Jika kebebasan berekspresi di media sosial digunakan untuk menyebar hoaks, tindakan yang selaras dengan nilai demokrasi konstitusional adalah apa?

a)

Mendiamkan demi menjaga kebebasan absolut

b)

Melaporkan informasi palsu, mengedukasi literasi digital, dan mengutamakan data yang sah

c)

Menyebarkan kembali agar ramai dibahas

d)

Memblokir semua akun tanpa proses hukum

58.

Dalam kerangka UUD 1945, musyawarah untuk mufakat di tingkat kelas mencerminkan nilai apa?

a)

Individualisme tanpa kompromi

b)

Kebersamaan, partisipasi, dan tanggung jawab bersama

c)

Dominasi ketua kelas atas seluruh siswa

d)

Penolakan terhadap perbedaan pendapat

59.

Mengapa pertanyaan "Apa pentingnya bagi kita memiliki sikap demokratis berdasarkan UUD NRI Tahun 1945?" relevan bagi pelajar?

a)

Karena pelajar tidak memiliki hak warga negara

b)

Karena pelajar berperan membangun budaya politik partisipatif sejak dini

c)

Karena demokrasi hanya urusan pejabat negara

d)

Karena sekolah bukan tempat berlatih partisipasi

60.

Strategi praktis yang dapat dilakukan siswa untuk menyuarakan aspirasi secara konstitusional melalui teknologi adalah apa?

a)

Menggunakan media sosial untuk menyebar ujaran kebencian

b)

Membuat petisi digital berbasis data dan disampaikan ke pihak sekolah

c)

Mengintimidasi teman agar setuju

d)

Menyebarkan rumor tanpa bukti

61.

Menurut Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945, kebebasan yang dijamin terkait aktivitas demokrasi antara lain adalah…

a)

Kebebasan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat

b)

Kebebasan mendapatkan jabatan politik tanpa pemilihan umum

c)

Kebebasan menolak hukum yang disahkan pemerintah

d)

Kebebasan membentuk partai tunggal nasional

62.

Alinea IV Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa negara Indonesia…

a)

Berdaulat sepenuhnya di tangan pemerintah pusat

b)

Terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat

c)

Menganut sistem monarki konstitusional

d)

Menyerahkan kedaulatan pada Majelis Permusyawaratan Rakyat saja

63.

Prinsip musyawarah mufakat dalam demokrasi Indonesia bersumber dari…

a)

Sila pertama Pancasila saja

b)

Empat sila pertama Pancasila yang menekankan kesepakatan bersama

c)

Sila kelima Pancasila tentang keadilan sosial semata

d)

Nilai-nilai liberalisme yang diadopsi dari Barat

64.

Konsep demokrasi musyawarah versi Indonesia paling dekat dengan teori demokrasi…

a)

Partisipatoris

b)

Elitis

c)

Konsensus

d)

Mayoritarian murni

65.

Menurut Pasal 1 ayat (2) UUD 1945 sebelum diamandemen, kedaulatan berada…

a)

Di tangan Presiden dan dilaksanakan oleh kabinet

b)

Di tangan rakyat dan dilaksanakan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat

c)

Di tangan Mahkamah Konstitusi

d)

Di tangan DPR dan DPD

66.

Menurut Pasal 1 ayat (2) UUD 1945 setelah diamandemen, kedaulatan berada…

a)

Di tangan pemerintah dan dilaksanakan oleh kementerian

b)

Di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar

c)

Di tangan partai politik mayoritas

d)

Di tangan lembaga peradilan

67.

Dalam Konstitusi RIS, Pasal 1 ayat (1) menyatakan Republik Indonesia Serikat adalah…

a)

Negara monarki yang absolut

b)

Negara hukum yang demokratis dan berbentuk federasi

c)

Negara kesatuan dengan sistem otoriter

d)

Negara komunis dengan ekonomi terpusat

68.

Dalam Konstitusi RIS, pernyataan mengenai pelaksanaan kedaulatan menyebut bahwa…

a)

Kekuasaan kedaulatan dilaksanakan oleh Presiden tanpa pengawasan

b)

Kekuasaan kedaulatan dilakukan oleh pemerintah bersama-sama dengan Dewan Perwakilan Rakyat dan senat

c)

Kekuasaan kedaulatan berada pada Mahkamah Agung

d)

Kekuasaan kedaulatan dipegang oleh partai mayoritas di parlemen saja

69.

Menurut UUDS 1950 Pasal 1 ayat (1), Republik Indonesia Serikat yang merdeka dan berdaulat adalah…

a)

Negara hukum yang demokratis dan berbentuk kesatuan

b)

Negara hukum yang demokratis dan berbentuk federasi

c)

Negara otoriter yang berorientasi militer

d)

Negara kerajaan dengan parlemen

70.

Menurut UUDS 1950 Pasal 1 ayat (2), pelaksanaan kedaulatan Republik Indonesia berada pada…

a)

Pemerintah bersama-sama dengan Dewan Perwakilan Rakyat

b)

Majelis Permusyawaratan Rakyat sebagai pelaksana tunggal

c)

Mahkamah Konstitusi sebagai pengambil keputusan

d)

Partai politik pemenang pemilu

71.

Pilih pernyataan yang paling tepat menggambarkan makna akuntabilitas dalam konteks politik demokratis sebagaimana ditunjukkan pada daftar konsep: akuntabilitas, rotasi kekuasaan, rekrutmen politik yang terbuka, pemilihan umum, pemenuhan hak-hak dasar.

a)

Kemampuan pemerintah menjaga rahasia kebijakan dari publik untuk mencegah kritik.

b)

Kewajiban pejabat publik mempertanggungjawabkan tindakan dan keputusan kepada warga serta lembaga pengawas.

c)

Hak partai mayoritas untuk mempertahankan kekuasaan tanpa evaluasi berkala.

d)

Kewajiban warga untuk mematuhi semua kebijakan tanpa menuntut penjelasan.

72.

Konsep rotasi kekuasaan dalam daftar prinsip demokrasi di atas paling terkait dengan praktik yang mana?

a)

Penunjukan seumur hidup bagi kepala pemerintahan.

b)

Pergantian kepemimpinan secara berkala melalui mekanisme konstitusional.

c)

Pengalihan wewenang kepada satu keluarga penguasa.

d)

Pembekuan oposisi untuk menjaga stabilitas.

73.

Rekrutmen politik yang terbuka pada daftar konsep menekankan apa?

a)

Proses seleksi calon pemimpin terbatas pada elit tertentu.

b)

Kesempatan yang adil bagi warga untuk menjadi kandidat melalui prosedur yang transparan.

c)

Penunjukan kandidat berdasarkan kedekatan pribadi dengan penguasa.

d)

Larangan partisipasi politik bagi kelompok minoritas.

74.

Dalam daftar prinsip, pemilihan umum berfungsi terutama sebagai apa?

a)

Sarana legitimasi simbolik tanpa dampak pada pergantian pejabat.

b)

Mekanisme partisipasi warga untuk memilih wakil dan pemimpin secara berkala.

c)

Cara pemerintah mengumpulkan data demografis.

d)

Upaya hiburan politik untuk meningkatkan popularitas.

75.

Pemenuhan hak-hak dasar dalam daftar konsep merujuk pada hal apa?

a)

Pemberian hak hanya kepada penduduk di ibu kota.

b)

Perlindungan hak asasi seperti kebebasan berpendapat, berkumpul, dan akses layanan dasar.

c)

Hak istimewa bagi pejabat negara atas fasilitas mewah.

d)

Penundaan hak warga sampai setelah pemilu.

76.

Pilih pernyataan yang menunjukkan keterkaitan antar-sila Pancasila sebagaimana diminta dalam tugas remedial: "Berikan argumentasi yang menjelaskan bahwa sila-sila dalam Pancasila memiliki keterkaitan!"

a)

Setiap sila berdiri sendiri tanpa saling mempengaruhi.

b)

Sila-sila saling menopang; nilai Ketuhanan menjiwai kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan.

c)

Keterkaitan hanya terjadi antara sila keempat dan kelima.

d)

Keterkaitan diartikan sebagai penggantian satu sila dengan sila lain.

77.

Berdasarkan perintah tugas nomor 2, bentuk keterkaitan antara sila pertama dan sila kelima paling tepat dijelaskan oleh pernyataan mana?

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa meniadakan kebutuhan keadilan sosial.

b)

Ketuhanan mendorong moralitas yang menjadi landasan tercapainya keadilan sosial bagi seluruh rakyat.

c)

Keadilan sosial berdiri terlepas dari nilai ketuhanan.

d)

Ketuhanan dan keadilan sosial saling bertentangan dalam praktik.

78.

Tugas nomor 3 meminta contoh perilaku yang menunjukkan pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Manakah contoh yang paling tepat?

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama.

b)

Musyawarah dalam keluarga untuk menentukan keputusan bersama dengan menghargai pendapat semua anggota.

c)

Menolak bantuan pada tetangga yang sedang kesulitan.

d)

Mengunggulkan satu golongan dan mendiskriminasi yang lain.

79.

Tugas nomor 4: "Mengapa Pancasila berkedudukan sebagai ideologi Negara Republik Indonesia?" Manakah alasan yang paling tepat?

a)

Karena Pancasila hanya tradisi lokal tanpa dasar konstitusional.

b)

Karena Pancasila menjadi dasar negara, sumber nilai dan norma yang mengarahkan penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara.

c)

Karena Pancasila ditetapkan untuk kepentingan satu partai politik.

d)

Karena Pancasila hanya berfungsi sebagai slogan budaya.

80.

Tugas nomor 5 menanyakan "Pancasila sebagai Leitstar dinamis." Interpretasi yang paling tepat adalah apa?

a)

Pancasila adalah pedoman kaku yang tidak boleh ditafsirkan ulang.

b)

Pancasila menjadi bintang penuntun yang adaptif, mengarahkan kebijakan dan perilaku sesuai perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai dasar.

c)

Leitstar berarti aturan teknis birokrasi yang rutin.

d)

Dinamis berarti mengganti nilai-nilai Pancasila secara berkala.

81.

Berdasarkan uraian, periode UUD 1945 pertama kali berlaku di Indonesia adalah antara tanggal berikut. Pilih jawaban yang benar.

a)

18 Agustus 1945 – 27 Desember 1949

b)

17 Agustus 1945 – 15 Februari 1946

c)

27 Desember 1949 – 5 Juli 1959

d)

2 September 1945 – 15 Februari 1946

82.

Menurut teks, fokus utama pemerintah pada awal berlakunya UUD 1945 adalah…

a)

Memperluas hak pilih umum dan membentuk partai politik baru

b)

Mempertahankan kemerdekaan dan menjaga kedaulatan negara

c)

Mereformasi sistem pajak nasional secara menyeluruh

d)

Meningkatkan ekspor hasil bumi ke pasar internasional

83.

Pernyataan yang tepat tentang pelaksanaan demokrasi pada periode awal UUD 1945 adalah…

a)

Pers sudah berfungsi bebas tanpa batas

b)

Pelaksanaan demokrasi sepenuhnya melalui pemilu langsung

c)

Pelaksanaan demokrasi masih terbatas, termasuk kebebasan pers

d)

Demokrasi telah menghasilkan lembaga MPR yang permanen

84.

Naskah UUD 1945 yang disahkan PPKI memiliki kekuatan mengikat dan terbagi menjadi tiga bagian. Manakah kombinasi tiga bagian yang benar?

a)

Pembukaan, Aturan Peralihan, Penjelasan

b)

Pembukaan, Batang Tubuh, Bagian Penutup

c)

Pembukaan, Proklamasi, Penjelasan

d)

Batang Tubuh, Penjelasan, Aturan Tambahan

85.

Menurut Yamin, Batang Tubuh UUD 1945 terdiri atas…

a)

XV bab dengan 36 pasal

b)

XVI bab dengan 37 pasal

c)

IV bab dengan dua ayat

d)

XVII bab dengan 45 pasal

86.

Bagian Penutup dalam uraian Yamin mengatur…

a)

Aturan Peralihan dalam IV pasal dua ayat

b)

Pembukaan yang memuat Teks Proklamasi

c)

Pembentukan MPR, DPR, dan DPA secara lengkap

d)

Ketentuan umum penyelenggaraan pemerintahan daerah

87.

Prof. Dr. Mr. Soepomo menyebutkan bahwa UUD 1945 yang dimuat dalam Berita Republik Indonesia Tahun II No. 7 (15 Februari 1946) secara garis besar terdiri atas…

a)

Pembukaan, Batang Tubuh, Penjelasan

b)

Pembukaan, Penutup, Aturan Peralihan

c)

Batang Tubuh, Aturan Tambahan, Penjelasan

d)

Pembukaan, Proklamasi, Penutup

88.

Berdasarkan keterangan, KNIP pusat dibentuk untuk…

a)

Menggantikan Presiden dalam menjalankan tugas negara

b)

Menjalankan tugas pemerintahan sementara sebelum terbentuk MPR, DPR, dan DPA

c)

Menyusun rancangan perubahan UUD 1945 secara total

d)

Mengawasi pelaksanaan pemilu pertama di Indonesia

89.

Kabinet pertama Republik Indonesia menurut UUD terdiri dari…

a)

Presiden, Wakil Presiden, dan Ketua MPR

b)

Presiden dan Pembantu Presiden

c)

Presiden, Perdana Menteri, dan DPR

d)

Presiden, Gubernur, dan Menteri Dalam Negeri

90.

Tanggal pelantikan Presiden dan Pembantu Presiden pertama kali disebutkan sebagai…

a)

18 Agustus 1945

b)

27 Desember 1949

c)

2 September 1945

d)

15 Februari 1946

91.

Menurut materi, kapan Konstitusi RIS mulai berlaku secara resmi?

a)

27 Desember 1949

b)

17 Agustus 1950

c)

31 Januari 1950

d)

27 Desember 1950

92.

Dasar hukum pemberlakuan Konstitusi RIS adalah Keputusan Presiden RIS No. 48 yang bertanggal 31 Januari 1950. Informasi ini menunjukkan bahwa Keputusan Presiden tersebut berfungsi sebagai apa?

a)

Landasan konstitusional penerapan UUD RIS

b)

Pengganti UUD 1945 di seluruh wilayah Indonesia

c)

Penetapan presiden RIS pertama

d)

Instruksi penghapusan KNIP

93.

Pada 27 Desember 1949, terjadi tiga peristiwa penting. Manakah yang termasuk di antaranya?

a)

Penyerahan kedaulatan dari Kerajaan Belanda kepada RIS yang diwakili Ratu Juliana kepada Mohammad Hatta

b)

Pembubaran KNIP dan pengangkatan Perdana Menteri pertama RIS

c)

Penyerahan kedaulatan dari Republik Indonesia kepada Republik Indonesia Serikat di Yogyakarta

d)

Pengembalian Irian Barat kepada Indonesia

94.

Siapa yang menerima penyerahan kekuasaan dari wakil Belanda Lovink di Jakarta pada 27 Desember 1949?

a)

Sri Sultan Hamengku Buwono IX

b)

Mohammad Hatta

c)

Ir. Soekarno

d)

Mr. Assaat

95.

Selama Konstitusi RIS diberlakukan, apa aspirasi yang banyak muncul dari negara-negara bagian?

a)

Keinginan kembali bersatu dalam NKRI

b)

Pembentukan federasi baru dengan Belanda

c)

Perluasan wilayah RIS ke Asia Tenggara

d)

Pengubahan sistem menjadi monarki konstitusional

96.

Apa yang disepakati pada 17 Agustus 1950 terkait bentuk negara Indonesia?

a)

Kembali ke bentuk negara kesatuan

b)

Mempertahankan bentuk negara serikat

c)

Mengubah menjadi negara monarki

d)

Menerapkan negara federal dengan tiga wilayah otonom

97.

Menurut materi, UUD RIS 1945 (Konstitusi RIS) terdiri atas bagian-bagian berikut. Manakah pernyataan yang benar?

a)

Mukadimah 4 alenia, Batang Tubuh 6 bab dan 197 pasal, serta Lampiran

b)

Mukadimah 5 alenia, Batang Tubuh 7 bab dan 200 pasal, tanpa Lampiran

c)

Hanya Batang Tubuh 6 bab dan 197 pasal, tanpa Mukadimah

d)

Mukadimah 3 alenia, Batang Tubuh 5 bab dan 150 pasal, serta Lampiran

98.

Ketentuan pokok dalam UUD RIS 1949 menyebut bentuk negara serikat dengan bentuk pemerintahan republik. Implikasi paling langsung dari ketentuan ini adalah apa?

a)

Negara terdiri dari bagian-bagian berdaulat namun kepala negara tidak diwariskan

b)

Negara dipimpin oleh raja sebagai simbol federal

c)

Kedaulatan berada pada satu pemerintah pusat monarki

d)

Negara berbentuk kesatuan dengan pemerintah parlementer

99.

Menurut sistem pemerintahan dalam UUD RIS 1949, siapa yang menjabat sebagai kepala pemerintahan?

a)

Perdana Menteri

b)

Presiden

c)

Wakil Presiden

d)

Ketua KNIP

100.

Selama periode berlakunya Konstitusi RIS, UUD 1945 tetap berlaku di wilayah tertentu. Di mana UUD 1945 tetap berlaku dan siapa presidennya saat itu?

a)

Negara Bagian Republik Indonesia di Yogyakarta dengan Presiden Mr. Assaat

b)

Seluruh wilayah RIS dengan Presiden Soekarno

c)

Jakarta sebagai ibu kota RIS dengan Presiden Mohammad Hatta

d)

Negara Bagian Indonesia Timur dengan Presiden Hamengku Buwono IX

101.

Menurut materi, Belanda mengakui kedaulatan Republik Indonesia Serikat (RIS) pada tanggal apa?

a)

17 Agustus 1945

b)

27 Desember 1949

c)

23 Januari 1950

d)

27 Desember 1950

102.

Wilayah RIS setelah Perjanjian Roem–Royen terdiri atas satuan-satuan apa menurut materi?

a)

Provinsi administratif tunggal

b)

Tujuh negara bagian dan daerah-daerah otonom

c)

Kabupaten-kabupaten setingkat daerah tingkat II

d)

Daerah istimewa dan teritorial militer

103.

Mengapa RIS membutuhkan konstitusi tersendiri menurut materi?

a)

Karena UUD 1945 belum disahkan oleh KMB

b)

Karena UUD 1945 hanya berlaku di wilayah Republik Indonesia yang beribu kota di Yogyakarta

c)

Karena RIS tidak memiliki lembaga perwakilan

d)

Karena Pancasila belum dijadikan dasar negara

104.

Bagian Mukadimah Konstitusi RIS memuat berapa alinea dan apa isinya menurut materi?

a)

2 alinea yang berisi semboyan Bhinneka Tunggal Ika

b)

3 alinea yang berisi program kabinet

c)

4 alinea yang di dalamnya tercantum dasar negara Pancasila

d)

5 alinea yang berisi tujuan pembangunan

105.

Batang tubuh Konstitusi RIS terdiri atas berapa bab dan pasal menurut materi?

a)

5 Bab dan 150 Pasal

b)

6 Bab dan 197 Pasal

c)

7 Bab dan 200 Pasal

d)

8 Bab dan 186 Pasal

106.

Apa sifat Konstitusi RIS sebagaimana disebut dalam Pasal 186?

a)

Bersifat tetap dan tidak dapat diubah

b)

Bersifat sementara sesuai dengan Pasal 186

c)

Bersifat darurat dan rahasia

d)

Bersifat federal permanen

107.

Berlakunya Konstitusi RIS mengakibatkan bentuk negara Indonesia menjadi apa?

a)

Negara kesatuan terpusat

b)

Negara serikat atau federasi

c)

Monarki konstitusional

d)

Republik daerah

108.

Menurut materi, apa hubungan antara hasil Konferensi Meja Bundar (KMB) dan status RIS?

a)

KMB menolak pembentukan RIS

b)

KMB menunda kedaulatan RIS hingga 1951

c)

KMB menjadi dasar pengakuan kedaulatan RIS pada 27 Desember 1949

d)

KMB menghapus UUD 1945 seluruhnya

109.

Menurut materi, di mana beribu kota wilayah Republik Indonesia saat UUD 1945 berlaku terbatas?

a)

Jakarta

b)

Bandung

c)

Surabaya

d)

Yogyakarta

110.

Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan sistematika Konstitusi RIS menurut materi?

a)

Tidak memiliki mukadimah dan hanya memuat pasal-pasal

b)

Memiliki Mukadimah 4 alinea serta Batang Tubuh yang terdiri dari 6 Bab dan 197 Pasal

c)

Hanya berisi deklarasi politik tanpa pasal

d)

Memiliki 10 Bab dengan 300 Pasal

111.

Menurut uraian tentang Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS) 1950, langkah awal yang memicu pengusulan penyerahan tugas pemerintahan kepada Pemerintah RIS datang dari wilayah mana?

a)

Negara Bagian Jawa Timur

b)

Negara Bagian Pasundan

c)

Negara Bagian Sumatra Utara

d)

Negara Bagian Kalimantan Selatan

112.

Peristiwa apa yang terjadi pada 15 Januari 1950 terkait pengaturan penyerahan tugas-tugas pemerintahan di Jawa Timur?

a)

Kabinet RIS mengundangkan Undang-Undang Darurat Nomor 10 Tahun 1950

b)

PPKI menetapkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara

c)

DPR mengesahkan Undang-Undang Federal No. 7 Tahun 1950

d)

MPRS membubarkan badan Konstituante

113.

Perubahan dari UUD RIS menjadi UUDS 1950 dituangkan dalam peraturan apa?

a)

Undang-Undang Federal No. 7 Tahun 1950 tentang Perubahan Konstitusi

b)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

c)

Undang-Undang Darurat Nomor 10 Tahun 1950

d)

Ketetapan MPRS tentang Pembubaran Konstituante

114.

Menurut sistematika UUDS 1950, bagian Mukadimah terdiri atas berapa alinea?

a)

4 alinea

b)

3 alinea

c)

5 alinea

d)

2 alinea

115.

Dalam pokok-pokok yang diatur UUDS 1950, bentuk pemerintahan yang disebutkan adalah apa?

a)

Republik

b)

Monarki konstitusional

c)

Federal dengan raja simbolik

d)

Komune demokratis

116.

Dekrit Presiden 5 Juli 1959 memuat tiga ketentuan. Manakah yang bukan termasuk ketentuan dalam dekrit tersebut?

a)

Menetapkan berlakunya kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS 1950

b)

Pembentukan MPRS dan DPAS

c)

Pembubaran badan Konstituante

d)

Pengesahan Undang-Undang Federal No. 7 Tahun 1950

117.

Sejak dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959, konstitusi yang kembali digunakan adalah apa?

a)

UUD 1945 yang disahkan PPKI pada 18 Agustus 1945

b)

UUDS 1950 hasil Konstituante

c)

UUD RIS 1949

d)

Piagam Jakarta

118.

Pemilu tahun 1955 bertujuan untuk memilih lembaga apa saja menurut teks?

a)

DPR dan anggota Konstituante

b)

MPRS dan DPAS

c)

DPRD dan Presiden

d)

Mahkamah Agung dan Dewan Pertimbangan

119.

Salah satu alasan mundurnya Moh. Hatta dari jabatan Wakil Presiden pada 1 Desember 1956 adalah ketidaksetujuannya terhadap konsep Sukarno tentang apa?

a)

Demokrasi terpimpin dan pengubahan partai politik

b)

Federalisme ekonomi dan nasionalisasi industri

c)

Militerisasi kabinet dan pembubaran DPR

d)

Monarki parlementer dan pemilihan tidak langsung

120.

Konflik anarelite politik setelah Pemilu 1955 menurut teks memiliki dampak apa?

a)

Tidak dapat diselesaikan dengan baik sehingga memicu ketidakstabilan

b)

Menghasilkan kesepakatan cepat di Konstituante

c)

Mendorong berlakunya kembali UUDS 1950

d)

Menjadikan DPAS sebagai lembaga tertinggi negara

121.

Menurut amanat Presiden pada 22 April 1959 kepada sidang konstituante, salah satu alasan kembali ke UUD 1945 adalah karena UUD 1945 menjadi jalan keluar dari kebuntuan politik. Alasan lainnya yang disebutkan adalah…

a)

UUD 1945 berakar pada kebudayaan Indonesia dan merupakan perwujudan ideologi Indonesia

b)

UUD 1945 telah sepenuhnya ditolak oleh DPR hasil pemilu 1955

c)

UUD 1945 tidak mengatur struktur organisasi negara

d)

UUD 1945 hanya berlaku sementara sampai ada konstitusi baru

122.

Makna simbolik UUD 1945 menurut amanat 1959 adalah…

a)

Sebagai UUD yang berakar pada kebudayaan Indonesia dan perwujudan ideologi Indonesia

b)

Sebagai UUD transisi menuju demokrasi liberal

c)

Sebagai pedoman teknis pemilu 1955

d)

Sebagai produk sementara hasil kompromi politik 1950-an

123.

Dalam amanat 1959, struktur organisasi negara yang digariskan UUD 1945 dipandang…

a)

Mampu memperlancar jalannya pemerintahan yang efektif

b)

Perlu dirombak total karena tidak efisien

c)

Hanya mengatur lembaga legislatif saja

d)

Tidak relevan dengan kondisi Indonesia

124.

Pernyataan yang tepat terkait makna "kembali ke UUD 1945 benar-benar sesuai hukum yang berlaku" adalah…

a)

Langkah kembali ke UUD 1945 dilakukan tanpa melanggar ketentuan hukum yang berlaku

b)

Kembali ke UUD 1945 hanya berlaku untuk lembaga eksekutif

c)

Proses kembali ke UUD 1945 tidak memerlukan pertimbangan hukum

d)

Kembali ke UUD 1945 dilakukan dengan mengabaikan keputusan MPR

125.

Tiga kali pemungutan suara untuk memutuskan kembali ke UUD 1945 berakhir…

a)

Mengalami kebuntuan

b)

Menetapkan segera Dekrit Presiden

c)

Menerapkan UUD RIS

d)

Mencabut hasil pemilu 1955

126.

Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dikeluarkan oleh…

a)

Presiden Sukarno

b)

Presiden Soeharto

c)

Ketua MPR

d)

Perdana Menteri

127.

Menurut teks, mengapa kontrol pemerintahan itu sangat penting?

a)

Tanpa kontrol kekuasaan dapat mengakibatkan kekuasaan tanpa batas dan sewenang-wenang

b)

Agar pemerintah tidak perlu membuat peraturan

c)

Supaya pemilu tidak dilaksanakan

d)

Untuk meniadakan peran DPR

128.

Perubahan UUD NRI Tahun 1945 pada periode 1999–2004 dilakukan karena…

a)

Masyarakat menginginkan perubahan mendasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

UUD 1945 tidak pernah berlaku sebelumnya

c)

Pembukaan UUD 1945 dinyatakan tidak sah

d)

Tidak ada dukungan dari MPR

129.

Prinsip pelaksanaan perubahan UUD 1945 pada 1999–2004 adalah…

a)

Dilakukan secara bertahap dan tetap menghormati hasil kerja para perumus 1945

b)

Dilaksanakan sekaligus dalam satu sidang tanpa tahapan

c)

Menghapus seluruh pasal sebelumnya tanpa diskusi

d)

Ditetapkan sepenuhnya oleh eksekutif tanpa peran MPR

130.

Ketetapan MPR No. IX/MPR/1999 berfungsi sebagai…

a)

Acuan berikutnya untuk membahas dan memutuskan perubahan UUD

b)

Pengesahan Dekrit Presiden 1959

c)

Pembatalan pemilu 1955

d)

Penetapan bentuk negara serikat

131.

Mekanisme perubahan UUD setelah Ketetapan MPR No. IX/MPR/1999 dimulai dengan…

a)

Mendahulukan pasal-pasal yang telah disepakati oleh semua fraksi MPR

b)

Melakukan referendum nasional terlebih dahulu

c)

Menyusun konstitusi baru yang menggantikan UUD 1945

d)

Menetapkan perubahan tanpa persetujuan fraksi-fraksi

132.

Menurut materi, keempat tahap perubahan dalam proses sosial digambarkan sebagai apa?

a)

Rangkaian terpisah yang berdiri sendiri

b)

Satu sistem kesatuan yang saling terkait

c)

Langkah acak tanpa urutan

d)

Komponen tambahan yang tidak berpengaruh

133.

Pernyataan yang benar tentang pasal yang lebih sulit memperoleh kesepakatan adalah bahwa pasal tersebut...

a)

Mudah disetujui oleh semua pihak

b)

Tidak memerlukan perdebatan sama sekali

c)

Lebih sulit memperoleh kesepakatan

d)

Selalu dihapus dari rancangan

134.

Jika suatu pasal dianggap lebih sulit memperoleh kesepakatan, tindakan yang paling tepat dalam proses perumusan adalah...

a)

Mengabaikannya agar proses cepat selesai

b)

Mencari kompromi melalui dialog dan negosiasi

c)

Memaksakan keputusan sepihak

d)

Menunda seluruh proses tanpa batas waktu

135.

Keempat tahap perubahan menjadi satu sistem kesatuan. Implikasi langsung dari pernyataan ini adalah bahwa...

a)

Setiap tahap tidak mempengaruhi tahap lain

b)

Keberhasilan satu tahap bergantung pada keterkaitan dengan tahap lain

c)

Tahap akhir selalu dapat berdiri sendiri

d)

Tahap awal selalu paling menentukan tanpa dukungan tahap lain

136.

Pernyataan "keempat tahap perubahan menjadi satu rangkaian" paling tepat diartikan sebagai...

a)

Tahap-tahap berlangsung tanpa urutan

b)

Ada urutan logis dan saling berhubungan antara tahap-tahap

c)

Tahap-tahap terjadi secara acak dan tidak berulang

d)

Hanya dua tahap yang berhubungan satu sama lain

137.

Jika satu tahap dalam rangkaian perubahan dilewati, berdasarkan materi, dampak paling mungkin adalah...

a)

Sistem kesatuan tetap utuh tanpa dampak

b)

Keterkaitan antar tahap terganggu dan hasil akhir bisa lemah

c)

Tahap lain otomatis menyesuaikan tanpa masalah

d)

Hasil akhir selalu lebih baik

138.

Pernyataan tentang kesulitan memperoleh kesepakatan pada beberapa pasal menunjukkan pentingnya...

a)

Kepatuhan buta terhadap otoritas

b)

Musyawarah untuk mufakat dan kompromi

c)

Pengambilan keputusan sepihak oleh elit

d)

Penolakan terhadap perubahan

139.

Ketika empat tahap perubahan berfungsi sebagai satu sistem kesatuan, pendekatan manajerial yang paling relevan adalah...

a)

Mengoptimalkan tiap tahap secara terisolasi

b)

Koordinasi lintas tahap untuk memastikan konsistensi

c)

Fokus pada tahap akhir saja

d)

Menghapus tahap yang dianggap rumit

140.

Pasal yang lebih sulit memperoleh kesepakatan biasanya memiliki karakteristik...

a)

Konten netral tanpa dampak sosial

b)

Implikasi luas dan sensitif bagi beragam pihak

c)

Tidak berkaitan dengan kepentingan publik

d)

Selalu bersifat teknis murni

141.

Menurut penjelasan Mustari, apa yang dimaksud dengan demokratis?

a)

Cara berpikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain

b)

Sistem pemerintahan yang menempatkan presiden sebagai pemegang kekuasaan tertinggi

c)

Kebiasaan masyarakat untuk mengikuti mayoritas tanpa mempertimbangkan hak minoritas

d)

Proses pemilihan umum yang dilakukan setiap lima tahun

142.

Kebebasan berpendapat dalam demokrasi memiliki dasar hukum yang diatur dalam UUD NRI Tahun 1945. Pasal berapakah yang menegaskan kebebasan tersebut?

a)

Pasal 28

b)

Pasal 33

c)

Pasal 27 ayat (3)

d)

Pasal 1 ayat (2)

143.

Apa makna utama kebebasan berpendapat menurut materi ini?

a)

Setiap orang bebas berpendapat dan dapat menyalurkannya melalui berbagai media

b)

Setiap orang boleh memaksakan pendapatnya kepada orang lain

c)

Pendapat hanya boleh disampaikan di forum resmi pemerintah

d)

Kebebasan berpendapat hanya berlaku bagi kelompok mayoritas

144.

Perilaku demokratis pada era keterbukaan informasi dicirikan oleh sikap berikut, kecuali:

a)

Menghargai keberadaan orang lain

b)

Bersikap santun terhadap orang lain

c)

Menjaga sikap sesuai nilai-nilai Pancasila dan amanat UUD 1945

d)

Menyebarkan informasi tanpa memeriksa dampaknya pada orang lain

145.

Dalam arus informasi yang deras, perilaku demokratis menuntut seseorang untuk:

a)

Tetap santun dan menghargai orang lain

b)

Mengikuti semua informasi tanpa verifikasi

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi dalam bermedia

d)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila demi kebebasan penuh

146.

Mengapa generasi muda Indonesia disebut sebagai pionir yang harus menegakkan nilai-nilai demokratis?

a)

Karena mereka diharapkan cerdas berliterasi dan berteknologi untuk mewujudkan kehidupan demokratis

b)

Karena hanya generasi muda yang memiliki hak berpendapat

c)

Karena generasi tua tidak perlu terlibat dalam demokrasi

d)

Karena demokrasi hanya dapat berjalan di lingkungan sekolah

147.

Contoh pemanfaatan teknologi yang disarankan untuk mendukung kehidupan demokratis adalah:

a)

Menciptakan gim edukasi, poster, komik, dan aplikasi

b)

Menyebarkan hoaks untuk menarik perhatian publik

c)

Memblokir semua komentar di media sosial

d)

Menghapus konten yang berisi pendapat berbeda

148.

Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan hubungan antara kebebasan berpendapat dan nilai-nilai Pancasila?

a)

Kebebasan berpendapat harus dijalankan dengan tetap menghargai orang lain sesuai nilai-nilai Pancasila

b)

Kebebasan berpendapat bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila sehingga harus dibatasi

c)

Nilai-nilai Pancasila hanya berlaku di institusi pemerintah, bukan di ruang publik

d)

Kebebasan berpendapat hanya boleh digunakan untuk mendukung satu ideologi

149.

Strategi yang logis untuk menegakkan nilai demokratis di era keterbukaan informasi adalah:

a)

Merencanakan kampanye literasi digital yang mengajarkan sikap santun dan verifikasi informasi

b)

Mendorong warga untuk menyampaikan pendapat tanpa aturan di semua platform

c)

Mengalihkan diskusi publik ke ruang tertutup agar tidak terjadi perbedaan pendapat

d)

Melarang penggunaan media sosial bagi pelajar

150.

Bukti yang mendukung pentingnya perilaku santun dalam demokrasi di era informasi deras adalah:

a)

Santun membantu menghargai orang lain sehingga diskusi publik berjalan sesuai amanat UUD 1945

b)

Santun membuat semua orang setuju sehingga tidak ada perdebatan

c)

Santun berarti tidak perlu menyampaikan pendapat di ruang publik

d)

Santun hanya diperlukan dalam acara resmi pemerintah