Әріптердің түсін өзгерту

Үлкейтілген дәптер, арнайы қалам қолдану

Үй жұмысын көбейту

Тек ауызша сұрау

Топты алдын-ала жоспарлап, баланың рөлін нақты анықтау

Оқушыны топтан бөлек қалдыру

Барлығына бірдей тапсырма беру

Тек жеке жұмыс талап ету

Баланың орнына тапсырманы орындау

Құжат толтыру

Қозғалыста қолдау, құралдарды беру, кеңістікте бағыттау

Тәртіп бұзғаны үшін жазалау

Үздіксіз ауызша нұсқаулар

Қатты дауысты қолдану

Визуалды қолдау (кесте, сурет, пиктограмма)

Күрделі тапсырмалар беру

Ұйықтайтын уақыт

Ойыншықтармен ойнау

Мұғалімнің үзілісі

Балаға сенсорлық жүктемені реттеу үшін арнайы қысқа демалыс беру

Әліппені үйрету

Суреттер арқылы коммуникацияны дамыту

Есте сақтау қабілетін тексеру

Қимыл жаттығуларын орындау

Қатты талап ету

Баланы мәжбүрлеу

Қарапайым рөл ұсыну немесе жеке қатысу нұсқасын беру

Топты өзгерту

Үзіліссіз ұзақ тапсырма беру

Демалыссыз активно жалғастыру

Қысқа тапсырмалар мен шағын үзілістер қолдану

Қатты(тонмен) сөзбен ескерту

Ұзақ жазалау

Қозғалыс минуттары, жұмсақ баланс құралдары

Мүлдем қозғалуға тыйым салу

Үнемі партаның жанында тұрғызу

Назардың тұрақсыздығы, импульсивтілік, гипербелсенділік

Үнемі тыныш отыру

Жоғары академиялық үлгерім

Әлеуметтік белсенділік төмендігі

Ұзақ және күрделі

Бірнеше тапсырманы қатар беру

Қысқа, нақты, кезең-кезеңімен

Түсіндірмесіз айту

Қолдау көрсету

Мотивацияны арттыру

Қатаң бақылау

Өзін-өзі бағалауды дамыту

Жарықтың жұмсақ болуы

Тым қатты дыбыс

Артық визуалды тітіркендіргіштің болмауы

Реттелетін кеңістік