NEW
Font size
Worksheetsالتفكير السداسي
Total questions: 5
Worksheet time: 2mins
ما الهدف الأساسي من استخدام استراتيجية التفكير السداسي في تدريس العلوم؟
تدريب الطلبة على الرسم الهندسي
زيادة عدد الأنشطة الصفية
بناء روابط بين المفاهيم وتفسير العلاقات بينها
حفظ التعريفات بدقة
في خطوة "المعاينة"، ما الذي يُسمح للطلبة بفعله؟
إلصاق القطع مباشرة
تحريك القطع بحرية
قراءة الكلمات ومناقشة المعاني
حذف الكلمات غير الواضحة
: عدد المصطلحات المناسبة في نشاط التفكير السداسي هو
أكثر من 25 مصطلحًا
من 12–20 مصطلحًا
من 8–10 مصطلحات
من 5–7 مصطلحات
أي من التالي يُعد مؤشرًا على أن الطلبة أتقنوا خطوات التفكير السداسي؟
انتهاء النشاط بسرعة
تشابه جميع الخرائط بين المجموعات
حفظهم لتعريف كل مصطلح
قدرتهم على تبرير الروابط وكتابة ملاحظات واضحة
ما الذي يجعل مرحلة "إعادة التفكير + الكتابة" مهمة في النشاط؟
تسمح للطلبة باللعب بحرية
تُظهر التفكير المرئي والعلاقات التي توصّلوا إليها
تجعل المنتج النهائي أجمل
تساعد في تقليل الوقت المطلوب للنقاش
