wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS UNSUR INTRINSIK TEKS CERITA IMAJINASI

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Teks cerita fantasi bersifat fiktif, artinya ....

a)

Cerita yang hanya berasal dari pengalaman pengarang

b)

Cerita tidak berdasarkan kejadian nyata

c)

Cerita didasarkan pada pengamatan pengarang terhadap hal-hal di sekitarnya

d)

Cerita dibuat berdasarkan imajinasi yang tidak masuk akal dari orang di sekitar pengarang

2.

1. Hal-hal gaib atau supernatural

2. Cerita tentang masa lalu seseorang

3. Sesuatu yang bersifat futuristik atau berbau masa depan

4. Pengalaman saat mengalami suatu peristiwa

Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan hal-hal di atas, yaitu nomor ....

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (4)

c)

(1) dan (2)

d)

(1), (3), dan (4)

3.

Cermati kutipan teks narasi/cerita imajinasi berikut!

Yuda membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru. Kado itu berbentuk buku diary. Cover depan berwarna merah. Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah- tengahnya. Mawar itu tampak hidup. Yuda menyentuh mawar itu. Ia merasa ujung jarinya dingin, seperti menyentuh kelopak mawar sungguhan. Yuda terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar. Tiba-tiba Yuda berada di kebun bunga mawar.

Berdasarkan teks narasi/cerita imajinasi tersebut yang membuktikan bahwa cerita fantasi memiliki ciri adanya keajaiban atau kemisteriusan adalah….

a)

Yuda menyentuh mawar itu

b)

diari itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya

c)

Yuda membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru

d)

Yuda terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar

4.

Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah ….

a)

Dengan gugup Cinderella berkata, “saya ingin pergi pergi ke pesta, tapi mereka meninggalkan aku di sana”.

b)

“Mengapa engkau menangis, Cinderella”, sebuah suara lembut berbisik .

c)

Ibu Peri berkata, “Pergilah Cinderella, tapi kamu harus pulang sebelum tengah malam”.

d)

Sekarang saatnya kamu harus pergi Cinderella, “Bisik ibu peri”.

5.

Urutan struktur teks sebuah cerita fantasi yang benar adalah….

a)

Orientasi, resolusi, komplikasi

b)

Orientasi, komplikasi, resolusi

c)

komplikasi, resolusi, orintasi

d)

Komplikasi, orientasi, resolusi

6.

Simaklah cuplikan teks fantasi di bawah ini!

Dalam sekejap professor berubah menjadi ribuan kelelawar persis seperti drakula.

Ciri khas teks fantasi yang terlihat dari kalimat di atas adalah….

a)

Cerita merupakan fakta

b)

Penggunaan latar waktu yang tak terbatas

c)

Cerita ada unsur keajaibannya

d)

Cerita menggunakan latar sezaman

7.

Yang merupakan ciri umum sebuah teks cerita fantasi di bawah ini adalah….

a)

Fiksi, ide cerita bebas, mengandung keanehan

b)

Ilmiah, tokoh yang unk, latar lintas waktu

c)

Berdasarkan fakta, tokoh unik, mengandung keajaiban

d)

Faktual, mengandung misteri, tokoh unik

8.

Sang Nenek memaksa Hansel and Gretel memakan semua coklat yang tersedia di meja. Hal ini membuat Gretel sadar bahwa ada hal yang tidak benar. Ia pun memberikan isyarat pada saudaranya untuk berhenti memakan cokelat. Isyaratnya terlihat oleh sang nenek sehingga mereka pun dimarahi. Nenek mereka yang asli tahu bahwa Hansel tak bisa makan banyak gula. Ia pun siap menyerang sang Nenek yang palus di hadapannya.

Latar tempat yang terlihat dalam penggalan naskah cerita fiksi di atas adalah….

a)

Kantor kelurahan

b)

Sungai

c)

Rumah

d)

Pabrik coklat

9.

"Terima kasih kunang-kunang. Kalian telah menerangi jalanku!" ucap Wulan lega

Sifat kunang-kunang dalam cerita tersebut adalah...

a)

Baik hati

b)

Empati

c)

Lembut

d)

Penyayang

10.

Bersama kedua sahabat barunya, Harry mengalami petualangan yang sangat  mendebarkan. Mulai dari menghadapi Troll, menyelamatkan naga milik Hagrid, dan petualangan-petualangan tengah malam lainnya. Bertiga mereka menempuh bahaya, melewati anjing raksasa berkepala tiga, tanaman jerat setan, kunci-kunci terbang, troll, logika api, dan cermin Tarsah. Sehingga yang tersisa di akhir hanyalah Harry yang langsung berhadapan dengan Voldemort dan abdi setianya. Harry dapat melewati semua itu dengan bantuan sahabatsahabatnya.

Tokoh yang menjadi penentang dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Voldemort

b)

Abdi setia

c)

Troll

d)

Hagrid

11.

Rangkaian cerita yang berupa peristiwa-peristiwa yang tersusun dan saling berkaitan satu sama lain disebut juga dengan istilah...

a)

judul

b)

alur

c)

tema

d)

tokoh

12.

Pesan yang ingin disampaikan oleh pegarang sebuah cerita didalam cerita dan penokohan dinamakan ...

a)

watak

b)

plot/alur

c)

penokohan

d)

amanat

13.

Ide yang paling mendasar yang menjadi acuan untuk mengembangkan suatu cerita adalah ..

a)

amanat

b)

sudut pandang

c)

tema

d)

gaya bahasa

14.

Menyaksikan guyuran dari bawah lindungan halte bus, aku merasa tak berdaya. Aku hanya bisa memandang entah apa, tanpa pernah berbuat lain kecuali diam. Jauh di atas sana, langit kelabu, bertanda hujan akan cukup betah menyaksikanku. Andai aku tadi tidak terlambat, aku pasti sudah di bus bahkan mungkin sudah tidur nyenyak di kamar.


Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita di atas adalah...

a)

Orang ketiga

b)

Orang ketiga pengamat

c)

Orang pertama pelaku utama

d)

Orang pertama bukan pelaku utama

15.

Pagi-pagi kesokan harinya, sebelum matahari terbit, Ni Negari telah bangun dan bekerja menyediakan kopi. Di bilik tempat tidurnya tidak kedapatan Ni Luh Sukreni, cuma I Gusti Made Tusan sudah terbangun dan berakaian pula.

“Berapa kali ia mandi,” kata Ni Negari dalam hatinya.


Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen di atas adalah...

a)

Pertama pelaku utama

b)

Pertama pelaku sampingan

c)

Ketiga pelaku sampingan

d)

Ketiga serba tahu

16.

Pemandangan kamar Yuli cukup indah. Hiasan dinding dan poster-poster dipasang menarik. Tempat tidur selalu dibersihkan dan tertata rapi. Di samping tempat tidur, terdapat meja belajar yang diberi hiasan keramik. Setiap pagi pintu kamar selalu dibuka sehingga udara segar masuk ke kamar, membuat suasana kamar sejuk.


Sudut pandang pengarang cuplikan cerita tersebut adalah...

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang pertama pelaku sampingan

c)

Orang ketiga sebagai pengamat

d)

Orang ketiga serba tahu.

17.

....

“Ah, masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy, temanku!” Gumam Andi seraya bangkit dari tempat pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidur dan digantikan dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencoret-coret. Kini ada senyum menghiasi bibirnya. “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

....

Sudut pandang dalam penggalan cerpen tersebut adalah...

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang kedua pelaku utama

c)

Orang ketiga serba tahu

d)

Orang ketiga pelaku utama

18.

Seperti biasanya, aku bangun di pagi hari pukul 6 lalu aku langsung menuju kamar mandi dan bersiap-siap. Setelah itu, aku merapihkan tempat tidur. Kemudian aku turun ke lantai bawah untuk sarapan bersama ayah dan ibuku. Setelah selesai sarapan, aku berpamitan kepada kedua orang tuaku dan berangkat ke sekolah.


Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan teks di atas adalah ....

a)

Sudut pandang orang pertama pelaku utama

b)

Sudut pandang orang pertama pelaku sampingan

c)

Sudut pandang orang ke-tiga serba tahu

d)

Sudut pandang orang ke-3 pengamat

19.

Pada suatu hari, si Bongkok dan si Buta bersama-sama pergi ke pasar untuk berbelanja. Setiba di pasar, si Buta memberikan uang dua ribu rupiah kepada si Bongkok. Olehnya si Bongkok disuruh membeli nasi dan sepotong daging yang agak keras. 

Cerita itu terjadi di….

a)

Rumah

b)

Pasar

c)

Rumah Makan

d)

Sekolah

20.

Di sebuah padang rumput ada tiga ekor biri-biri bersaudara. Karena musim kemarau padang rumput mulai mengering. Ketiga biri-biri itu bingung dan mulai merasa kuatir. Badannya mulai menjadi kurus karena kurang makan. Akhirnya, mereka berunding untuk pindah ke tempat lain. Si Sulung mengusulkan agar mereka pindah ke padangrumput lain, tetapi mereka harus menyeberangi sungai yang ada titian di atasnya.

Cuplikan tersebut lebih banyak menginformasikan unsur….

a)

Tema

b)

Penokohan

c)

Alur

d)

Amanat

21.

"Ya aku yakin. Apabila kita bersatu kita bisa mengalahkan penyihir itu." kata Yugi

Sifat Yugi pada kutipan cerita fantasi tersebut adalah ....

a)

pemarah

b)

pendiam

c)

pemberani

d)

penakut

22.

(1) Aku dapat merasakannya, ini sebuah teleportasi. (2) Aku dapat melihatnya, paman itu hilang setelah memberi gelang ini. (3) Setelah itu, aku berada di kamar. (4) Lalu, aku berada di kelas. (5) Selanjutnya, apa? Ini benar-benar kemampuan yang hebat, apa aku seorang mutan? Tidak! Mutan tidak bergantung pada alat.


Konjungsi penanda waktu dalam kutipan cerita fantasi tersebut terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

23.
Latar di bedakan menjadi tiga yaitu….
a)
Tempat,waktu,dan suasana
b)
Waktu,sosial,dan amanat
c)
Amanat,sosial,dan waktu
d)
Tempat,waktu,dan sosial
24.

Matahari perlahan mulai tenggelam, Sasa pun membuka matanya. Ia tersadar tiba-tiba sudah terbaring di ranjangnya.

Latar waktu pada kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

25.

Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya.

Cuplikan cerita fantasi di atas menggambarkan unsur pembangun cerita fantasi yaitu...

a)

Latar Tempat

b)

Latar Suasana

c)

Latar Peristiwa

d)

Latar Waktu