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1ª Ativ- Modo Papel - 6º Ano -

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

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1.

Leia o trecho de O Caderno, de Toquinho:
"Sou eu que vou seguir você / Do primeiro rabisco até o bê-á-bá."

O trecho destaca:

a)

A competição entre os alunos.

b)

A importância da tecnologia na escola.

c)

A relação afetiva com o aprender.

d)

O desinteresse pelos estudos.

2.

Anedota (Piada)

O aluno perguntou à professora: — Professora, qual o plural de "pão-de-ló"? A professora, surpresa com a pergunta, respondeu: — Que estranho... O plural de "pão-de-ló"... deve ser "pães-de-ló".
Qual é o elemento que causa o humor ou a estranheza na anedota?

a)

O fato de a professora não saber o plural.

b)

O nome do bolo ("pão-de-ló"). .

c)

A resposta da professora, que concorda que o plural é estranho, mas o diz.

d)

A pergunta ser sobre gramática.

3.

No verso "A tristeza é uma chuva fina que não para de cair", qual sentimento está sendo transmitido?

a)

Alegria

b)

Esperança

c)

Tristeza

d)

Raiva

4.

Em uma música, o verso "Sorriso aberto, janela da alma" sugere que:

a)

O sorriso é uma janela literal.

b)

O sorriso revela sentimentos internos.

c)

O sorriso é uma porta.

d)

O sorriso é uma parede.

5.

Trecho da Canção "O Sal da Terra" de Beto Guedes

"Anda, quero te dizer, que a vida é bonita E que a felicidade mora onde a gente vai Se liga no que eu te digo: a paz na Terra É a grande utopia que a gente faz."
No trecho da canção, as palavras em negrito (quero, vai, liga, faz) são exemplos de qual classe de palavras?

a)
Substantivos
b)
Adjetivos
c)
Verbos
d)
Advérbios
6.

Poesia "As Cores" de Isabel Furini

O amarelo é luz, é alegria. O azul é paz, o céu, o mar. O vermelho é a força, a energia, E o verde é a vida a brotar.
Na poesia, a autora descreve o significado de algumas cores. O azul, o vermelho e o amarelo são considerados as cores:

a)

Secundárias

b)

Primárias

c)

Frias

d)

Quentes

7.


TUTANKÂMON FOI UM FARAÓ COROADO AOS NOVE ANOS E MORREU AOS 19. É, CERTAMENTE, O MAIS FAMOSO DOS MONARCAS EGÍPCIOS. ISSO PORQUE SUA TUMBA FOI ENCONTRADA JÁ NO SÉCULO XX, EM 1922, E, APÓS 3000 ANOS, ESTAVA PRATICAMENTE INTACTA, O QUE POSSIBILITOU NOVOS CAMINHOS DE PESQUISAS SOBRE O EGITO.

NO ANTIGO EGITO OS FARAÓS ERAM CONSIDERADOS

a)

DEUSES NA TERRA.

b)

PESSOAS COMUNS.

c)

SEM IMPORTÂNCIA.

d)

INIMIGOS DO POVO.

8.

O CACAU ERA CONSIDERADO PELOS MAIAS COMO UM PRESENTE DIVINO DOS DEUSES, UM GRANDE TESOURO CONCEDIDO A ELES. PASSOU A SIMBOLIZAR RIQUEZA, PROSPERIDADE E A LIGAÇÃO ENTRE OS REINOS HUMANO E DIVINO.

ASSINALE A AFIRMAÇÃO CORRETA SOBRE OS MAIAS.

a)

VIVIAM NA REGIÃO DA AMÉRICA DO SUL.

b)

SÓ CONHECIAM A PESCA E A COLETA DE ALIMENTOS.

c)

POSSUÍAM GRANDE CONHECIMENTO DE MATEMÁTICA E ASTRONOMIA.

MARCADA PELO MONOTEÍSMO.

d)

ERA UMA SOCIEDADE MARCADA PELO MONOTEÍSMO.